智库时代·28·咨政建言当前大学生红色教育中存在的主要问题及对策李师 李梦青（江西师范高等专科学校，江西鹰潭 335000）摘要：随着经济全球化的快速发展以及我国改革开放影响的不断加深，我国越来越重视对文化的建设，文化逐渐成为当前增强我国综合竞争力的重要因素之一。而红色文化是我国在历史的灾难中发展而来的我国独有的文化形态，对我国影响巨大。当前，红色教育是大学生思想政治教育中的重要组成部分，因此探究就当前大学生的红色教育是十分有必要的。关键词：大学生；红色教育；红色文化中图分类号：D642 文献标识码：Ａ 文章编号：2096-4609（2018）33-0028-001红色教育是指以红色年代形成的精神以及红色文化为基础，引导当代青年发扬挑战自我极限、忧国忧民的高尚品质。红色文化是我国宝贵的精神财富，对我国这几十年来的发展有着巨大的影响，它承载着我国艰苦奋斗、团结爱国、勤俭节约等优秀的文化传统，它是共产党人的精神与文化的统一，传承至今，依然有着极其强大的生命力和保持着旺盛的活力[1]。一、当前大学生红色教育中存在的主要问题（一）对红色文化的挖掘程度不足我国的红色文化对培养当代大学生的道德品质以及价值观念有着巨大的影响。但是目前的红色教育对红色文化的挖掘程度还有所不足，主要体现在：首先，大部分高校对红色文化教育不够重视。很多高校的红色教育仅仅是在一些具有特殊纪念意义的日子才会进行红色教育，才会开展一些关于红色文化的活动。甚至有些学校从未组织开展过红色教育的活动。其次，大部分学生对红色文化没有兴趣，甚至不知道。造成这样结果的主要原因除去上述所述的外来文化的影响以外，最主要的是目前大部分的大学生自本身的原因。最后，红色教育中对红色文化的利用率不高，尤其体现在课堂教育上。（二）运用红色文化教育的效果不佳众所周知，文化是由人类创造的，因此，文化最终还是要为人类来服务。对于红色文化来说，对大学生未来的成长有着重要的促进作用，但是对一些经常利用红色文化来进行红色教育的高校进行调查发现，红色教育并没有取得预期的效果。究其原因，除去学生本身的原因以外，最主要的原因就是对红色教育资源利用的不足。在一些调查中，当问到大学生红色教育资源有什么作用的时候，大部分的大学生回答了能够加强爱国主义教育、民族精神教育等等，但是在问及具体的红色教育资源的时候没大部分的学生并不能准确的回答上来。另外，还有大部分的学生认为当前的红色教育形式已经比较陈旧和落后，在形式上没有新意，一般都是如到烈士陵园、历史博物馆、战争地址以及伟人故居等地方去参观了解，形式单一[3]。（三）红色教育管理体制的不规范，限制了大学生红色教育的展开首先，目前大部分的红色教育资源实行的制度是收费制，即学校要组织学生去拥有红色教育资源的地点时，需要缴纳一定的费用，这不仅极大的限制了学校的红色教育开展，更主要的是由于收费会引起学生的反感和排斥[3]。其次，缺乏交流共沟通，资源浪费严重。目前，虽然由许多地方的政府和一些相关的组织会有意识的整合红色资源，并且也取得了一定的成效，整理出不少的有用资料和文献，但是由于交流和沟通的匮乏，是的红色资源的利用和开发严重脱节，造成资源浪费。最后，由于大学生的就业压力的影响，使得各个高校更加注重培养学生的专业技能，使得红色教育不受重视。二、促进大学生红色教育发展的相关对策（一）从社会层面优化红色教育环境首先，政府要加强对红色资源的重视程度以及保护力度。具体来说，政府可以通过增加对红色资源的开发的投入，或者通过引入社会的资金来保护红色资源，加大对红色资源的宣传，加强人们对红色资源的认识程度，从而保护红色资源。其次，媒体要进行积极正面的引导，把握正确的舆论方向。对于红色教育来说，媒体要进行正确的引导：一是要树立起正确的思想观念指引，防止不良信息传播带来不良影响。二是要加强文明建设。媒体对社会的影响是巨大的，在我国整个社会建设中有着不可忽视的作用，因此媒体要正确引导民众，试探们树立起正确的价值观，极强精神文明建设。（二）从高校层面加强红色文化教育第一，要将红色文化融入到高校的校园文化之中。一个良好的教育环境能够有效影响身处其中的人，能够很好的塑造大学生的品质。首先，高校可以通过举办一些一红色文化为主体的校园活动，将红色文化通过校园活动来进行展示，来影响大学生。比如，唱红歌、画红画、吟红诗等等。其次，高校还可以定期举办一些关于红色文化的讲座以及培训。高校可以开展比如长征精神、西柏坡精神、延安精神等等专题讲座。第二，在课堂教育中加入红色文化教育。一方面要将红色文化融入到学生的思想政治课堂教育中，提升学生的道德素质和加强学生的思想认知水平。另一方面要使用更加多样化的教学手段和方法来提升学生学习的兴趣和积极性，加强实践教学。比如利用网络收集红色文化的视频资料、纪录片等，利用多媒体设备在课堂上播放这些红色文化纪录片等方式来强化学生对红色文化的理解。（三）从家庭和个人层面来强化红色教育首先，要提升大学生的红色文化自觉性：一是要引导大学生坚持人民群众的观点，这是因为历史是由广大的人民群众创造和发展的，人民群众处于主体地位。二是要加强社会主义价值观对大学生红色教育的引领。强化大学生的爱国主义精神和改革创新精神。其次，强化家庭的红色文化教育。一是要重视家风的建设，如勤俭、团结、友爱、尊重等等，使大学生树立起正确的价值观、道德观、政治观以及学习观。二是要在家庭中渗透红色文化，比如家长可以带着孩子去红色旅游景点游览，并将所经历的过程以及所感受到的红色文化用手机或者其他摄像设备记录下来，回去以后经常翻看，使红色文化能够在家庭中潜移默化的影响大学生，培养其革命信仰，承载革命精神。【作者简介】李师（1989-），男，硕士，助教，研究方向为思政。【参考文献】[1]王丹.大学思政教育中红色教育资源的运用探讨[J].考试周刊,2017(A5):46.[2]杨洋.红色教育对当代大学生的影响[J].学园,2017(22):164-165.[3]冯光帆.红色教育融入高校思想政治工作的思考[J].广西教育,2018(03):44-45.
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