儿童情商测试题目

儿童情商测试题目

（请选择最接近您孩子实际情况的答案）

问题[1]　早上自己穿衣服，晚上自己睡觉

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[2]　自己叠被，收拾整理自己的房间

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[3]　每天都自己洗手、洗脸、刷牙

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[4]　自己经常帮父母收拾碗筷

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[5]　能很好的自理大、小便，家长不用管

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[6]　喜欢自己一个人玩，不过分纠缠大人

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[7]　和邻居或亲戚家小朋友游戏时爱出主意

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[8]　游戏遇到困难时，往往自己想办法

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[9]　和父母一起做事，经常提出不同意见

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[10]　孩子知道并认识自己的亲戚和他们的称呼方法

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[11]　孩子大多数时候情绪愉快，行动积极，比较活泼

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[12]　孩子平时总爱挑一些有难度的、困难的活动去做，并确信自己能够完成

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[13]　喜欢和别人一起玩游戏，认为自己会玩得很好，而且实际上在游戏中也确实比较成功

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[14]　总是能积极发表自己的见解，表达自己的需求

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[15]　喜欢尝试新活动，经常有一些新奇的主意，总觉得自己的主意特别好

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[16]　做事情注意力集中，有很强的学习兴趣和自发探索精神

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[17]　当问到他 “小朋友有困难会来找你帮助吗？”这个问题时，孩子很肯定地回答是

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[18]　一项活动结束后，能说出自己在活动中哪些做得好，哪些做得不太好需要改进

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[19]　幼儿做事的态度拖拖拉拉，慢吞吞，经常要大人催

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[20]　当问“你觉得自己与其他小朋友（同年龄）相比，你是否是最棒的？”时孩子很肯定的回答是

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[21]　父母要求不动某些东西（食品、危险物等）时，孩子经常能服从

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[22]　孩子在阅读图画书时经常翻几页后，就换看另外一本

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[23]　自己玩的时候经常不停地更换玩具或活动内容

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[24]　喜欢思考，对自己长大了要做什么有很明确的认识

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[25]　玩玩具，画画，做手工时经常很专心，经常能完成任务

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[26]　做事情时如果有客人在场或其他人讲话易受影响，做不太好

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[27]　孩子经常觉得自己不如别人，不喜欢自己

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[28]　孩子经常谈论在学校（幼儿园）学会的新本领和看到的新鲜事

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[29]　孩子总是安静不下来，经常惹事

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[30]　孩子做成功一件事（如学会新玩具的玩法）后，很自豪

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[31]　孩子喜欢与父母及别的小朋友玩有竞赛性质的游戏

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[32]　与父母外出看到有生理缺陷的人笑话他们或指指点点，以讥笑或看不起的口吻谈论他们

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[33]　能主动的向来访的客人“问好”，说“再见”

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[34]　在与家里人及亲友、邻居接触能根据具体情景，使用“谢谢”“对不起”等礼貌用语

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[35]　能把果皮、纸屑放在纸篓里或父母指定的地方，在公共场所把果皮纸屑放入垃圾箱

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[36]　使用玩具、图书等物品不乱丢乱扔或随便损坏，能主动收拾整理并存放在固定的地方

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[37]　到公园游玩时不摘花，不毁坏树木，不随地吐痰，任意大小便

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[38]　孩子经常故意说谎，背着父母做不应该做的事

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[39]　孩子到别人家做客时不乱翻人家的东西

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[40]　曾经把公共物品或别人家的东西带回家

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[41]　孩子对学校及家庭既定的规则经常不遵守

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[42]　与其他小朋友一起游戏时，能采纳别人的好建议

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[43]　玩角色游戏时，能与小朋友协商分配角色，而不是首先挑自己喜欢的角色

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[44]　在游戏活动中经常充当组织者或领导者，是个“头”

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[45]　能很快了解别人的想法以及情绪变化比如，看别人脸色知道别人开不开心

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[46]　喜欢与小朋友一起完成一件作品（画画、小制作等）或进行表演的游戏

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[47]　与小朋友一起做事因别人的原因而不成功时，经常埋怨和指责他人

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[48]　看到别人正在玩玩具，自己也想玩时能耐心等待，不催别人，或者动手抢玩具

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[49]　孩子经常觉得自己很开心，很少抱怨什么

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[50]　在一些公共场合做事，如洗手、喝水时按顺序排队，不抢不挤不插队

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[51]　大人交谈的时候，想发表意见，也能不插嘴

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[52]　孩子不独占喜欢的玩具，能玩一会儿就让给其他小朋友

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[53]　与小朋友一起做事时，如果自己的意见受到大家反对，能让步使得活动可以继续

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[54]　孩子特别不合群，很孤僻

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[55]　看到别的小朋友之间发生冲突能劝解

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[56]　能帮助有困难的小朋友

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[57]　与小朋友一起游戏能遵守制订的游戏规则，提醒和批评不遵守规则的小朋友以保证活动正常进行

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[58]　孩子坐姿经常扭转不停，难以听从大人的命令

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[59]　与小朋友玩有输赢的游戏，自己输了不耍赖

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[60]　游戏时如果缺少某种物品或想玩别人的玩具，能与同伴商量

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[61]　每次离开家到一个新的地方，总爱闹点毛病，如失眠、拉肚子、皮肤过敏等

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[62]　在冬天孩子比别人更怕冷，夏天比别人更怕热

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[63]　在嘈杂、混乱的环境中，孩子仍能集中精力学习和玩，效率并不大幅度降低

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[64]　和别人争吵起来时，孩子常常哑口无言，事后才想起该怎样反驳对方，可是已经晚了

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[65]　节假日时经常想念教师和小朋友

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[66]　经常向父母谈参加竞赛，评比的情况

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[67]　愿意在家中花时间和父母为参加集体活动而做准备

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[68]　愿意把自己的心爱物（如玩具、小动物）带到幼儿园，让大家看

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[69]　每天早晨起床时觉得很开心，不赖在被窝

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[70]　早晨起来上学时间紧，孩子经常丢三落四

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[71]　孩子特别担心和在乎别人对自己的评价

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[72]　与家人和小朋友的相处经常让孩子生气，发脾气

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[73]　孩子与他人说话时，经常打断对方的话题

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[74]　孩子上床后难以入睡，总有担心的事情

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[75]　孩子做事情表现得急躁、任性

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[76]　孩子学习和接受新事物特别快

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[77]　放学后，父母因故迟到接他（她）时发脾气

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[78]　表情不开朗，很少展现笑容

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[79]　能记住教师交待回家做的事情或上学需要带的东西

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[80]　很注意（如提醒父母）按时上学不迟到，不影响集体活动

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[81]　孩子在游戏和活动中，自我要求与行动的真实表现有差距

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[82]　孩子收到礼物时会觉得特别开心

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[83]　孩子对现在的生活很满意

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[84]　当孩子与比他小的孩子一起游戏时，能够友好相处

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[85]　当父母生病和不舒服时，能够主动做家务，并安慰父母

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[86]　孩子对饲养的小动物很有爱心

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[87]　看见其他小朋友做游戏，自己能想加入主动加入

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[88]　当孩子想和别人一起玩被拒绝时,会破坏他人活动，骂人或打人等

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[89]　受到意外惊吓（如较强的声音）时,较长时间难以平静

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[90]　提出买玩具或食品的要求被父母拒绝后，会大哭大闹

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[91]　生病打针或跌倒摔痛时，会长时间的哭闹

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[92]　做了错事受到父母批评时，情绪反应比较大

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[93]　被小朋友故意欺负时（如挨打、被人嘲笑、起绰号）,能够告诉父母和老师

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[94]　做有困难的事情（如美工、建构游戏）失败时，经常生闷气或打掉、毁坏或拆散物品

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[95]　与小朋友发生冲突后（如争吵、动手打架），会大吵大闹

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[96]　孩子不愉快，经过劝解仍长时间闷闷不乐

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[97]　在竞赛活动中取胜后，经常很平静，无表情变化

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[98]　受到父母、老师表扬时，出现自豪、愉快的表情

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[99]　从游戏转入安静的学习活动时，注意力不能很快集中，心里还总想着游戏

(1)完全符合； (2)比较符合； (3)介于之间； (4)不太符合； (5)完全不符。

问题[100]　其他小朋友无意中影响你孩子时（如碰坏作品、碰疼身体），会表达自己的生气，接受别人道歉

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/6975a73d82c4bb4cf7ec4afe04a1b0717fd5b3bb.html