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辅导科目:化学年级:初三
课题
教学目标
教学重点、难点
第5讲:物质的命名及化学方程式的意义
掌握各类物质的命名及化学方程式的的意义
各类物质的分类、命名
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教学内容
一、课前回顾>>>>1.用化学符号表示下列物质:
氧气>>>>,镁>>>>,水>>>>,氧化镁>>>>,铁>>>>,木炭>>>>,氢气>>>>,二氧化碳>>>>,一氧化碳。
2.用化学语言交流:(1氢气在氧气中燃烧生成水。
(2甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水。(3镁带在空气中燃烧生成氧化镁。
3>>>>、天然气的主要成分是CH4。下列四位同学在讨论化学式CH4的意义,其中错误的是(