工程造价专业建设方案-河南财政税务高等专科学校

发布时间:2023-09-21 09:28:22   来源:文档文库   
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春有春的温暖,夏有夏的火热,秋有秋的收获!№教育部、财政部“支持高等职业学校提升专业服务能力”项目申请中央财政支持高等职业学校专业建设方案________工程造价专业河南财政税务高等专科学校2011.10.081
春有春的温暖,夏有夏的火热,秋有秋的收获!1专业建设基础和优势................................................................................11.1专业背景....................................................................................................................................................11.2工程造价专业建设符合中原经济区区域发展需要.....................................................................11.3工程造价专业人才需求调查分析与预测.......................................................................................31.3.1建筑市场就业的大环境..................................................................................................31.3.2工程造价专业的专业特点和就业优势......................................................................31.3.3人才市场的招聘情况......................................................................................................41.3.4我国工程造价专业人才需求情况...............................................................................41.3.5河南省工程造价专业人才需求情况.........................................................................51.3.6人才需求预测情况..........................................................................................................61.4项目建设优势........................................................................................................................................61.4.1申报单位基本情况...........................................................................................................61.4.2较好的实验实训条件......................................................................................................81.4.3良好的师资队伍.............................................................................................................101.4.4生源足、报到率高,社会声誉好.............................................................................141.4.5毕业生就业质量高,社会认可度高........................................................................141.4.6学校的大力支持.............................................................................................................142专业建设目标......................................................................................162.1总目标.....................................................................................................................................................162.2具体目标...............................................................................................................................................162.2.1培养学生良好职业精神...............................................................................................162.2.2专业与产业对接............................................................................................................162.2.3课程内容与职业标准对接...........................................................................................172.2.4教学过程与生产过程对接...........................................................................................172.2.5提升系统培养水平,拓宽人才成长途径..............................................................172

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