在市2021年高考模拟联考红寺堡考点考务会上的讲话

发布时间:2021-04-27 17:10:55   来源:文档文库   
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在市2021年高考模拟联考红寺堡考点考务会上的讲话

在吴忠市2021年高考模拟联考红寺堡考点考务会上的讲话

刘鹏跃

同志们:

按照吴忠市教育局统一安排,今天我们召开吴忠市2021年高考模拟联考红寺堡考点考务会。前面,****宣读了《关于吴忠市2021年高考模拟联考红寺堡考点工作安排的通知》,对本次模拟联考工作进行了详细安排;****宣读了《关于聘任高考模拟联考红寺堡考点监考教师、阅卷教师的决定》,我完全同意。后面,红寺堡第一中学还要对聘任的监考教师和阅卷教师进行专门的培训,希望大家认真聆听,明确工作流程,确保联考顺利。下面,我就做好本次高考模拟联考工作讲几点意见。

一、牢记我区高中发展历程,增强做好联考工作的责任感和使命感

红寺堡自1998年开发建设至今,经济社会发生了翻天覆地的变化,人民生活水平得到了不断提高。教育事业也是从零起步,在白纸上作画,由最初的几所学校变成今天的92所学校;由最初的几十名教师到今天的1812名教职工;由最初的几百名学生发展到现在的40685名。我们先后通过了“普九”、“两基”国检、教育强区、“普高”等,可以毫不夸张的说,比起开发建设初期,红寺堡的教育发生了质的飞跃。这里,我重点说一下红寺堡的高中教育:

追溯红寺堡高中教育发展,不得不提到开发建设初期的红寺堡镇中学,这所学校其实就是现在我们第一中学的前身,是2000年9月开门办学的,原址是现在的第一小学,当时有17名教师,200多名学生,全部属于初中。2001年开始,镇中学就有了高中,到2002年由于现在的第一中学才动工建设,原镇中学又校舍紧张,我们实行“异地办学”,将高中部移到现在的新庄集乡白墩小学,初中部则继续留在镇中学。“异地办学”近一年时间后,2002年年底高中部和初中部再次合并,搬到现在我们所在的这所学校。一直到2021年,初中部完全剥离,变成了我区唯一的一所高级中学。同志们,道路是曲折的,但红寺堡人一步一个脚印,扎扎实实走了下来;任务是艰巨的,但教育人用对事业的满腔热忱和无私奉献抗了下来;前途是光明的,希望在座的一中人,都能够珍惜现在得来不易的荣誉与成绩,以高度的责任心和使命感,将这种精神传承下去。

二、正视已经取得的成绩,增强扎实做好联考各项工作的紧迫感。

过去两年,我区高考连续取得了吴忠市排名第二的好成绩,这与我们在座每一位的辛勤付出是分不开的。可以说,我们目前的师资力量相对来说还是比较强的,有教学经验丰富的老教师,也有年富力强、精力旺盛的中青年教师,还有思维灵活、信息前沿的新招聘年轻教师。教师队伍梯次结构合理,整体力量较强,而且近几年我们加强了高中的教学教研工作,通过选拔性考试,招录免费师范生等使我们的教师队伍得到了有效充实;通过“名师工作室”引领,建立教科研室加强教学管理等有效举措,使我们的师资水平得到了大幅提升。可以说,没有这样一支过硬的队伍,我们不可能取得今天的成绩,同样没有这样一支过硬的队伍,我们今天所说的提高高中阶段教育教学水平只能是纸上谈兵。

但是我们也不得不承认,截至去年,高考名校大门还未敲开,一本上线率仍然不高,所以我们一定要及时抬高高考目标定位,寻点子、找办法、上名牌、提名声,要排定提升质量爬坡进位的时间表,要制定切实可行的教育教学质量管理总目标,要将教育教学管理的总目标层层细化分解,落实到各个教学组、教师及学生个人身上,对照“年年有进步、年年有攀升”的要求,高起点定位,高要求落实,围绕目标、认领任务、签订责任,把学校的质量提升与各项考核挂钩,形成人人心中有目标,个个肩上有担子。对照目标,强化责任,一荣俱荣,一损俱损。

本次联考,是吴忠市为了进一步对高三复习备考工作进行调研,为高三最后阶段的复习工作提供参考依据,及时调整复习策略,搞好高三复习工作,加强高考前的“实兵演练”,促进高考质量的提高而专门开展的一次活动,我们一定要紧紧抓住这个有利时机,严格按照高考程序,由教研室牵头负责,第一中学具体操作,扎实做好联考的组织与安排、试卷的领取及发放、试卷的批阅与评改、联考成绩的统计与汇总、联考后的质量分析等工作。

三、展望我区高中教育的未来,增强我区高中教育发展的信心和力量。

尽管我区目前的高中教育与周边市县区无论是从纵向,还是从横向比较,都存在不小的差距,但近年来我们的高中教育确实取得了一些令人欣喜的成绩。目前红寺堡第一中学已经是自治区二类示范性高中,且2021年招生分数线在整个吴忠市仅低于吴忠中学,可以说,优质生源的流失已经得到了控制,提高教学质量指日可待。

从总体来看,目前的高中教育已经进入新的体制机制的建立期和教育监管、指导方式的转型期,新的教学理念和教学模式正日趋明朗和清晰。新课改、高考改革正在驱动高中教育教学的转型,“聚焦课堂、关注教学、追求有效”已经成为教育教学追求的目标。可以这么说,高中教育教学正在逐步改变对原有模式的路径依赖,悄然无声地在发生新的变化。比如,突出有效教学、聚焦课堂改革、调控教学定位、推进精细管理、实施联考联动联研、强化分层教学等,这些成功的做法,既是几年来广大教育工作者积极探索的积累,也显现了转型期教育改革创新的轨迹。作为我们,只要紧跟形势,把握机遇,乘势而上,乘势而为,我们的高中教育必将在改革的浪潮中脱颖而出。

从本地区来看,我区目前只有一所高级中学,而且没有职业学校,红寺堡的高中阶段教育,红寺堡一中具有不可替代的历史作用,由于涉及的学校只有一所,因此我们可以静下心来,专门研究高中的办学方向、办学理念、办学标准,从而提高办学水平和办学效益。

作为一中人,我们要通过本次联考,认真做好学情分析,寻找与周边市县区的差距,并在剩下的两个月时间内尽量弥补和缩短这种差距。同时,我们也要通过本次联考,把握高考改革的方向,及时调整复习策略,有针对性地去开展高三复习工作,相信今年的高考会再创佳绩。

同志们,成绩鼓舞着我们,挑战考验着我们,目标引领着我们。无论是从历史赋予我们的重任上,还是从当前高中教育发展的形式上;无论是从过去我们走过的足迹方面,还是从我们今后努力的方向方面,我们都要振奋精神,以时不我待的紧迫感去做好我们各自的工作,为红寺堡区高中教育发展贡献自己的一份力量。让我们以高度的使命感、强烈的责任心和坚决的执行力,努力开创我区高中教育教学工作的新局面!

谢谢大家!

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/63e60adf5527a5e9856a561252d380eb639423db.html

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