人教版九年级上册语文-第三单元测试卷

第三单元测试卷

(时间：120分钟　满分：120分)

第一部分(1～4题　21分)

1.在下列横线上填写出相应的句子。(8分)

(1)莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)

(2)晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)

(3)《观刈麦》中，最能表现割麦农民极度辛苦而又企盼延长干活时间这种矛盾心理的

诗句是：力尽不知热，但惜夏日长。

(4)辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中既摹写了战争的惊险场面，也表达

了词人希望自己能够驰骋沙场、冲锋陷阵愿望的诗句是：马作的卢飞快，弓如霹雳

弦惊。

2．根据注音写出相应的词语，给加着重号的词语注音。(4分)

(1)一到冬天，大地更显得全无一点生机了：群山萧索(xiāo suǒ)，百树凋零，不见鸟

飞，不闻兽叫，乍看去，就像低垂的云幕前面，凝固着一幅死气沉沉的图画。

(2)父亲失业了，母亲对我们的拮据(jié jū)生活感到非常痛苦。

(3)这个狗官，暴戾恣睢(zì suī)，滥杀无辜，当地乡民对他恨之入骨。

(4)时间开始变得僵冷下来，万方开始小声抽噎(chōu yē)着，一动不动地蹲坐在岸边。

3．(河南模拟)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是(C)(3分)

由河南博物院承办的“大象中原——河南历史文化展”在国家博物馆隆重揭幕。此次展览称得上近年来的规格之最：______。______。______。______。这些文物全面地反映了河南古代文明的辉煌成就，可谓是看点十足。

①而南水北调工程中最新出土的一批文物，也将首次亮相

②尤其值得一提的是，莲鹤方壶返回河南65年来，第一次离开“本土”，与杜岭方鼎

等成对出土的文物在京与“另一半”团聚

③105件(套)展品，近半数是一级文物，很多是“明星国宝”

④河南博物院“九大镇院之宝”有5件进京，为该院历史罕有

A．④③①②　　　　　B．③①②④ C．③④②①　　　　　D．④②③①

4．认真观察漫画，完成问题。(6分)

(1)给漫画拟一个题目：听妈妈的话。(1分)

(2)漫画描述的内容是：女孩想看有关文化艺术的书籍，但是妈妈让女儿看教辅书，并告诉女儿教辅书才是有用的书。(2分)

(3)看了此漫画，你的想法是：父母只注重孩子的学习成绩而不顾孩子的兴趣，培养出来的孩子可能成绩优异，但却会缺乏个性或综合素质低下。(3分)

第二部分(5～21题　49分)

一、阅读下面这首诗，回答5～6题。(5分)

渔家傲·秋思

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。　　浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

5.请用自己的语言描绘出“四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭”展现的画面。(2分)

示例：西北边塞荒芜萧索，边地的悲凉之声和着营地的号角声从四面八方传入耳中，重

重叠叠的山嶂里，长烟直上天空，落日斜照，孤城紧闭，举目望去，一片凄凉。

6．下面对这首词的赏析不正确的一项是(C)(3分)[来源:学*科*网Z*X*X*K]

A．这首词是作者边地生活经历的写照，反映了边塞生活的艰苦，表达了戍边将士思念

家乡、为国建功的情怀。

B．这首词通过“塞下”“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点。

C．“衡阳雁去无留意”一句是说，衡阳的大雁飞去，没有丝毫想留下来的意思。

D．“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”揭示了词人和征夫们的矛盾心理：思乡而不

能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。

二、阅读下面的文言文，回答7～11题。(16分)

皇甫谧年二十始勤学

(皇甫谧)年二十，不好学，游荡无度，或以为痴。尝得瓜果，辄进叔母任氏①。任氏曰：“《孝经》云：‘三牲之养，犹为不孝②。’汝今年余二十，目不存教，心不入道，无以慰我。”因叹曰：“昔孟母三徙以成仁曾父烹豕以存教岂我居不卜③邻教有所阙④何尔驽钝之甚也！修身笃学，自汝得之，于我何有？”因对之流涕。谧乃感激，就乡人席坦受书，勤力不怠。

居贫，躬自稼穑⑤，带经⑥而农，遂博综典籍百家之言。谧沉静寡欲，始有高尚之志，惟以著述为务，自号玄晏先生。著《礼乐》《圣真》之论。

(节选自《晋书·皇甫谧传》)

【注释】①叔母任氏：指抚养他的任姓叔母。②三牲之养，犹为不孝：意为即使每天给用牛、羊、猪 (三牲)肉来奉养父母，仍称不上是孝子。③卜：选择。④阙：通“缺”，缺失。⑤稼穑(sè)：播种和收获。此泛指从事农业劳动。⑥经：此指儒家经典著作。

【附参考译文】

皇甫谧到二十岁还不好好学习，终日无限度地游荡，有的人认为他是傻子。皇甫谧曾经得到一些瓜果，总是进呈给他的叔母任氏。任氏说：“《孝经》说‘即使每天用牛、羊、猪(三牲)肉来奉养父母，仍称不上是孝子。’你今年二十岁了，眼中没有教育，心思不入正道，没有什么可以拿来安慰我的。”因此叹息说：“从前，孟母三迁，使孟子成为仁德的大儒；曾父杀猪使信守诺言的教育常存，难道是我没有选择好邻居，教育方法有所缺失么？不然，你怎么会如此鲁莽愚蠢呢！修身立德，专心学习，受益的是你自己，跟我有什么关系呢？”叔母因而面对皇甫谧流泪。皇甫谧于是感动奋发，就到同乡席坦处学习，勤读不懈怠。

他家很贫穷，他在亲身参加农业劳动的时候还带着儒家经典著作学习，终于博览通晓各种典籍和诸子百家的著作。(皇甫谧)性格恬静，没有奢望，并从此树立了高尚的志向，以把写书作为自己的事业，自己取号玄晏先生，写了《礼乐》《圣真》等论著。

7．解释下列句子中加着重号的词语。(4分)

(1)或以为痴　　　　　 或：有人

(2)谧乃感激 感激：感动奋发

(3)勤力不怠 怠：懈怠

(4)躬自稼穑 躬：亲自

8．用“/”给下面的句子断句。(标四处)(2分)

昔孟母三徙以成仁/曾父烹豕以存教/岂我居不卜邻/教有所阙/何尔驽钝之甚也

9．把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)汝今年余二十，目不存教，心不入道，无以慰我。

你今年二十岁了，眼中没有教育，心思不入正道，没有什么可以拿来安慰我的。

(2)修身笃学，自汝得之，于我何有？

修身立德，专心学习，受益的是你自己，跟我有什么关系呢？

10．文中引用“孟母三徙”和“曾父烹豕”的故事各说明了什么？(2分)

引用“孟母三徙”的故事是为了说明小孩的成长要有良好的环境；引用“曾父烹豕”的

故事是为了说明对孩子不能不讲信用。

11．结合选文及链接材料，试分析皇甫谧和宋濂成功的共同因素。(请分点作答)(4分)

【链接材料】每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。……同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

(节选自《送东阳马生序》)

①勤奋。选文中皇甫谧在亲自参加农业劳动的时候还带着儒家经典著作学习(或答“带经而农”)，《送东阳马生序》中宋濂亲手抄写每一本借来的书，即使寒冷的冬天也毫不懈怠，可见他们的成功源于勤奋。②用心专一。选文中皇甫谧听了叔母的话后树立了高尚的志向，只把写书作为自己的事业(或答“惟以著述为务”)，《送东阳马生序》中其他同学衣着华丽而宋濂衣着破旧却毫不羡慕，心思只放在读书上，可见他们的成功还源于用心专一。

三、阅读下面的文字，回答12～14题。(10分)

自古冬至大如年

常书侦

①冬至是我国农历二十四节气之一，也是中华民族的一个传统节日。这一天，是一年之中昼最短夜最长的日子。古人十分重视冬至节令，有“冬至大如年”之说，并大加庆贺。

②据历史文献记载，冬至这天在周代是新年元旦。是日，朝廷要举办盛大庆典仪式，“天子率三公九卿迎岁”，故把“冬至”称为“岁首”。民间则把过冬至夜称为“添岁”，一如现在的除夕夜“熬岁”。到了汉代，冬至被列为令节，始称“冬节”。当时的文学家蔡邕说：“冬至，阳气起，君道长，故贺。”

③把冬至最当回事的当属宋朝。朝廷为庆贺冬至佳节，一切仪式皆如春节，连车马也都要整理一新，欢庆的锣鼓在各个大街随处可见，寺庙僧人的管弦乐队也到街头演奏。妇女儿童都换上了新衣服，整个街头熙熙攘攘，人头攒动。鼓乐声声，到庙宇烧香者更是盛况空前。为了欢度冬至节，人们放假三天，商店都不开门了，店家都在喝酒赌博、吆五喝六。家家户户都在包馄饨，富贵人家的馄饨更是花样翻新。就连最穷的人家，哪怕借债也要买身新衣服穿上过节。由此可见，宋代把冬至当年过名不虚传。

④明代刘侗、于奕正合撰的《帝京景物略》载：“百官贺冬年，吉服三日，具红笺互拜，朱衣交于衢，一如元旦(春节)。”看来，当时朝廷对冬至节也是非常重视的，以至于百官穿吉祥如意的红色服装三天，手拿写着喜庆祝贺词句的红色纸笺互相拜节，但见穿红衣的官员在十字路口你来我往，过年一般。

⑤清人潘荣陛在《帝京岁时纪胜》中写道：“长至……为国大典……预日为冬夜，祀羹饭之外，以细肉馅包角儿奉献。”由此不难看出，清代仍把冬至节视为国家盛大节日，家家户户除用美食祭祀神灵和先祖外，还要用上好的肉馅包饺子或馄饨来欢度冬至节，正所谓“冬至饺子(馄饨)夏至面”是也。

⑥你看，历朝历代欢度冬至佳节，内容丰富，多姿多彩，好不喜庆热闹！行文到此，不由叹曰：“自古冬至大如年，街头处处乐翻天。莫道三冬风刺骨，家家酒香笑语喧。”

(选自《石家庄日报》，有删节)

12．选文的说明对象是冬至(或：冬至节)。(2分)

13．第③④两段的顺序能否调换？为什么？(4分)

不能。第③段写的是冬至节在宋朝的情形，第④段写的是冬至节在明朝的的情形，与选

文由古到今的说明顺序一致。如果调换顺序，行文的思路就混乱了。[来源:学#科#网Z#X#X#K]

14．选文第⑥段在全文中起什么作用？(4分)

总结全文，首尾呼应，照应题目，使文章结构严谨。

四、阅读下面的文字，回答15～17题。(6分)

石秀又挑了柴，只顾望大路先走。见前面一村人家，数处酒店肉店，石秀挑着柴，便望酒店门前歇了。只见店内把朴刀、枪又插在门前，每人身上穿一领黄背心，写个大“祝”字。往来的人，亦各如此。石秀见了，便看着一个年老的人，唱个喏，拜揖道：“丈人，请问此间是何风俗，为甚都把刀枪插在当门”那老人道：“你是那里来的客人原来不知，只可快走。”石秀道：“小人是山东贩枣子的客人，消折了本钱，回乡不得，因此担柴来这里卖，不知此间乡俗地理。”老人道：“客人，只可快走，别处躲避，这里早晚要大厮杀也。”石秀道：“此间这等好村坊去处，怎地了大厮杀？”老人道：“客人，你敢真个不知！我说与你：俺这里唤做祝家庄，村冈上便是祝朝奉衙里。如今恶了梁山泊好汉，见今引领军马在村口，要来厮杀。却怕我这村里路杂，未敢入来，见今驻扎在外面。如今祝家庄上行号令下来，每户人家，要我们精壮后生准备着，但有令传来，便要去策应。”石秀道：“丈人，村中总有多少人家？”老人道：“只我这祝家村，也有一二万人家。东西还有两村人接应：东村唤做扑天雕李应李大官人；西村唤扈太公庄，有个女儿，唤做扈三娘，绰号一丈青，十分了得。”石秀道：“似此如何却怕梁山泊做甚么！”那老人道：“若是我们初来时，不知路的，也要吃捉了。”石秀道：“丈人，怎地初来要吃捉了？”老人道：“我这村里的路，有首诗说道：“好个祝家庄，尽是盘陀路。容易入得来，只是出不去。”石秀听罢，便哭起来，扑翻身便拜，向那老人道：“小人是个江湖上折了本钱归乡不得的人，倘或卖了柴出去，撞见厮杀走不脱，却不是苦！爷爷，怎地可怜见小人！情愿把这担柴相送爷爷，只指与小人出去的路罢。”那老人道：“我如何白要你的柴？我就买你的。你且入来，请你吃些酒饭。”石秀拜谢了，挑着柴，跟那老人入到屋里。那老人筛下两碗白酒，盛一碗糕糜，叫石秀吃了。石秀再拜谢道：“爷爷，指教出去的路径。”那老人道：“你便从村里走去，只看有白杨树便可转弯。不问路道阔狭，但有白杨树的转弯便是活路，没那树时都是死路。如有别的树木转弯，也不是活路。若还走差了，左来右去，只走不出去。更兼死路里，地下埋藏着竹签、铁蒺藜，若是走差，踏着飞签，准定吃捉了，待走那里去？”石秀拜谢了。

15.选文节选自名著《水浒传》，作者是施耐庵。(2分) [来源:学科网]

16．用简洁的文字概括上文的主要内容。(1分)

石秀到祝家庄探路。

17.宋江攻打祝家庄曾两次失利，请你就石秀探听的情况，用简洁的话概括祝家庄难以攻打

的原因。(3分)

武装强大；地理环境复杂，易守难攻；机关重重。

五、阅读下面的文字，完成18～21题。(12分)

半张残币[来源:学|科|网Z|X|X|K]

柳华东

教芹这一批学生时，我也不过20多岁，刚毕业两年。

芹是我的课代表，学习还不错，又特别懂事。不过，她穿的衣服总是不合身，衣袖总要卷起来，下摆长长的。一看就知道是姐姐剩下来的旧衣服。芹的父母在学校所在的小镇上靠一个小水果摊谋生。因为孩子多，生活很是拮据。

芹尽管穿得很旧，却总是笑呵呵的，嘴角两边两个深深的小酒窝贮满笑意，很是阳光。穷人的孩子早当家，芹在我的印象里一向乖巧懂事，因为这个缘故，我总是对她另眼相看。

有一天，我到班上收每人十元的学习资料钱。芹交上来的是一叠全五角的皱巴巴的纸币。我想芹家里到底是做小买卖的，就是不缺零钱啊。就把她的这一卷角票随手揣进口袋。

然而在财物室交钱时，居然点出来一张只有一半的残币。

我发现这张残币正夹在芹交上来的那一叠五角的纸币里。我心里咯噔一下，这孩子难道也会骗老师？五角钱，当年就是学生一顿饭钱，难道这个孩子想省下一顿饭钱？可是她也不能……这样想着，我自己掏出钱来补上，心里不是滋味。

回到教室，我一直在想应该怎么处理这件事。自己垫上五角钱倒没有什么，可是，这件事对一个孩子的成长可不是一件小事啊。但真找到她，她会承认吗？[来源:Zxxk.Com]

这样想着，我就走到芹的跟前，把那张残缺了一半的纸币递给她说：“这是你的吧？你没发现它少了一半吗？”我一边说，一边观察这个一向很懂事的孩子。芹皱着眉头，愣了一下，仔细看着我放在她桌上的残币，犹豫着站起来，嘴角抿得很紧，那两个好看的小酒窝如今也装满了疑惑一般沉重起来。

芹像很快明白过来似的，立刻就掏起口袋来，拿出又一张皱巴巴的五角纸币递给我。

我悬着的一颗心终于放下来了，心里想：“这孩子倒是爽快，毕竟是自己做的事自己明白啊。”

有了这件事，我再看到芹，尽管孩子还是那么勤快懂事，可我心里总是疙疙瘩瘩的，感觉那两个好看的小酒窝也不那么漂亮了。

这个周的周会，同学们在讨论诚信问题时，一个同学居然站起来发言说，芹把一张缺了一半的破钱交给老师，是没有诚信的表现。

芹听闻后，还是紧抿着嘴唇，一言不发，两个小酒窝一时黯然失色。

我赶紧打圆场：“芹并不是故意的，她也不知道缺了一半，而且她已经补交了五角钱……”

我这样说的时候，我看见芹居然抬起头来，向我疑惑地看了一眼就又低下了头，两个深深的酒窝贮满了痛苦。看着看着，我心里像打翻了五味瓶：哎，孩子啊，有些事情总是让人悔不当初……

第二天，芹托人请假，说是病了，我也没在意。

再过了几天，有同学来带回芹的书本，说芹不念了。我心里一惊，赶紧问怎么回事，说是芹已经跟姐姐们到南方打工去了。

我隐隐感到芹的退学应该与那张残币有点关系，这样想着，就不由地无奈地摇了摇头。

周末，我随手翻了翻口袋，居然在口袋里翻出一张五角的残币！我的脑袋一下子胀大了！这说明，芹当初明明就是交了一张完整的纸币，只是或许当初就要断开了，被我放在口袋里一揉而最终断开了！而我却不问青红皂白，竟认为是芹故意这样做！

想想芹那几天紧抿着嘴唇、两个好看的酒窝满贮疑惑和痛苦的样子，我的心一下子揪紧了。

可惜，那时候通讯工具不像现在这么发达，我无法联系到芹。周一我终于找到邻班那个帮芹带回书本的学生，问她，她说芹家里早锁门了。原来，芹一家都到南方一个电子厂里打工去了。

从此，我再没有芹的消息。那张残币我就一直保存下来，都三十多年了。

18．文章第二段对芹的穿着进行描写，有什么作用？(3分)

写芹朴素而不合身的衣着，体现了她家境的困难，为下文写“我”误会她故意交残币埋

下伏笔。

19．“我”对芹的小酒窝前后有着怎样不同的看法？为什么会产生这样的变化呢？(3分)

之前觉得芹的小酒窝很好看、很可爱，后来觉得她的小酒窝也不那么漂亮、黯然失色了；

这是因为之前“我”觉得她是一个懂事、听话的好学生，而后来发生误会，认为她是一

个不讲诚信、贪小便宜的学生。

20．你怎样解文中画横线的句子？(3分)

“我”帮芹垫上这点钱倒不是什么大事，没有关系，但是芹做这样的事，会养成她不讲

诚信、欺骗他人、贪图小便宜的恶劣习惯，影响她的健康成长。

21．文中“我”一直保存着那张残币是为了给自己怎样的警示？(3分)

示例：不能根据表面现象就冤枉他人，对事情要做仔细的调查后才能下结论，切忌妄下

断语。

第三部分(22题　50分)

22．作文。(50分)

请以“你的美，照亮我的心”为题，写一篇文章。

要求：①有真情实感；②文体不限；③不少于600字(写成诗歌不少于30行)；④文章

中不要出现真实的地名、校名和人名。

作文略。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/5bc7558903020740be1e650e52ea551811a6c93c.html