高校毕业研究生
就业推荐表
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培养单位 哈尔滨理工大学
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姓 名 麻振华
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专 业 基础数学
攻读学位 理学硕士
毕业日期 2007年4月
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基本 情况 | 姓 名 | 麻振华 | 性 别 | 男 | 民 族 | 汉 | |||||
出生年月 | 1981.10 | 婚姻状况 | 否 | 生源地区 | 陕西 | ||||||
政治面貌 | 党员 | 健康状况 | 良好 | 职称 | |||||||
家庭地址 | 陕西眉县 | ||||||||||
教育 背景 | 专业名称 | 基础数学 | 入学年月 | 2004.9 | 毕业年月 | 2007.4 | |||||
攻读学位 | 理学硕士 | 外语语种 | 英语 | 学 号 | 040716005 | ||||||
外语水平 | 国家英语四级 | ||||||||||
计算机水平 |
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联系 方式 | 通信地址 | 哈尔滨理工大学（西区）150# | 邮政编码 | 150080 | |||||||
mazhenghua_1981@163.com | 电 话 | 139******** | |||||||||
个人 经历 （自 大学 起） | 起止时间 | 学习（工作）单位 | 专业（所任职务） | ||||||||
2000.9-2004.7 | 哈尔滨理工大学 | 信息与计算科学（团支书） | |||||||||
2004.9-2007.4 | 哈尔滨理工大学 | 基础数学 | |||||||||
论文 情况 | 学位论 文题目 | 1: Orlicz空间中的λ-s 性质 2: The dual spaces of the Cesaro-Orlicz sequence space. | |||||||||
硕士学位论文提要
1：主要考虑在Orlicz空间中的λ-s 性质.。证明了任何Orlicz空间都具有λ-s 性质。 2：主要研究了Cesaro-Orlicz序列空间中的对偶问题。证明了其对偶空间是Orlicz空间。 | |||||||||||
社会 工作 与 社会 实践 | 起止时间 | 工作单位 | 担任工作（职务） | ||||||||
2004.9-2004.12 | 哈尔滨理工大学 | 大一学生高数答疑 | |||||||||
奖励 及 荣誉 | 时间 | 地点 | 荣誉称号 | 奖励部门 |
2001.11 | 哈尔滨理工大学 | 校级三号学生 | 哈尔滨理工大学 | |
2001.11 | 哈尔滨理工大学 | 校级优秀团员 | 共青团哈尔滨理工大学委员会 | |
2002.12 | 哈尔滨理工大学 | 校级优秀学生干部 | 哈尔滨理工大学 | |
2003. 12 | 哈尔滨理工大学 | 校级优秀学生干部 | 哈尔滨理工大学 | |
曾分别获学年二等、三等奖学金共计五次，并减免助学贷款一半. | ||||
证书 及发表 文章 | 2003.3 获“大学英语四级” 证书
1. 麻振华，崔云安. Orlicz空间中的λ-s 性质. 哈尔滨师范大学学报（已录用） 2. MA Zhenhua，CUI Yunan， The dual spaces of the Cesaro-Orlicz sequence space. 哈尔滨理工大学学报（审搞中） 3. MA Zhenhua， CUI Yunan， The H-property of the Cesaro-Orlicz sequence space.（待发） | |||
技能 水平 | 1. 有较强的英语应用能力，能顺利地阅读本专业及相关专业的英文文章和书籍，撰写专业英文论文。 2. 有较强的自学能力、刻苦钻研能力，能够独立发现问题，思考问题。 3. 能够熟练地使用办公自动化及Latex。 4. 有良好的数学基础，能快速接受新知识，学习新内容，除了已掌握Banach空间中的理论及专业知识以外，能够独立学习本专业之外的相关学科。 5. 具有一定的教学经验，板书规范，讲课条理清晰，能够准确地表达所讲述的内容，胜任数学及相关方向的教学和科研工作。 | |||
自我 评价 | 思想端正，平时能自觉学习党的有关知识，关心国家大事，并能以一个党员的身份严格要求自己；学习勤奋刻苦，大学总成绩班级第二，多次获得奖学金，在大学毕业后顺利考上本校本专业的研究生，研究生阶段更是努力学习自己本专业的知识，使自己对本专业的知识有了更加深刻的理解，除此之外还了解了一些相关专业的知识，努力使自己的知识多元化以便能在以后的教学工作中做到游刃有余；生活中能团结同学、尊敬师长、乐于助人、吃苦耐劳，为人诚恳朴实，性格开朗善于与人交际，和同学及老师间的关系相处的相当融洽。2004年上半学期为大一学生上高数答疑课，深受学生欢迎，得到领导和同事的认可。 经过研究生阶段的学习使我的学习、教学和科研能力有了质的飞跃，能独立地撰写中英文论文，并具有了深刻理解问题和分析问题的能力。 总之，两年多的研究生学习培养了我的专业兴趣，提高了我的业务能力，具备了很好的从事教学和科研的能力。
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导师推荐意见：
麻振华同学在读研期间能认真学习邓小平理论和三个代表重要思想，积极参加各项活动，尊敬师长，广泛团结同学，乐于助人，能吃苦耐劳，集体责任感强，群众基础好，道德品质好，综合素质高，具有团队协作精神。对待学习认真，刻苦，肯于钻研，具有坚实的数学基础，专业基础知识扎实，具有较强的自学能力，同时也具备了分析问题和解决问题的能力。英语通过了国家四级水平，能熟练阅读英文文献和外文书籍，并能独立撰写英文论文。 该生在研一期间曾经顺利完成了学院安排的任务（本科高数答疑课），板书规范，讲课条理清晰，能够准确地表达所讲述的内容，表现突出，受到老师和学生的认可。同时也积累了一些教学经验。 该生有较强的从事科研工作的能力，目前已经发表学术论文两篇（其中一篇已经正式发表，另外一篇审搞中）。 综上所述，麻振华同学确实是一名品学兼优的研究生，特推荐该生从事教学工作或科研工作。 导师（签名）： 年 月 日 | ||||
校研究生就业办公室推荐意见： 负责人（签名）： （盖章）： 年 月 日 | ||||
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/6d36a23783c4bb4cf7ecd198.html
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