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正在进行安全检测...

发布时间：2023-11-23 08:06:25 来源：文档文库

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２０１３－０１　文艺生活ＬＩＴＥＲＡＴＵＲＥ　ＬＩＦＥ　乐舞歌赋　浅谈中国风格钢琴作品的演奏　——以汪立三《蓝花花》为例　孟子琳　（安徽师范大学音乐学院，安徽芜湖２４１０００）　摘要：我国是个拥有５６个民族历史悠久的文明古国，这些悠久而丰富的民族民间音乐文化表现了我们民族的思　想、感情、精神风貌，审美观念等。这些宝贵的民族民间音乐在漫长的流传和发展过程中，形成了民间歌曲、民间歌　舞、说唱音乐、戏曲音乐和民族器乐五大类别。本文就汪立三得《蓝花花》为例，谈一下中国风格钢琴作品得演奏。　关键词：汪立三；蓝花花；民间音乐　中图分类号．＇Ｊ６２４　文献标识码：Ａ　文章编号：１　００５—５３１　２（２０１　３）０３—０１　３９—０１　一、汪立三先生简介　手腕要放松、平稳，弹奏动作不能过大，控制好下键，控制好音　汪立三（１９３３～）当代作曲家。著名音乐教育及音乐理论　量，不可淹没左手的主旋律。　家。四川犍为县人。中国音乐家协会第四届常务理事，黑龙江　《蓝花花》第二部分（４４—６１）小节（Ａｇｉｔａｔｏ激动地）　省文联副主席，黑龙江省音乐家协会主席。代表作有钢琴曲　第二部分为全曲的高潮部分，也是变奏３的出现，音乐由　《东山魁夷画意组曲》、《蓝花花》、《他山集（序曲与赋格五　此进入对比中段。乐曲展开幅度加大，曲调色彩浓厚，高音区　首）》、《在阳光下》等。１９５４年考入上海音乐学院作曲系，、１９５９　以十六分音符的律动突显强烈而急促的音调。弹奏时注重手　年毕业后到哈尔滨师范学院工作。曾任哈尔滨师范大学艺术　指灵活，均匀，要弹出富有颗粒性的音色。旋律线条要有起伏　学院院长、教授。长期从事音乐教学工作及创作，对多种音乐　变化，突出高点，使整体富有内在活力。　体裁的创作均有涉猎。　《蓝花花》第三部分（６２—８８）小节（Ａｐｐａｓｓｉｏｎａｔｏ热情奔放　二、《蓝花花》演奏技巧剖析　地）　（一）速度的缓急法　从６２小节开始为全曲的第三部分，也是变奏４的出现。　《蓝花花》节拍虽为２／４拍。但此曲是典型信天游的风格，　第三部分蓝花花的主题再现。在表演情绪上比变奏１更加热　故节奏自由、旋律高亢辽阔、起伏较大。节奏并未受节拍限制，　烈，更加饱满。弹奏时，不能松懈，要保持紧张度。突出高声部　演奏起来更为自由，流畅。从开头每分钟４８的节奏到后来每　的旋律，６９节的二对三节奏是弹奏的一个亮点，要注意节奏　分钟７２，每分钟８０，每分钟１２６，最后再慢慢放缓至每分钟　的把握。　９６，速度变化格外明显而紧凑。在全曲高潮部分还大胆地运用　三、《蓝花花》的民族艺术和文化　了２／４和３／４节奏交替形式呈现音乐的紧张度。《蓝花花》的三　汪立三先生用钢琴这一西洋乐器向人们讲述了一个东方　段体每一段都有鲜明的特点。每段都以不同的节奏，情绪，技　故事。让我们深刻感悟到故事所发展的东方情结，领悟到一种　巧围绕主题展开。　雄厚的，博大的东方民族精神的交融所产生的震撼力。从钢琴　（二）色彩的调配与意境升华　演奏上而言，作品从节奏、节拍、速度、力度、音色等都给予演　《蓝花花》第一部分（１－４８）／Ｊ，节　奏者很大的空间表现。我们中国风格的音乐应以民族性和现　第一段（１—８）小节。主题（Ｌｅｎｔｏ慢板）Ｄ羽调试。全曲一开　代性而独树一帜，走向世界，大放异彩。　始就以弱奏慢悠悠唱出民歌优美动人的旋律，这是本曲唯一　在对传统音乐的继承和发展方面，汪立三先生的钢琴作　的主题。演奏上要求空旷，高远的风格，仿佛琴声将我们带到　品具有典型意义。《蓝花花》中各段落之间鲜明的节奏对比，特　了辽阔的陕北高原。演奏时，手腕要柔韧而有弹性，指尖触键　别是各种切分音型的组合应用，显得气势宏伟，震撼人心。《蓝　要沉稳，使音符饱满，细致。　花花》这部作品中对节奏的运用非常下工夫，传统音乐中调式　第二段（９—１６）ｌＪｘ节，变奏１（Ａｎｄａｎｔｉｎｏ小行板）速度比主　调性的安排也颇有新意，为后人留下“声情并茂”的典型范例。　题要快些。后四小节提高八度，音色显得更加清亮。演奏时音　音乐创作既要立足于民族气质的稳固基地，又要呼吸时　与音之间要保持连贯，利用腕部的力量将每个和弦连接起来。　代的新鲜空气。虽然有些作品学到了不同程度的外来技术，但　低声区音量弱而有弹性，在左手八分音的衬托下，大大增强了　由于没有掌握民族音乐美的精髓，难免失去重心，给人以浮华　音乐的流动性。　之感。优秀的音乐作品，都是从某一点上抓住民族音乐的内在　第三段（１７—４３）小节，变奏２，这一段变奏情绪更为活泼。　气质深挖下去，发扬开来，使作品的精神境界根植于牢固的传　主旋律出现在左手上，右手为伴奏。第一变奏用的是八分切　统当中，将作品树立在坚实的基础之上。只有站在民族音乐传　分，到了第二变奏运用的是十六分切分。音乐一段比一段律动　统的基地上，才可能创作出更优秀的音乐作品，特别是青年作　增强，直至推向高潮。进入第三段的高潮之后，音乐发生了戏　者更应该将根深植于民族传统的沃土，成为民族音乐传统的　剧性的变化，愉快的变奏尚未圆满结束，突然转入减慢，打乱　继承者，从而促进中国音乐的发展。　了乐思的发展。这一段的弹奏要注重右手的伴奏，清晰、连贯，　１３９　

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