部编人教版二年级语文下册《我是一只小虫子》课后作业及答案

部编人教版二年级语文下册《我是一只小虫子》课后作业及答案

一、 看拼音写词语。

nǎi nai bái zhǐ shí wù shēng huó

gōng píng gǎn xiè jí máng fēng chē

二、 把下列词语补充完整。

华夏（_____）（_____） 炎（_____）子（_____）

（_____）（_____）大地 巍巍（_____）（_____）

（_____）（_____）奔腾 民族（_____）（_____）

世界（_____）（_____） 图强（_____）（_____）

三、 比一比，组词。

都（__________） 令（__________） 次（__________） 居（_________）

者（__________） 邻（__________） 吹（__________） 古（_________）

四、 选词填空。

注视 仰视

（1）榕树非常高大，我们必须（______）才能看到它那像大伞似的树冠。

（2）我目不转睛地（______）着蚂蚁的一举一动。

依靠 可靠

（3）告诉大家一个（______）的消息，这次比赛我们班荣获了校级一等奖。

（4）我们班在校级比赛中荣获了一等奖，这是（______）全班同学一起努力得来的。

五、 读一读，连一连。

早起勤耕作 不能成方圆 欲穷千里目 为有暗香来

九九加一九 耕牛遍地走 千山鸟飞绝 更上一层楼

不以规矩 归来戴月光 遥知不是雪 万径人踪灭

六、 根据课文《我是一只小虫子》内容回答问题。

1、对于“当一只小虫子好不好”伙伴们是什么态度？“我”是怎样认为的？在文中找出相应的句子，写下来。

______________________

2、“免费的特快列车”是指什么？

______________________

3、文中说“我有很多小伙伴，每一个都特别有意思”。“我”的小伙伴都有谁？

______________________

4、“我”喜欢当一只小虫子，你知道“我”是谁吗？你是怎么知道的？

______________________

七、 读文段，完成练习。

早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上（ ）懒腰，用一颗露珠把脸（ ）干净，把细长的触须（ ）得亮亮的。如果能小心地（ ）到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行；这可是免费的特快列车呀！

1．将下列词语的序号填入文段中的括号里。

①洗 ②擦 ③跳 ④伸

2．“免费的特快列车”指的是_________。

3．早上醒来，“我”做的事情有伸懒腰、______、_______，还有可能会去旅行。

4．从这段话可以体会到当一只小虫子（____）

①一点儿都不好。

②还真不错。

参考答案

1、奶奶 白纸 食物 生活 公平 感谢 急忙 风车

2、儿 女 黄 孙 神 州 中 华 万 马 团 结 大 同 奋 发

3、都市 命令 其次 居住 作者 邻居 吹牛 古代

4、仰视 注视 可靠 依靠

5、

6、我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”

我觉得当一只小虫子还真不错。 狗 屎壳郎、螳螂、天牛。 “我”是一只蟋蟀，因为夜晚的时候，“我”会在草地里唱歌。

7、

1．④ ① ② ③

2．狗

3． 洗脸 擦亮触须

4．②

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/638205d3a100a6c30c22590102020740bf1ecde8.html