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把字句和被字句的转换
把字句和被字句的转换
发布时间:2023-04-15 03:15:30 来源:
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把字句和被字句的转换
导入语:您好!今天我与您一起学习把字句和被字句的转换方法。
(首先,我们来了解一下什么是把字句和被字句)
一、把字句
(是)现代汉语的一种句式。用介词“把”构成的句子。其结构模式可以记作:甲把
乙怎么样。
在书面语言中,
有时用“将”字代替“把”字,仍称把字句。
【示例】
夕阳西下
,
太阳的余光把天空渲染得格外美丽。
二、被字句
(是)现代汉语的另一种句式。用介词“被”构成的表示被动意义的句子。其结构模
式可以记作:甲被(乙)怎么样。口语中常用“叫”、“让”、“给”替代“被”,仍称
被字句。
【示例】小张被大家推举为。
三、把字句和被字句的转换方法(下面我着重讲讲把被句的转换方法)
首先找出句子中人和物的关系,再用或来重新描述他们之间的关系。
(来看几个例子)
例
1
:大水淹没了庄稼。说的是谁和谁的关系:
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(对了)大水和庄稼的关系;那谁把谁
怎么样了:大水把庄稼淹没了。
(“庄稼把大水淹没了”显然不可能,以下不再解释)那是
谁被谁怎么样了:庄稼被大水淹没了。
再说长一点的句子,长一点的句子会碰到很多。
例
2
:孙中山流利地背出了昨天所学的功课。
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说的是谁和谁的关系:
(对了)孙中山和功课的关系;那是谁把谁怎么样了:孙中山把
功课背出了。
孙中山怎样把功课背出:
孙中山流利地把功课背出了。那又是怎么样的功课:
昨天学过的功课。
所以完整的表述应该是:“孙中山流利地把昨天学过的功课背出了。”
那是谁被谁怎么样了:功课被孙中山背出了。怎么样的功课:昨天学过的功课(被孙
中山背出了)
。被孙中山怎么样的背出:流利地背出。
完整表述:“昨天学过的功课被孙中山流利地背出了。”
再说一种更复杂的情况:一个句子中涉及到多个人和物的关系。
例
3
:姐姐送给我一件有意义的礼物。
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说的是谁和谁的关系:
(对了)姐姐,我,礼物。表示动作的词是:送给。那是谁把谁
送给谁:姐姐把礼物送给我。什么样的礼物:一件有意义的礼物。
完整表述:“姐姐把一件有意义的礼物送给我。”
那是谁被谁送给谁:礼物被姐姐送给我。什么样的礼物:一件有意义的礼物。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/62bc8f27996648d7c1c708a1284ac850ad0204e1.html
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