2019年秋人教版五年级语文上册期中试卷(免费)
(时间:90分钟)
班级:__________ 姓名:__________分数:__________
一、填空题。(共30分)
1. 将下列词语补充完整,并根据要求选择相应词语的序号填空。
①______然大悟 ②无______无束 ③众志成______ ④三顾______庐
⑤______言又止 ⑥循规蹈______ ⑦微不足______ ⑧高谈______论
上述词语中,第④个词语中“顾”的意思是______。比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是______。“听了老师一番语重心长的话,我______,泪水渐渐模糊了我的双眼……”勾画人物说话神态的词语是______。
2. 看拼音写词语。
3. 照样子,在横线上填上合适的字词。
①一张张(纸条) 一只只______ 一块块______ 一把把______
②一(杆)秤 一______笔 一______树
一______鸟 一______鱼塘 一______石桥
③高兴地(说) 满意地______ 轻轻地______ 仔细地______
④(雪白)的小花 ______的头发 ______的地毯 ______的风筝
⑤(弹)钢琴 ______图画 ______纸船
______围棋 ______二胡 ______铁环
⑥(冷)得直发抖 ______得直打转 ______得直冒汗 ______得直咬牙
4. 查字典,填空。
用部首查字法查找“刺”字,先查______部,再查______画;用音序查字法查找“刺”字,先查首字母______,再查音节______。“刺”在字典里的解释有:①用尖刻的话指摘、嘲笑;②尖锐像针的东西;③暗杀;④用有尖的东西穿进或杀伤。在“带刺的朋友”里,“刺”的意思是______;在“刺破”里,“刺”的意思是______;在“讽刺”里,“刺”的意思是______。(填序号)
5. 把词语补充完整,并选两个写句子。
摇______摆______ ______张______望
______交加 ______乐业
名______古______ 神气______
名______大______ ______得水
三______两______ 热______好______
______独秀 ______弓______鸟
6. 照样子,写字再分别组词。
金:钩 钩子 铲 铲子
木:______ ______ ______ ______
水:______ ______ ______ ______
7. 照样子,在横线上填入恰当的字词。
(穿)草鞋 ______京戏 ______排球
(乌黑)的长发 ______的灯光 ______的衣服
冷得(像冰窖) 热得______ 慢得______
一座座(山) 一串串______ 一层层______
8. 辨字填空。
______入(陷 馅 焰) ______不是(陪 赔 培)
9. 在词语中填上恰当的汉字。
10. 按要求写词语。
①白茫茫(ABB)、______、______、______
②又香又甜(ABAC)、______、______、______
③闪闪发光(AABC)、______、______、______
④瞧了瞧、______了______、______了______、______了______
⑤很多很多、很______很______、很______很______、很______很______
⑥火红火红(ABAB)______、______、______
二、综合练习题。(共30分)
1. 抄写词语
武艺 仙鹤 拜师
2. 用钢笔描红
笋 嫩 唠叨 爱抚
3. 抄写词语
玻璃 泥鳅 欺负
4. 用钢笔描红。
额 赴 裕 贡
5. 抄写词语
喧哗 镇静 鞠躬
6. 用钢笔描红。
铸 抑 虐 摧
7. 抄写词语
目不转睛 气势汹汹
8. 抄写词语
夸父 逐走 入日
9. 抄写下面的字。
檐 洛 幽 充 趟 腭 翼 皱 判 恙
10. 抄写词语
聪明 嫉恶如仇 崎岖
三、阅读理解题。(共20分)
1. 阅读下文,回答问题。
穿透灵魂的微笑
非洲的一座火山爆发了,随之而来的泥石流狂泻而下,迅速扑向坐落在山脚下不远处的一个小村庄。农舍、良田、树木,一切的一切都没有躲过被冲毁的(劫难 困难)。
滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲,每一次拉扯无疑是一种更大的(伤害 危害)。此刻房屋早已倒塌,她的双亲也被泥石流夺去生命,她是村里为数不多的幸存者之一。
当记者把摄像机对准她时,她始终没有叫一个“疼”字,而是咬着牙微笑着,不停地向营救人员挥手致谢,两臂做出表示胜利的“V”字形。她(坚信 相信)政府派来的营救人员一定能够救她。可是,营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流(淹没 掩盖)。
在生命的最后一刻,她脸上流露着微笑,手臂一直保持着“V”字形。那一刻仿佛漫长如一个世纪,在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。世界静极了,只见灵魂独舞。
死神________可以夺去人的生命,________永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神!它常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量,让人生所有的苦难如轻烟般飘散。
世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。
(1)在文中括号里选择合适的词。
冲毁的______(劫难 困难) 更大的______(伤害 危害)
她______(坚信 相信) 被泥石流______(淹没 掩盖)
(2)在文中横线上填上合适的关联词。
死神______可以夺去人的生命,______永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神!
(3)写出下列词的近义词。
蕴含——______ 震撼——______ 一筹莫展——______ 遍体鳞伤——______
(4)“V”字形代表______,“庄严而又悲惨的一幕”是指______。
(5)为什么说小女孩的微笑是“穿透灵魂”的呢?请写一写你的理解。
2. 阅读下面的短文,回答问题。
“怕”的哲学
南怀瑾
古时有一位太子,声望已经很高了。可他还要去周游列国,以提高自己的声望。
这时,突然来了一个乡下老头儿,要求见太子。他腋下夹把破雨伞,言不压众,貌不惊人,但自称可以做君王的老师,帮助君王平天下。
通报以后太子召见,这老头儿说,听说你要周游列国,但就这样去不行,你要拜我为老师,要处处捧我;在各国宴请你的时候,上位要让我坐,这样你才能成功。太子问他,这是什么道理?
老头儿说,我以为你很聪明,一点就透,你______(果然、竟然)还不懂,可见你笨。现在我告诉你,你是太子,出去绝对不会坐次要的位置;而你的声望已经这样高了,此去也不会再增加多少。
如果带上我这样一个糟老头子,并处处恭维我,那么大家对你的认识就不同了,他们会认为你很了不起。
第一,你礼贤下士,非常谦虚。第二,这糟老头子的肚子里究竟有多大的学问,人家搞不清楚,对你就更敬畏了。如果使各国对你产生了这两种认识,你就成功了。
这位太子照他说的做,______(果然、竟然)成功了。
这不只是一个笑话,由此可读懂人生。
有时候,把好位置让给别人坐,自己在旁边帮着抬轿子,是很有必要的。这就是“君子三畏”的道理,也是一种哲学。一个有思想哲学信仰的人, ;而一个无所畏惧的人, 。
(选自《论语别裁》)
(1)选出文中横线上运用恰当的词语。
(2)给下列加下划线的字选择正确的意思。(填序号)
①周游列国( )
A.圈子,环绕。 B.普遍,全面。 C.星期。
②言不压众( )
A.从上面加力。 B.用威力制服,镇服。 C.逼近。
(3)文中的横线上填哪句话最合适?(在文中填序号)
A.不会轻易成功 B.其成就绝对不凡
(4)老头儿要求太子怎么做?在文中用波浪线画出相关语句。
(5)“君子三畏”的道理指的是什么?在文中用横线画出相关语句。
四、写作题。(共20分)
1. 题目:一项______ 的小实验
写作要求:1、.将题目补充完整,可以填“有趣”、“惊险”、“成功”等词语。2、把小实验的经过写清楚,还可以写写自己做实验时的心情和发现等。
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