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振兴思源教育我参与
振兴思源教育我参与
发布时间:2022-11-28 09:38:45 来源:
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振兴思源教育我参与
2020
年
11
月
20
日下午,我们思源全体教师集中学校多媒
体报告厅召开本星期例会,会上校长对《弘扬“四苦”精神,振
兴思源教育》
做了动员,
结合会议精神加上自己实际,
体会如下:
第一、
我自己既做为一名老师又是一名学生家长,做为老师
的我,
应该苦教,
把尽可能的时间用在认真研读课本、
钻研教材、
熟悉考点,了解学生实际情况,做到因材施教、因人施教,广读
名著,了解时事,努力做到一切为了学生,为了学生的一切,让
学生学习书本知识,
学习生活本领。
做为一名学生家长苦供自己
的孩子,按时接送孩子,为孩子学习时间提供保证,为孩子提供
必要的学习生活保障,让孩子有个家的温暖,感受到家的温暖;
监督好自己的孩子、
教育好自己的孩子,
与学校老师多沟通交流,
了解孩子的动向,
让孩子懂得家既是自己成才的温馨港湾也是学
习成长的重要一站监督岗。
第二、
我做为一名老师教书育人是我的本职工作,时间时做
好本职工作的重要保障,
学校各职能部门之间相互协调,
资源共
享,
今天这个部门要这部门要老师要信息,
明天那个部门也要老
师这信息,不同部门需要老师同一信息,老师每个部门报一次,
每个部门录一次、核对一次,部门领导累,老师繁。
第三、
加强各制度的落实,四年多来,学校制度了各种规章
1
制度,有多少落到实处,如:学校考勤,每天早
8
点后、中午
14
点后多少老师才进校,假设我不上班
2
天,我也不请假,学
校一定不知道,虽然哪家门前都不帖无事牌,但在新形势下,严
格落实各项规章制度既是学校发展的需要,也是对老师的保护。
这是本人的一些粗浅的认识,不协处敬请谅解。
2
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/6bdc56e1a4c30c22590102020740be1e640eccf3.html
《振兴思源教育我参与.doc》
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