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党风廉政建设表态性发言

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党风廉政建设表态性发言

各位老师，全体同学：大家下午好! 新学期到来，我们上了一堂生动的校园廉洁课。刚才我们在各班级观看了警示教育录像，我想，这对促进师德师风教育，确保新学期学校各项工作顺利开展有着积极的意义。
也许有的同学会问:“我们还小，反腐倡廉对我们来说似乎还过早。其实我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段，最容易受外来不良思想的侵袭，及早进行廉洁教育，就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起敬廉崇洁之风，立下勤廉报国之志。让我们一起来回顾在校园、在我们身边同学中，是不是有过这样的风气。举例1:一些同学互相攀比名牌旅游鞋，家境比较好的学生讲阔气;过生日请同学去高档餐厅;有个别同学的手机一直在更新款式，带来学校在班级里炫耀，没有节制的花零用钱等等。我们认为这些学生的行为就是不廉洁的表现。在校园里，我们也经常看到有很多拾金不昧的同学，他们把捡到的钱、物品送到德育处，甚至不留姓名、不求表杨。我们还有一些同学家长给一些零用钱不乱花，都细心的存起来，每逢有同学需要帮助时，都会慷慨解囊。每次学校帮困基金捐款，他们都会高额捐款，献一片爱心，得到学校表演，同学的仰慕。这是做人的良好开端，只要长期维持下去，并发扬光大，那么廉洁文化就会遍布我们校园的每一个角落，所以我们每个学生要树立良好的道德品质。把廉政文化“清风”吹进校园，把着眼点放在“净土”上,这是我们共同的心愿! 现在廉洁教育就像一股无形的风吹进了校园。我们提倡同学与廉洁诚信同在，与公正勤俭同行，从现在做起，从自己做起! 各位领导：
根据会议安排，我就如何落实好党风廉政建设责任制向各位领导作如下表态：
本人一贯把加强党风廉政建设，提高拒腐防变能力作为廉洁从政的主要方面来对待，在新的工作岗位上，我要认真学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》的“八个禁止”、“52个不准”和领导干部廉洁自律的各项规章制度，以廉洁从政为重点，认真搞好自身廉政建设。
坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的工作方针，坚持把落实党风廉政建设目标责任制与各项目标任务结合起来，积极推进党风廉政建设和反腐-败工作，严格遵守并带头执行，培养和提高“三种能力”，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，规范着自己的从政行为。正确行使权力，不断增强公仆意识、法治意识、民-主意识和廉政意识。
严格落实民-主集中制度，在平时工作中坚持“集体领导、民-主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，班子成员之间多交流、常沟通，大事讲原则，小事讲风格，在领导班子中营造团结紧张、严肃活
泼的工作氛围。对于较大经费开支、重点工作实施等，局领导班子及成员广泛征求干部职工的意见建议，集思广益，互相协商，力求决策的民-主化和科学化，做到公开透明，公平公正。
不断强化管理，建立机关管理、议事决策、工作职责、党务政务公开、党风廉政建设、效能建设等制度和办法。做到权责明确、程序规范、透明公开、监督到位、纠错及时。不断增强用制度管人、按制度办事的意识和能力，保证机关各项制度的有效贯彻和落实。
注重工作效能，结合“效能风暴”行动，树立开放、求实、高效的新理念，强化服务开放、服务发展、服务基层的工作热情，增进一切为了群众、真诚关心群众、有效帮助群众的思想感情，以思想观念的大转变，实现工作效能的大提升。对工作中遇到的难题，不拖不避，迎难而上，找准问题的关键，采取有力措施，以作风的转变，效率的提高，着力破解难题，全面推动工作。
定期向、政府领导汇报执行党风廉政责任制的情况，始终以一个共-产-党员的标准严格要求自己，以大局出发，贯彻执行、县政府的各项决策和行业法律、法规。以立党为公，勤政为民，廉洁自律的良好形象赢得大家的信任。在工作思路和制度上敢于大胆创新，工作方式上灵活多变，工作落实上求真务实。使城建工作处于上下贯通、左右平衡、内外协调的环境之中，形成机关干部齐心协力，团结一致，心往一处想，劲往一处使，所属各单位积极配合，党政领导大力支持，社会各界积极参与的良好氛围，全面完成城乡建设的各项目标任务。

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