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广东省江门市2020年五年级上学期语文期末统考卷B卷

发布时间：2020-11-22 05:04:35 来源：文档文库

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姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础知识。 (共14题；共100分)

1. （4分） (2019三上·汕头期末) 把积累下来的句子补充完整。

（1）两岸猿声啼不住，________。《早发白帝城》

（2） ________，无理寸步难行。（谚语）

（3） ________，暖于布帛；________深于矛戟。《旬子》

（4） ________，白银盘里一青螺。《望洞庭》

（5）停车坐爱枫林晚，________。《山行》

2. （8分）读拼音，写词语。

shuǐ jǐnɡ	dì yī	tínɡ zhǐ	chén tònɡ	nán hái
________	________	________	________	________

3. （2分） (2019四上·金东期末) 下列划线字的读音完全相同的一组是（）

A . 关系系上系鞋带

B . 投降降将下降

C . 露脸露头露面

D . 宁静安宁宁可

4. （2分）选择正确的答案，把序号写到括号里。

（1）下列词语中搭配完全正确的一项是（）。

A . 发扬缺点安排工作反映情况

B . 提高认识价格高贵保卫公物

C . 改善生活天气晴朗身体强壮

D . 发现问题远大理想参观经验

（2） “村庄惊醒了”的句意理解正确的是（）。

A . 这是拟人句，村民都被突如其来的洪水惊醒了。

B . 村庄睡醒了，村民们也睡醒了。

C . 这是拟人句，村庄被洪水惊醒了。

D . 这是比喻句，村庄和村民都被洪水惊醒了。

（3） “你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”理解不正确的一项是（）。

A . 是桑娜告诉丈夫，邻居西蒙死了。

B . 提示词“说”放在一句话的中部，“说”字后面用逗号是对的。

C . 是桑娜告诉丈夫，邻居西蒙死了，然后想慢慢引到西蒙的孩子身上。

D . “你知道吗”是反问句。

（4）下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是（）。

A . 列夫▪尼古拉耶维奇▪托尔斯泰，19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家，代表作有《战争与和平》《安娜▪卡列尼娜》《复活》等。

B . 《桥》的作者是当代作家谈歌。

C . 《在柏林》的作者奥莱尔，是美国女作家。

D . 高尔基根据自己的经历撰写了自传体三部曲《童年》《我的母亲》《我的大学》。

5. （5.0分） (2020二下·期末) 把下面的四字词语补充完整，并选词填空（填序号）。

（1）把下面的四字词语补充完整。

①亡羊________ ②________注目 ③碧________洗

④揠苗________ ⑤________力尽 ⑥恋恋________

（2）他从中午一直忙到太阳落山，弄得________。

（3）虽然你已经犯下了错误，但是________还不算晚。

6. （1分）诗句填空（）

乡村四月（宋）翁卷

绿满山原白满川，。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

A . 无边光景一时新

B . 子规声里雨如烟

C . 梅子金黄杏子肥

D . 水村山郭酒旗风

7. （1分） “秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜”意思是（）

A . 秋天花丛绕着陶家，我看一遍太阳已经西下。 B . 一簇簇秋菊在我屋子周围开放，好像来到陶渊明的家，我一遍又一遍地观赏菊花，不觉太阳已经落下。

8. （1分） (2019·历下) 下列句子没有语病的一项是（）

A . 在阅读名著的过程中，使我明白了做人的道理。

B . 为了这次拔河比赛，我们做好了充分的准备工作。

C . 她那活泼可爱的形象，清脆悦耳的声音，时时浮现在我的眼前

9. （4分）根据课文内容判断正误

（1）《北京的春节》采用了打比方、举例子、作比较等说明方法，介绍了节日的风俗。

（2）客家民居的特点是“多起竹楼，傍水而居”。

（3） “熬腊八粥”“熬白菜”“煎熬”中三个“熬”字读音相同。

（4） “为是其智弗若与？曰：非然也。”是设问句。

（5）食指矮而胖，头大而肥，构造简单。

10. （12分）补充句子。

（1）好问则裕，________。——《尚书》

（2）博学之，________，________，明辨之，笃行之。——《礼记》

（3）须臾却入海门去，________。

11. （15分）课外阅读。

儿子的高质量人生

儿子长大了。他一方面夜以继日地学习，期望自己能够考上一个理想的学校；一方面又童心依旧，抵挡不住电脑游戏的诱惑，时不时的在电脑游戏中大战一番。

儿子刚上中学时，“望子成龙”的我们就抱回一台电脑，同时也请回了电脑家庭教师——学习软件，还给孩子买了一些游戏软件。当时儿子真是在班里风光一时。

有人说，教育软件都是家长买的，游戏软件才是孩子要的。此话不假，孩子以学习电脑、做练习为名，却以玩游戏告终的现象屡见不鲜。家长忍不了了，游戏战场被迫从“地上”转入“地下”，终于有一天，“地下”战场被围剿，全军覆没。

我的儿子平时努力学习，按时完成学校老师安排的任务，当然也在作业之后，念念不忘自己的游戏。作为父母，我们尽量少说，以便锻炼孩子的自我管理能力。

放假了，儿子的时间更充裕了。复习功课之余，儿子的精力几乎都放在电脑游戏上了。我们虽然担心，但是仍然控制自己少说话，静观儿子的变化。有一天，儿子突发奇想：能不能用自己学习过的电脑知识编一个小游戏？半夜他偷偷爬起来研究，一晚上下来还真鼓捣出点名堂一一屏幕上两个小人伸胳膊踢腿，你一拳他一脚，打得还挺热闹。压根儿就没想到玩游戏还能激发孩子的想像力，更没想到这小子还真有两下子。我们突然醒悟：应当好好鼓励儿子，让儿子干自己喜欢的事。

一次偶然的机会，儿子看到一篇文章《能将游戏作为职业多好》。儿子手舞足蹈，大呼：“英雄所见略同，这真和我的想法不谋而合！”他口出狂言：“现在我玩的是别人的游戏，几年之后，就得让别人玩我的游戏！我要以游戏开发为职业，要拿玩游戏当饭吃，要享受高质量的人生！”

我们笑着看着儿子，心想：儿子长大了，有主意了。既然人家横下一条心，自己打下百分之百的保票，做家长的怎能打击孩子的积极性呢！

（1）

从“现在我玩的是别人的游戏，几年之后，就得让别人玩我的游戏！”这句话，你看出文章中的“儿子”是怎样一个人？

（2）

文中从什么地方看出儿子在“享受高质量的人生”？用横线划出来。

（3）

读了这篇文章你想到了什么？

12. （11.0分）课外阅读我能行。

永不凋谢的玫瑰

校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花,其中有一朵开得最大,红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶,每天都有许多同学来观赏。

这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边观赏,一边赞不绝口。这时,来了一个四五岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来,拿在手中,向花房外走去。

同学们惊讶极了,有的非常气愤,有的甚至想要上前拦住她。正在旁边散步的校长苏霍姆林斯基看到了,走过去,弯下腰,亲切地问小女孩:“孩子,你摘这朵花去干什么呀?能告诉我吗?”

“奶奶病得很重。我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花,她有点不相信。我把花摘下来送给奶奶看,看后我再把它送回来。”小女孩害羞地说。

听了小女孩天真的回答,同学们不言语了,校长的心颤动了。他牵着小女孩的手,从花房里又摘下了两朵大玫瑰花,对她说:“这一朵是奖给你的——你是一个懂得爱的孩子,这一朵是奖给你妈妈的——感谢她养育了你这样的好孩子。”

纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗?

（1） “不住口地称赞”的意思可以用短文中的成语“________”来概括。

（2）第2自然段中的“径直”说明了（）

A . 小女孩不在意周围人的想法。

B . 小女孩急于摘下玫瑰花。

C . 小女孩年纪小,没有“爱护花草树木”的意识。

（3）用横线画出小女孩说的话,其中,“________”这句话最能体现她的天真。

（4）想一想:“永不凋谢的玫瑰”指的是什么?

（5）根据短文内容判断正误。

①校长苏霍姆林斯基“弯下腰,亲切地问小女孩”说明了他是一个有爱心、懂得尊重小孩子的人。

②当小女孩摘玫瑰花时,同学们的表现很平淡。

③小女孩一共得到了三朵玫瑰花,这是对她的爱心的回报。

13. （4分）图表材料

学校为了丰富同学们的课余生活，组织了很多个课外兴趣小组。刚上四年级的小军也想参加一个兴趣小组，但是他只有周五下午有时间。根据下面的课外小组活动时间，你认为小军能参加哪个兴趣小组呢？

兴趣小组	活动时间	参加条件
围棋小组	周二、五下午	限有一定围棋基础者参加，且每周的两次活动都必须参加。
游泳小组	周五下午	凡有兴趣者都可参加。
足球小组	周一、三、五下午	报名后无特殊情况，每周的三次活动都须参加。
音乐小组	周五下午	仅限五年级同学参加。