部编三年级数学下《24时计时法》龙梦菲教案教学设计 一等奖新名师优质课获奖比赛公开面试试讲人教

发布时间:2020-03-15 12:52:08   来源:文档文库   
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《24时计时法》教案

龙梦菲

一、故事引入

1、师讲述故事

2、生回答

3、师:因为一天有2个不同的5时,懒羊羊在通知时没有说明是早上的5时还是傍晚的5时,导致喜羊羊在早上5时就到了。

揭题:其实我们生活中也有由于对时间的表述不清而出现的麻烦,这都是因为计时法没有统一而造成的。所以今天我们就一起来学习跟计时法有关的知识。

二、感知时针的变化

1、观看小红的一天

2、小红的一天过完了吗?可是钟面上的时针已经走完一圈了呀?也就是说一天当中时针走完第1圈,是从晚上12时到什么时候呢?时针从中午12时开始往后走,就是走第几圈了?看看小红在时针走第二圈的时间里做了什么事情?

3、继续观看、感知。晚上12时也叫0时。(朗读)

问:这时候小红的一天结束了吗?

4、强调时间词

看看我们一起记录下的这组时刻,你能发现在每一个时刻的前面都加了哪些词吗?你观察的可真仔细!像这些表示时间的词语,我们叫做时间词。在时刻的前面加了时间词来区别不同时刻的计时方法,就是12时计时法。(板书)这些时间词能省略不写吗?为什么?(会出现懒羊羊的问题)

三、认识24时计时法

1、大家刚才观察了一天当中时针的变化,那你能回答下面这些问题吗?

(讨论、指名回答)

2、我们用运动的钟面来验证一下答案。

从晚上12时到中午12时,经过了几小时?(根据时针经过一大格就是经过了一个小时,我们一起来数一数!)补充完整,问:时针刚好走完几圈?

从中午12时到晚上12时,时针就是走第几圈?第二圈经过了几小时?数一数。

表扬学生。一天是由几个12小时合起来的?一共有多少个小时?

中午12时以前走过的时间,就是一天的前12小时还是后12小时呢?中午12时以后走过的时间呢?

3、为了大家看的更明白,可以把时针在钟面上走过的一天的时间展开,就是这样的:我们用红色表示第一圈走过的12小时,蓝色表示第二圈走过的12小时,也就是从午夜12时到正午12时走过的时间,都属于一天的前12个小时。从正午12时到午夜12时,就属于一天中的后12个小时。所以一天当中1到12时重复出现了几次?那为了区分一个时刻是上午还是下午,就必须在这一时刻的前面加上什么词呢?

4、根据你们以往的生活经验,有没有方法是不加时间词也能准确表示出一天的24个小时呢?例如:(贴钟面)下午1时还可以用几时表示?(指名回答)下午2时呢?下午3时呢?你们想的这么快,是找到了什么规律吗?(指名回答)也就是说这种方法是从半夜0时开始数起,时间经过几小时,我们就把这一时刻记录成是几时。以此类推,大家能把其他下午和晚上的时刻全都记录出来吗?

5、疑问:为什么不用时间词?(向旁边的同学说说理由)

在一天的24个小时中,只有1个13时、14时、24时,从0时到24时是没有重复的,不需要加上时间词。所以在很多地方,为了简明且不易出错,经常采用从0时到24时的计时法,这种方法叫做24时计时法。(朗读)(补充课题)

6、为什么同样都是晚上12时,在24时计时法里面有时用0时表示,有时又用24时表示呢?因为晚上12时既是一天的开始也是一天的结束,当表示一天的开始时,我们就用0时表示,当表示一天的结束时,我们就用24时表示。

四、转化计时法

仔细观察图中上下两种计时法,上下两行数有哪些部分是相同的?哪些部分不同?具体从哪里开始不同?上下两个不同的数有什么联系?(讨论)(指名回答)

下午1时前:两种计时法的数一样;

下午1时开始:2种计时法记录下的数总是有什么联系?

如果已知12时计时法的时刻,要把它转化为24时计时法的时刻,怎么办?

12时计时法的时刻

+

12小时-

时间词=

24

时计时法的时刻

2、你能把黑板上用12时计时法记录下的时刻转化为用24时计时法(板书)记录的时刻吗?说出理由。

3、刚才我们都是把12时计时法转化为24时计时法,现在你能反过来把这些用24时计时法记录下的时刻,用12时计时法记录吗?该怎么计算呢?请在练习纸上试着写出答案。(逐个反馈,说出理由,强调时间词)怎么把24时计时法转化为12时计时法呢?

24时计时法的时刻—12小时

+

时间词

=

12时计时法的时刻

五、生活中的24时计时法

看来大家都了解了24时计时法,那在生活中有哪些地方出现过24时计时法呢?请与旁边的同学说一说。

大家观察的可真仔细,我们一起来看看生活中的24时计时法吧。

六、巩固应用

我看出来大家学的非常认真,现在有两个题目等待你们来解决,你们有信心完成好吗?请拿出你的反馈牌,放在桌子一角,翻开课本85页,看到第1题。

1、谁来当当小老师,告诉大家这题是要我们做什么?独立完成,反馈答案。

2、指名学生读题。一起读读小天使说了什么。指名回答:要解决这题,首先要怎么办呢?计时法不同,要统一计时法。独立思考。认为此时不能走这条道、违反了交通规则的同学举“×”,认为此时可以走这条道、没有违反交通规则的同学举“勾”。请同学说出你的理由。

七、反馈

看来大家都知道该怎么准确表达某一个时刻了,那如果你是懒羊羊,你会怎么通知喜羊羊呢?(明天下午5时或明天17时)

总结:

同学们,24时计时法是国际通用的一种计时法,如果你想去任何一个地方旅游,不管是国内还是国外,不管是选择火车还是飞机出行,学好24时计时法都是非常有必要的!

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/6a19195df042336c1eb91a37f111f18583d00c0e.html

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