大学住宿（宿舍，寝室）情况浅析

大学生住宿情况浅析

社会科学类论文

大学生住宿情况浅析

一、 引言

少年智则国智，少年强则国强。大学是学生进入社会的最后一站，同时是社会接受高素质人才的最前站。她承载了社会和国家给予的沉重的任务。纵观当今社会，对人才的要求越来越高，对个人道德修养和交际能力的要求已经高出对文化知识的要求，并且学生所学的文化知识主要靠学校里老师的教授，对学生个人道德修养和交际能力的培养的重任就落在了学生的日常生活的环境上。

自上世纪九十年代中国各地大学大规模扩建到现在已有二十余年的时间，在校大学生也由当初的一百万（？）到现在的六百多万。大学生成为了一个人数众多的群体，而且由于大学生是国家发展的生力军，在校大学生的生活也就成为社会生活中十分重要的一部分。我们都知道，在中国在校大学生基本都是在住在学校提供的宿舍（国内的学校不提倡学生在外面租住）。那么，宿舍也就成为学生学习之外最重要的生活场所。假如把大学比作一个微型的社会，那么宿舍生活就是大学生所能接触的社会生活。可以这样说，宿舍就是提供大学生们比课堂更广阔知识的一个非正式场所。而这些“更广阔的知识”包括了一个高素质人才不可缺少的道德修养和交际能力。该论文就将在大学生住宿的这个问题上展开。论文将在大学宿舍的硬件设施；大学宿舍的管理；宿舍的内部关系以及住宿生的心理状态四个方面详细的研究和探讨大学生住宿的现状和存在的问题。

二、 相关的研究状况

自上世界的九十年代大学大规模扩建与大量扩招之后，有关学生住宿的问题不断暴露出来。有的甚至令世人十分的震惊，如马加爵事件。人们纷纷惊叹大学生的个人心理素质和交际能力所存在的问题。人们在开始怀疑大学中的思想道德教育，但是在高校中仅有的思想道德课几乎被学生用来补作业、睡觉和看闲书。学生的个人心理素质和交际能力基本不会在课堂的学习中得到提高和升华。学生的综合素质的提高主要靠学生日常生活中的历练。宿舍作为大学生生活的很重要的场所这时候就成了大学生提高自己综合素质的第一课堂。于是有人开始思考大学生的住宿与在校大学生的个人综合素质的关系。

很多大学生在走向社会岗位是又暴露出更多的问题，有的人就业后不能和同事、上司正常相处；有的人不能和跟外人正常的沟通交流；有的人大学毕业后生活还不能自理，个人卫生一塌糊涂。这些更暴露了大学住宿中存在的问题，于是开始有人对大学生的住宿进行调查、研究、探讨。然而大部分人基本上把问题的矛头指向大学生的宿舍文化，如李光华在1992年发表的《大学生宿舍文化的变异》，定光平的《高校素质教育应深入学生宿舍》，王永前的《下一个目标，向宿舍进军》等等。尤其是马加爵事件之后，人们更是全力探寻大学宿舍的思想文化道德建设中的问题，当然我们不否认大学生的住宿文化是大学住宿的一个很重要的方面，但是，我们都知道物质文明决定精神文明，那么大学生宿舍中的物质文明和精神文明之间有什么关系呢？怎样的一个物质条件才最适合大学生的成长？大学宿舍甚至与大学中的物质文明与精神文明之间的关系才是造就学生的个人素养的关键。给学生一个十分安逸、舒适的环境也许会造成大学生的享乐主义，给学生一个艰苦、简单的环境又可能是学生与社会脱节。这个尖锐的问题并没有引起人们的高度重视也没有人给出一个权威的答案。我们的论文就照眼于这个问题,将以宿舍的硬件设施为基础,深入地探讨大学生住宿现状和存在的问题。

三、 调查说明

我们的调查主要是在威海的三所高校,由于这三所学校的建校时间较短,且威海是一个中型的城市,这三所学校的住宿情况能够很好的代表当今大学宿舍的住宿现状.调查的主要对象是大一、大二和大三的在校大学生。本次调查主要采用问卷与访谈两种方式,发放问卷1000份,收回的有效问卷为(?),回收率为(?).访谈主要是为了补充问卷中的不足与遗漏之处，访谈的方式为面谈和电话访问（校园内线）,共访问同学50人.收回的数据我们运用了科学的方法进行分析.

1 大学宿舍的硬件设施

无论任何时候,人们对自己的住宿情况的分析肯定会从身边的硬件设施开始,本论文也不例外.首先我们将对高校宿舍的硬件设施进行讨论.我们以山东大学威海分校为例(国内高校的住宿费的收取相差不是很大),该学校的学生宿舍为6人制,每人每学年的住宿费为800元,那么,一个宿舍一学年的住宿费总共为4800元.在对住宿费的调查中:有48%的同学认为住宿费应该不多于600元,有43%的学生认为住宿费可以在600至1000元,但是学校应该提供给一个和这个价值一样的宿舍硬件设施.剩下的9%认为只要学校的住宿条件足够好交多少住宿费无所谓.并且在48%的学生中有88%的学生来自农村,这表明800元的住宿费对于农村的学生来说并不少.同时有43%的人比较赞成多交些住宿费可以接受,但是必须提供给相应的硬件设施,也就是这部分学生更加注重于大学宿舍的”性价比”.学生更想给自己一个舒适的生活环境.

在宿舍(楼)应该安装的电器的调查中,绝大部分的学生选择了热水淋浴器和开水房,而只有很少的学生选择了洗衣机、空凋等一系列奢侈生活用品.这表明当前的大学生并不是世人所说的好逸恶劳.虽然当代的高校生比较注重自己的生活条件,但是他们还是明白来学校并不是来享受.在问及是否需要建立独立的卫生间的时候,所有的学生都认为学校应该给学生建立独立的卫生间.

对宿舍对宿舍内是否应该按时断电的调查的基本情况如下图

可见,没有人认为按时断电时恰当,绝大部分的人认为宿舍是不应该按时强制断电的,五分之一的人觉得应该分时段按时断电比如在假期的时候应该全天候的给电,而正常上课时应该按时断电以保证休息时间和休息质量.剩下的人觉得无所谓.并且,对于宿舍内安网线,有电脑能够上网的调查中,没有人觉得在宿舍上网严重影响了日常的休息,有18%的人觉得一定程度上影响了休息,有82%的人觉得上网没有影响自己的休息.对于上网是否影响了学生的作息时间与前面提到的按时断电有着很深的关系.我们在访问的过程中问道:如果宿舍的电是全天的,那么上网是否会影响到日常的休息时,这时大部分的人觉得那样会影响自己或者舍友的休息.这说明,按时断电是有必要的,并且大学生的自制力不尽人意,但是他们能够很清楚的认识到自己的弱点并且勇于承认.

2、大学宿舍的管理

在对是否应该制定住宿条例是,调查对象的情况见下图

该项调查表明只有十分之一多一点的人觉得宿舍条例不合理,而绝大多数人都认为学校是应该制定住宿条例的,这说明,当代大学生是有纪律观念的,并且服从学校的管理.

另外还有一项十分重要的方面,就是大学宿舍的卫生情况.宿舍卫生是一个永恒的话题,到底是应该随意一些还是应该硬性规定,并且定期检查呢?我们就这一问题专门展开了调查,结果如下图

这表明楼委检查卫生是为学生所接受的，但是有将近一半人觉得楼委的评分标准不过公开，甚至于不够公平。在访谈中很多学生觉得楼委在把各宿舍的分数公布的同时应该给出减分的依据，使得楼委评分透明化。只有五分之一的学生觉得卫生检查可有可无，可见大部分学生还是希望自己有一个洁净卫生的居住环境。

在对于学院给宿舍评分的调查中我们发现，只有5%的学生认为学院评分作为衡量学生的标准，并且确实起到了监督、指导的作用，应该给予支持。有15%的学生觉得学院检查卫生的频率太低，一学期没有几次，根本就不能反映宿舍存在的卫生问题。有70%的同学觉得学院检查卫生只不过是几个辅导员到各自班级的宿舍走一边，根本就是走马观花，检查的很不细致，并且在检查之前一般都会给通知所以学院的检查就是做样子，走形式，不能说明问题。剩下的10%的同学觉得只要做好自己该做的，检不检查都无所谓。

在两项宿舍卫生方面的调查中不难发现，大学生对自己居住环境的卫生还是很在意的。我们可以看到，几乎所有的学生觉得应该检查宿舍内的卫生，当然可能检查的方式与标准应该改善。在访谈中，大部分学生提到了自己的学院实行了宿舍卫生与学生的成绩联系的措施，既宿舍的卫生评分制订了及格线，若某个学生值日时造成宿舍卫生不及格，那么，在学期末对学生的评分中，会在学生的总成绩中扣除一定的分数。虽然在以上的两项调查中几乎所有的学生觉得应该检查卫生，但是在访谈中，大部分学生都觉得宿舍卫生不应该和自己的学生挂钩。某同学说：“舍卫生固然很重要，但是，我们并不是一个宿舍只有一个人，在宿舍卫生中也包括舍友的个人卫生，当检查卫生时，可能由于某个人的个人卫生不合格而扣分，这跟值日生没有关系，如果因为这样的情况给值日生的学生成绩造成了影响肯定会引起舍友的争吵，以至于影响宿舍内部的关系”。

3、 宿舍内部关系

怎样处理宿舍内部的人际关系，是大学生在进入社会前的最后一堂人际关系课，也是最最重要的一堂。可能很多学生中学也是上的寄宿制的学校，但是，当时所有人的心思应该都集中在学习上，并且中学生还是不够成熟。当时的人际关系的处理能力并不能代表进入大学后的，那么在大学生的宿舍里的人际关系就十分重要了。

我们调查的第一个问题是“你认为你们寝室的关系总体上怎么样”？一年级的被调查者情况如下图

二年级的被调查者的情况如下图

三年级情况如下图

为了方便后面的调查，我们第一个问题设为“你对宿舍关系的总体认识”。这样我们的关于这个问题的调查不会被后面的问题影响。在调查中，我们不难发现，只有大二学生的宿舍问题比较多，大一新生由于对舍友还不是很熟悉，和舍友一起生活的时间较短，很多问题还没有暴露出来，而大三的学生由于已经比较熟悉宿舍里每个人的性格所以也没有太多的问题。而大二的学生正处于问题最多的时期，从上图我们可以看出大二学生有79%的学生认为自己的宿舍内部关系很融洽，但是在这79%的学生中有72%的学生为男生，而在3%认为自己宿舍内部关系不好的学生中却又93%为女生。看来大部分男生拥有一个很好的宿舍关系，而女生可能因为性格的关系造成宿舍关系不融洽。

对于问题“你们宿舍会出去一起吃饭或者一起出去玩吗？”被调查者的回答是：9%的人经常和宿舍的同学出去吃饭或者玩；21%的人表示一般，每学期会有几次；有70%的人偶尔才会和宿舍同学一起出去吃饭或者玩。而且我们在调查中发现9%的表示经常和同宿舍同学一起出去吃饭或者玩的人与21%表示一般的人都是在上一项调查认为自己宿舍关系很融洽的，可见宿舍内部成员经常在一起吃饭或者一起做一些课外娱乐活动可以很好的促进宿舍内部的关系的融洽。学校应该鼓励住宿生在不影响学习、生活和不违反学校规定的基础上多和舍友一起活动，并且应该一定程度上组织适合宿舍人员集体参见的活动，以加强宿舍成员之间的交流与互动。

在问及是否会与舍友存在矛盾时，有80.1%的人的回答是：有过，但是很少；有9.9%的人回答是：经常，已经习以为常了；没有人觉得与舍友之间不存在矛盾。可见真正不存在矛盾的宿舍根本就没有，若要建设好宿舍内部的关系就要从这些矛盾上入手。

我们调查了矛盾的产生的原因

大一结果如下图

大二结果如下图

大三的调查结果比较简单，有89%的人觉得矛盾的主要原因是性格不同，剩下的11%觉得是个人人品问题。

可见，引起矛盾的主要原因是性格不同，这一点是不可避免的，但我们还可以看出，大一有28%的矛盾是出于生活习惯的不同，大二这一原因的有16%。我们都知道，大学里面全国各地的学生都有，而我国各地的生活习惯又有很大的区别，这主要以南北方的区别为主。学校在给学生分派宿舍的时候应该考虑学生的籍贯，这样跟有利于住宿生感情的融洽以及宿舍关系的协调。另外，我们还发现三个年级由个人品质问题引起的矛盾占得比例也是很大的，比如有的同学滥用舍友的个人物品，爱说脏话，爱说人坏话等等。对于个人品质问题，学校应该加强思想道德课的教育。当代学校所开设的思想道德课基本上是在学生用来补作业、睡觉、看闲书以及玩手机中度过，对学生的个人思想道德修养根本起不到引导和教育的作用。这一点应该引起学校和学生的重视，因为如果在学校中，我们的学生没有能够培养一个良好的个人素质，那么将来到社会上将很难被社会所容纳。另外，只有大二的4%的学生认为矛盾是因为学生经济状况的不同引起的，这一点涉及到住宿生的心理状态。

在问及如何处理这些宿舍重的矛盾时，53%的人选择直接说出来，不到1%的人选择写纸条、QQ留言、发短信等间接方式，剩下的46%多的人选择闷在心理或者找不相干的好友说出来。在53%选择直接说出来的人中男生占98%，女生只占2%；在46%选择闷在心理的人中84%是女生，男生有16%；而选择写纸条、QQ留言和发短息的则全部为女生。可见，绝大多数女生在处理与舍友发生的矛盾时会产生问题，而直到现在并没有给出一个能很好解决女生之间矛盾的办法，笔者认为学校应该专门开设教学生处理矛盾的课程，能让所有的学生都能接触到这门课程，并有效的学习处理个人矛盾的方法，尤其针对女生。

在上面的调查中，我们发现98%的人当与舍友发生矛盾时会选择直接说出来，我们就这一点做了一个访谈，当问及直接说出来会不会引起两个人或者多个人吵架时,有三分之二的人觉得会引起吵架。宿舍内部的吵架确实十分常见，我们专门做了一个关于宿舍内部吵架的调查，题目为“你如何看待宿舍内部的吵架问题？”被调查者的情况如下图

三个年级的反映的情况基本相同，大约有17%的人觉得宿舍内的吵架应该严格认真的去处理，另外的83%的同学觉得吵架很正常，只要正确的解决即可，不必大动干戈。这说明当代大学生能正确的认识与同学发生矛盾激化这种事件，当矛盾激化成吵架时，同学们还是能够客观的认识吵架并不是十分恶劣的事件。

我们还调查了，住宿生活对住宿生的性格的影响（只针对大二和大三的学生）。二年级的男生有85%的人觉得自己的性格并没有因为住宿生活而改变，有15%的人觉得自己的性格稍微有点改变。大三的男生有81%表示自己的性格稍微有些改变，有19%的人觉得自己的性格因为住宿生活改变了很多。而大三的女生有69%的人觉得自己的性格稍微有些改变，有28%的人觉得自己的性格改变很大，剩下的3%觉得不会改变。在这个调查中我们发现，住宿这种集体生活确实会给住宿生的性格带来改变，这些改变能让学生的性格变得更加趋于中庸完美，同时敢于为宿舍生活改变自己的性格也是学生的一种奉献精神的体现。

在问及“当舍友不开心的时候你会怎样做？”和三个年级的学生的回答都是：问他（她）怎么了，并主动提出帮助。由这个问题可以看出作为80后的当代大学生的个人风采！所有的人都有一颗助人为乐的心。同上个问题，对于“你认为你自己会真心的关心你的舍友吗？”三个年级的回答全部为：会。80后的大学生并不像世人所说的那样是垮掉的、自私自利的一代。从这两个问题的调查，我们有理由相信，80后的在校大学生将来会成为民族的中流砥柱。

在问题“你们宿舍内部人员有没有出现小团体的情况？”三个年级的情况基本相同有约16%的学生认为宿舍内存在小集体；有84%的学生觉得没有。我们对觉得宿舍中有小集体的同学做了访谈，有三个原因造成宿舍内存在小集体：1、根据学生的家庭的经济情况（同一个消费水平的学生平时一起吃饭、逛街买东西）2、根据学生的性格（如活泼开朗的同学喜欢找与自己的性格相同的同学一起上课吃放等）3、根据学习成绩的好坏（爱学习的往往会聚在一起）。笔者认为这样的小集体并不影响宿舍内的关系，毕竟物以类聚、人以群分。

在调查大学生对自己舍友的依赖信任程度时（如果你遇到困难，你最先想起的是舍友吗？）只有大三年级的女生有16%表示不知道，其他所有的人都表示会向舍友求助。同时在对“在你心中舍友的位置是？”也只有大三的45%的女生觉得只是住在一起的人，有43%的人觉得是可以同甘共苦的人，剩下的12%觉得是自己在大学的竞争对手。其他各年级的学生均觉得舍友是可以和自己同甘共苦的人。对于为什么大三的女生会与别的年级的学生出现这么大的偏差我们做了详细的访谈，原因有二：一、由于大三较大的学业压力，且大部分女生都比较爱学习，这就使得她们觉得舍友会成为自己的竞争对手；二、大三的学生一般都会恋爱，一旦恋爱精力除学习外都用在了恋爱上对舍友的关心就少了。在对上面的两个问题的调查中不难发现，大学生的团队意识还是比较强的，他们会为自己的舍友担心，同时当有困难时也会向舍友求助，我们有理由相信，有很大一部分学生能够通过宿舍收获一份或者几份宝贵的友情。

大学的宿舍对学生来说是一个挑战，在这里要学会适应，学会包容，学会改变。同时大学宿舍对学生来说又是一个机会，大学生在能够收获宝贵友谊的同时也能够锻炼自己处理人际关系的能力，使得自己的能力不断的完善，自己的心理素质也不断的得到提高。那么大学的住宿生心理的情况应该怎样经行调整呢？

4、 住宿生的心理

宿舍既然是集体生活的地方，那么势必人与人之间会产生影响，这种影响首先是从生活开始，进而对大学生的心理产生影响。我们的调查首先从住宿生的个人消费开始。

在问及同宿舍的同学日常的花销时，得到了这样的结果：所有的被调查者都觉得同宿舍的不同学生的日常花销会有比较明显的差距。在这个问题的基础上我们提出了另一个问题“由于宿舍内部成员的花销存在差异是否会引起住宿生之间的攀比？”被调查者给出了这样的答案：

三个年级的男生的答案十分相似，如下图：

而三个年级的女生给出的答案也十分的相似，如下图：

从两个图中很容易就能看的出来，有51%的男生觉得消费的差异会引起住宿生的攀比心理，而49%的男生觉得一定程度上会。也就是说几乎所有的男生都承认自己会在这种消费差异中产生攀比。而在对女生的调查中我们看到有51%的女生觉得一定程度上会引起攀比，同时还有49%的女生觉得这种消费上的差异根本不会让自己产生攀比的心理。以上调查明显表明在当代的大学中男生要比女生更容易产生攀比心理，在这个年龄段的男生更想让自己出众，所以很容易就会产生这种攀比心理。像我们听说过的马加爵事件就是由这种攀比心理酿成的悲剧。基于我们的调查，笔者认为我们应该对男学生进行特别的照顾。因为，男生一般不会把自己的心事给外人说，他们产生的攀比心理如果不能及时处理那么日积月累，一旦爆发出来将会很危险。所以学校和社会应该对这一问题给予足够高的关注。作为在校的男生也应该以学业为重，如果不能消除自己的攀比心理尽量把自己的这种心理转移到学习上，给自己和同学一个更好的学习生活环境。

在调查住宿生在宿舍的活动时（除正常的休息时间外，你在宿舍的大部分时间用来干什么？），大一和大二的男生回答十分类似，他们有三分之一的时间用来看书，其他三分之二的时间用来看电视或者上网。而大一大二的女生以及大三的学生给出的答案也十分相似，他们中间几乎没有人选择看书，有将近40%的时间选择看电视，另外的60%多的时间选择上网，由于这个问题的答案差异比较明显，所以我们根据这一问题做了访谈。我们问大一的男生，他们看的什么书，几乎所有的男生都回搭：网络小说。而问及其他学生是否会选择在宿舍内加班的学习时，他们中的大多数表示不会学习。综合上面的调查和访谈内容，我们可以得出，大学生几乎不会在宿舍学习。并且，我们发现，大学生的学习意识浅薄，很多学生学习态度不认真。没有人在课后（也就是在宿舍的空闲时间）找一些可以充实自己的书籍或者资料进行阅读或者学习。在这样一个知识爆炸的时代，多掌握知识就为自己以后的工作多加一份的筹码。所以笔者认为，学校应该做一些活动鼓励学生在课后或者在宿舍的空闲时间阅读一下拓宽学生视野的书籍。同时大学生应该自己有意识的拓宽自己的知识，不能在浑浑噩噩的度过自己的大学生活。这一点值得大家沉思。

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