安化县小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1. ( 2分 ) 10个十就是我,我是( )
A.10
B.100
C.20
D.1000
2. ( 2分 ) 小军要买一本书,需要5元8角,他只有5元钱,还差( )钱。
A. 5元3角 B. 10元8角 C. 8角
3. ( 2分 ) 下面的数中最小的数是( )
A.56
B.65
C.59
D.64
4. ( 2分 ) 在60和70之间,且个位和十位上的数相同的数是( )。
A. 55 B. 66 C. 77 D. 88
5. ( 2分 ) 用平行四边形和三角形按下面的顺序拼合起来,如果两种图形各用4个,拼起来的图形是( )。
A. 长方形 B. 平行四边形 C. 梯形 D. 三角形。
6. ( 2分 ) 2元和( )角同样多。
A. 20 B. 200 C. 2
二、判断题
7. ( 2分 ) □7<72分方框中只能填6。
8. ( 2分 ) 4角5分=4.5元
9. ( 2分 ) 人民币兑换时要保留二位小数。
10.( 2分 ) 3元加3角等于6元。
11.( 2分 ) 100比15多一些。( )
三、填空题
12.( 3分 ) 1张 可以换________枚1分,可以换________枚2分,可以换________枚5分。
13.( 1分 ) 1元-5角=________角。
14.( 3分 ) 12个0.1元是________元,5个1角就是5个________元,是________元.
15.( 4分 ) 6×7________36 43-8________6×7
42-33________2×6 39+2________8×6
16.( 4分 ) 正方体有________个面,每个面都是________形,圆柱的上、下两个面是________形,它们的大小________。
17.( 2分 ) 比30多30的数是________,比50少20的数是________。
18.( 4分 ) 比较大小
12×3________35 33×2________34×2 23×2________32×2 12×2________22×1
19.( 9分 ) 在横线上填“+”“-”或“>”“<”“=”。
15________6=21 15+8________25 78-30________55+7
80________30=50 9角9分________1元 48+2________55-5
5角________1元7角=2元2角 95+5________100 63-3________40+20
20.( 1分 ) 一张5元可以换________张1元的。
四、解答题
21.( 2分 ) 单位换算
(1)3.5km=________m
(2)4元+8角=________元
22.( 10分 ) 先写数,再比较大小。
(1)
(2)
23.( 5分 ) 器材室里有35个排球,足球比排球多3个。谁多谁少?有多少个足球?
24.( 9分 ) 写出下面各数后面的三个数。
(1)四十五、________、________、________。
(2)六十八、________、________、________。
(3)九十六、________、________、________。
25.( 5分 ) 一把雨伞16元,可以怎样付钱?请写出两种付钱方法。
26.( 5分 ) 小明剪了50颗星,小东剪了7颗星,学前班共有54个学生,他们剪得星星够每人一颗吗?
27.( 7分 ) 数一数。
(1)________个三角形
________个长方形
(2)按要求给下列图形图上颜色。
28.( 5分 ) 用一根长18米的木棍量水深,木棍插到底后,露出水面部分是6米,水深多少米?
安化县小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷(参考答案)
一、选择题
1. 【答案】B
【考点】100以内数的组成
【解析】【分析】10个十就是100
2. 【答案】C
【考点】100以内数的不退位减法,货币简单的计算
【解析】
3. 【答案】A
【考点】100以内数的排序
【解析】【分析】这些数字中最小的是56。
4. 【答案】B
【考点】100以内数的组成,100以内数的排序
【解析】【解答】解:60和70之间,且个位和十位上的数相同的数是66。
【分析】60和70之间的数字的十位数字都是6,要想使个位和十位上的数相同,那么个位数字也是6。
5. 【答案】B
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
6. 【答案】A
【考点】货币单位及其换算
【解析】
二、判断题
7. 【答案】错误
【考点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】要使□7<72,则方框中的数小于7,所以可以填1——6。
8. 【答案】错误
【考点】含小数的单位换算,货币单位及其换算
【解析】【解答】4÷10+5÷100=0.4+0.05=0.45(元),本题错。
故答案为:错误
【分析】角÷10=元,分÷100=元。
9. 【答案】正确
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】解:人民币兑换时要保留二位小数。
故答案为:正确。【分析】人民币兑换时常用四舍五入法保留两位小数。
10.【答案】错误
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】3元加3角等于3元3角,原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】1元=10角,不同单位的两个数不能直接相加减,据此判断.
11.【答案】错误
【考点】11~20的认识与读写,21~100的认识与读写
【解析】
三、填空题
12.【答案】10;5;2
【考点】货币单位及其换算,货币简单的计算
【解析】
13.【答案】5
【考点】货币简单的计算
【解析】
14.【答案】1.2;0.1;0.5
【考点】货币单位及其换算,货币简单的计算
【解析】【解答】解:12个0.1元是1.2元,5个1角就是5个0.1元,是0.5元.
故答案为:1.2;0.1;0.5.
【分析】首先明确1元=10角,0.1元是1角,12个1角是1元2角,1角是0.1元,5个1角就是0.5元.
15.【答案】>;<;<;<
【考点】两位数加一位数的加法,两位数减一位数的减法,6的乘法口诀及应用,用7~9的乘法口诀求商
【解析】【解答】因为6×7=42,42>36,所以6×7>36;
因为43-8=35,6×7=42,35<42,所以43-8<6×7;
因为42-33=9,2×6=12,9<12,所以42-33<2×6;
因为39+2=41,8×6=48,41<48,所以39+2<8×6.
故答案为:>;<;<;<.
【分析】根据题意,先利用乘法口诀或整数加减法的计算方法求出结果,然后比较整数的大小,据此解答即可.
16.【答案】6;正方;圆;相等
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
17.【答案】60;30
【考点】整十数的加减法
【解析】
18.【答案】>;<;<;>
【考点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】解:12×3=36,所以12×3>35;33×2=66,34×2=68,所以33×2<34×2;23×2=46,32×2=64,所以23×2<32×2;
12×2=24,22×1=22,所以12×2>22×1
故答案为:>;<;<;>
【分析】根据两位数乘一位数的计算方法计算出积,然后再比较大小。两位数乘一位数,把两位数的个位和十位分开分别与一位数相乘,然后把两次乘得的积相加。
19.【答案】+
;<
;<
;-
;<
;=
;+
;=;=
【考点】100以内数的大小比较,100以内数的不进位加法,100以内数的进位加法,100以内数的不退位减法
【解析】
20.【答案】5
【考点】货币单位及其换算
【解析】【解答】5元=5个1元
四、解答题
21.【答案】(1)3500
(2)4.8
【考点】货币单位及其换算,货币简单的计算,千米与米之间的换算与比较
【解析】【解答】(1)3.5km=3.5×1000=3500(m);
(2)4元+8角=4+8÷10=4.8(元).
故答案为:(1)3500;(2)4.8
【分析】第1题,1km=1000m,将千米化成米,乘进率1000;第2题,1元=10角,将角化成元,除以进率10,据此解答.
22.【答案】(1)35>32
(2)100>55
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
23.【答案】解:根据分析可知,足球多,排球少;
足球:35+3=38(个).
答:足球多,排球少,有38个足球。
【考点】比多少的认识,两位数加一位数的加法
【解析】【分析】根据条件“足球比排球多3个”可得,足球数量多些,排球数量少些,要求有几个足球,用排球的数量+3=足球的数量,据此列式解答.
24.【答案】(1)四十六;四十七;四十八
(2)六十九;七十;七十一
(3)九十七;九十八;九十九
【考点】21~100的认识与读写
【解析】
25.【答案】解:一把雨伞16元,可以这样付钱:(1)1张10元、1张5元、1张1元。(2)2张5元、3张2元。
【考点】货币简单的计算
【解析】
26.【答案】50+7=57>54,够
【考点】100以内数的大小比较,整十数的加减法
【解析】
27.【答案】(1)6;9
(2)
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】(1)主要考查学生对拼组图形后的认知及图形特点的掌握,三角形中,里边有三个小的三角形,其中两个小三角形可以组成一个新的三角形,别忘记数;长方形同样的道理。(2)学生根据左边每个图形给的颜色按照这些颜色把右边的图形上色即可,注意平行四边形和长方形本图中没有,别涂错了。
28.【答案】
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