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The balloons are flying away优秀教案

发布时间：2023-01-14 10:38:10 来源：文档文库

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课题：Whatdidyoubuy?第1课时教师：罗诗文课型：新授课班级：五年级十班
教学目标：
1:掌握并运用单词，短语：apple，pear，what，buy，howmany........2:掌握并运用君子结构：Whatdidyoubuy?Ibought.....
Howmany...didyoubuy?Four.
教学重点：1.能运用whatdidyoubuy？等句型在日常生活中进行简单的英语交流。2使学生掌握英语学习根本方法。教学难点：如何激发学生学习英语的兴趣.教学用具：多媒体，图片，单词卡
教学方法：讲授法，谈话法，讨论法，游戏法。
教学过程：
一：Greeting
SayhellotostudentsandletthemsinganEnglishalphabetsongTogether.thensay,welcometomyclass.
二：leadin.
T；sayiamveryhappy,becauseiboughtsomethingyesterday(引出单词bought〕.Ilikeshopping,butialwaysforgetwhatiwanttobuy.Soihavetomakeuoalistforsomething.〔引入新手单词list，并且询问你们知道什么是list吗？〕
三：Teachingprocess
T:Doyouknowthisword“list〞?Now,pleaselookatthisway.(用多媒体展示名字列表。书名列表。以此凸显list的意思。然后教读单词。〕
T：yesterdayevening，iwassohungry.idicidetobuysomefood,soimadeupafoodlist.Doyouknowwhatsthemeaningoffoodlist.(以此引出关于食物的单词〕Now,pleaselookatwhatfoodibought.(多媒体展示苹果，梨子，橙子，鸡蛋等单词，并教读。〕
Agame:教师将单词卡片混淆在一起，任意快速拿出一张展示，然后让学生大声念出来。
T:Ifwewillhaveapicnic,whatfooddoyouneedforpincnic?教读句子：Weneedapplesforourpicnic.Weneedpearsforourpicnic.Weneedbananasforourpicnic.NOW,letusgoshopping....教读句子：whatdidyoubuy?Iboughtsomeapples.Iboughtsomebananas.
批注

...
用多媒体展示水果图片并用howmany句型询问，然后知道学生数出对应数量，再带入句型Howmany.......didyoubuy的句型。
小组分角色朗读并抽读
看一段视频对话，答复四个问题：1Wholikeapples?2WhatdidMumSay?3Whatdidtheybuy?
4Howmanypearsdidtheybuy
Practice:
prcticewithyourpatnerthisconversationandshowtous.A:Whatdidyoubuy?
B:Weboughtapples,bananas,.....pears.A:Howmanyapples,bananas....didyoubuy?B:three,four....tweleve.....Homework:
1.Pleasemakeuoashoppinglist.
2.Pleaseexperiencewithfriendtoshoppingmallsorsupermarkets.
板书设计：
Whatdidyoubuy?
Whatdidyoubuy?Iboughtapples.
Howmanyapplesdidyoubuy?Five.

教学后记：

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/7078a6ad332b3169a45177232f60ddccdb38e6f0.html