幼儿园小班语言故事《大西瓜》优质课教案比赛公开课获奖教案教师资格证面试试讲教案

发布时间:2019-03-15 23:41:19   来源:文档文库   
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幼儿园小班语言故事《大西瓜》优质课教案比赛公开课获奖教案教师资格证面试试讲教案

目标:

  1.观察小老鼠在看望奶奶途中所发生的故事情节,理解故事内容。

  2.知道夏天天气炎热,吃西瓜可以防暑降温。

  准备:

  大图书一本,多媒体课件,西瓜。

  过程:

  一、情景导入师(出示课件):你们瞧!谁来了?猜猜小老鼠出门要去干什么?

  幼:小老鼠要去旅游。

  幼:小老鼠要去超市买东西。

  幼:小老鼠要到草地上去玩。

  师:让我们一起问问小老鼠好吗?(出现小老鼠回答画面)师:原来小老鼠听说奶奶生病了,心里很着急,他急急忙忙要去看望奶奶。那么,一路上会发生什么事呢?二、观察体验()观察多媒体画面第15幅师:你们看到些什么?

  师:夏天的太阳火辣辣地照着,小老鼠怎么样了?

  师:还有半个西瓜,小老鼠怎么不吃了?

  师:太阳火辣辣的,吃完了半个西瓜,小老鼠是怎么做的?

  (幼儿看到小老鼠戴着西瓜帽都笑了起来。)师:小老鼠戴上西瓜帽,这下可凉快多了。它继续往前走。咦,它怎么停下脚步了?

  师:小老鼠不会游泳,这可怎么办呢?(幼儿为小老鼠想办法。)()观察多媒体画面第6幅师:小老鼠想了什么办法?

  ()观察多媒体画面第79幅师:发生什么事了?

  师:狐狸要干什么?你从哪里看出来的?

  师:小老鼠怎么办?你有什么办法帮助小老鼠?

  幼:我去请猎人来,把狐狸打死。

  幼:小老鼠可以去找一根棍子,狠狠地打狐狸。

  幼:让小老鼠抓一把沙子,朝狐狸的眼睛扔过去,狐狸就会叫起来哎唷,哎唷,我的眼睛看不见了,这时小老鼠赶紧逃跑。

  师:我们来看看小老鼠是怎么做的。

  师:最后狐狸怎么样了?

  三、完整欣赏师:小老鼠来到奶奶家,把西瓜切成一片片给奶奶吃,奶奶夸小老鼠真是个好宝宝。

  目标:

  1.想办法帮助小老鼠解决在看望奶奶途中所发生的一系列问题,并大胆地表述。

  2.知道夏天天气炎热,积累一些防暑降温、自我保护的办法。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/6f1845480a4c2e3f5727a5e9856a561252d321d7.html

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