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幼儿园中秋节活动总结大全(最新)
幼儿园中秋节活动总结大全(最新)
发布时间:2023-01-19 07:03:06 来源:
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幼儿园中秋节活动总结大全
幼儿园中秋节活动总结
对于刚入园的小班孩子来说,
他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。
在这
次活动中,
我们主要以“快乐”为中心点,
开展了中秋节的活动,
以此让他们体
验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,
激发他们乐意上幼儿园、
爱幼儿园的美好情
感。
中秋节这天,
我们小班孩子和爸爸妈妈一起集合在我们班的教室里面。
在音
乐的节奏声中,
活动开始了。
我们班的任务是大月的一角北海的北字,
家长们你
一手我一手的很快就完成了我们的地基部分,
小不点们最后用大红枣子在我们的
帮忙下排成北海的北字放在月的上面,
他们排得可认真了,
边排边说“让大红枣
排成火车”。
在活动中,
小朋友们边欣赏我们干活边品尝从家里带来地月饼,
象一只只放
飞的小鸟,显得格外的高兴。小妮妮拿着月饼塞到我嘴里说:“老师你吃。”我
张大嘴巴咬了一小口还故作美味地说:
“哇,
这月饼好甜呀。
”这时许多小朋友
都跑了过来,把月饼往我嘴里塞。我说:“你们知道今天为什么要吃月饼吗?”
有一个小朋友喊了起来“中秋节”。
其他小朋友也跟着说“中秋节”。
我肯定地
说:“对,中秋节,是人们团圆地日子,所以我们小朋友也团圆在一起过节,我
们把月饼分给大家一起吃好不好!”小朋友都把月饼给了我,
切成小块分给大家。
在赠送月饼的同时,我们还鼓励孩子互相说祝福的话。
在这次充满快乐喜悦的活动中,
幼儿知道了中国的节日“中秋节”,
在分享
月饼的同时,
小朋友们给别人送去了祝福,
也得到了祝福,
培养了幼儿的语言表
达能力及交往的能力,
同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福,
体验到了团
圆、分享的快乐
幼儿园中秋节活动总结
今年我园针对园幼儿年龄特点,
我们围绕“中秋、
国庆”双节开展了以下几
个活动:
活动一:品尝月饼。
通过观察月饼的形状,
品尝月饼的味道,
学说“我喜欢吃甜甜的月饼”,
让
幼儿初步了解中秋节吃月饼的习俗。
活动二:小小爱心卡,浓浓爱国情。
国庆前夕,
我们利用晨间活动时间,
提供爱心卡片和皱纹纸,
指导幼儿用皱
纹纸团成一朵朵小花贴在爱心卡上,
一张张普普通通的爱心卡,
因为有了孩子们
富有童趣的装扮,
立刻变得生机盎然,
爱意浓浓,
虽然孩子们还不懂“我们是祖
国的花朵,
在祖国妈妈爱的怀抱里茁壮成长”这一寓意,
但是在我们既朴实又动
情的谈话中,
孩子们懂得了自己也是祖国妈妈的孩子,
祖国妈妈要过生日了,
自
己亲手做一张爱心卡送给祖国妈妈,祝祖国妈妈生日快乐。
活动三:认识国旗。
在国庆节来临之际,
我们还特地带领幼儿认识了五星红旗,
孩子们知道了国
旗的名称、颜色、五角星的特征,我们还在区角活动中,让幼儿黏贴五角星做国
旗。
在孩子们的祝福声中,
我们将爱心卡和国旗布置在作品展示区中,
一面面五
星红旗,一张张爱心卡交相辉映,深深地表达着孩子们萌动的爱国情。
幼儿园中秋节活动总结
金秋送爽,
丹桂飘香。
在中秋节来临之际,
我园在节日前夕开展了一系列的
庆祝活动。
孩子欢聚一堂,
说着中秋节的故事、
唱着中秋节的儿歌,
老师们也纷纷给孩
子们讲起了有关中秋节的故事,
让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识,
在
优美的故事中感受到传统节日的熏陶。
小班开展的“庆中秋”活动,
主要以“快乐”为中心点,
让幼儿体验幼儿园
这个大家庭的团圆与快乐,
激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。
中班活动的开展,
不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗,
更让幼儿学会了分享,
提高了对我
国民族传统文化的兴趣,
加深了对祖国的热爱之情。
在参与中秋节各种活动中能
大胆自信地表现自己
;
简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。大班幼儿对其
有深厚的兴趣及探究欲望。
由于幼儿对民间节日、
习俗了解较少,
所以在开展这
一主题活动时主要涉及到社会、
语言、
艺术等领域,
并运用多种活动形式来组织
集中活动。
幼儿园中秋节活动总结
中秋佳节即将来临,在围绕主题《中秋节》开展的活动中,孩子们参与活动
的兴趣之浓令我至今难忘,
在
****
月饼的过程中热情之高、
氛围之浓,
活动效果
之好是我未曾预料到的,
尤其是在学习歌曲
《爷爷为我打月饼》
时出现了一幕幕
感人的画面……
记得那次在学唱歌曲前,
我讲述了一位红军老爷爷的故事,
老爷爷为了保护
一群革命者的后代,
本该退伍的他毅然留了下来照顾这些可爱的孩子。
为了能让
孩子们在中秋节那天吃上月饼,
亲自到山里去担水,
不料被敌机的
****
击中,
身
负重伤,
但仍然支撑着受伤的身体与孩子们一起做月饼,
直到月饼煮熟孩子们才
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/5c3c67152ec58bd63186bceb19e8b8f67d1cef77.html
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