育英小学庆六一系列活动方案

在阳光下成长

----育英小学庆“六一”系列活动方案

一、指导思想：

一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展六一庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一国际儿童节。

二、活动主题：学会合作 展示才艺 放飞梦想

三、活动内容：

（一）举行庆“六一”国学经典小故事演讲比赛。

1．活动目的：

为了全面推进素质教育，激发学生的阅读国学经典的兴趣，提高学生对语言的感受能力和表达能力。

2．参赛物件及名额：

（1）参赛物件：一至六年级学生

（2）名额：每班级推荐1名参赛，建议在班级“经典故事比赛”的基础上，选出最优秀的一名参加学校的比赛。

3．报名及比赛时间：

（1）报名时间5月20日前各班把参赛选手的名字和题目报给少先队辅导员。

（2）比赛时间：5月29日上午（暂定）。

4．比赛地点和参加物件：

天晴，在大操场进行，全员参与。天雨，在录播教室举行，各班派5—6名代表参加。

5．比赛要求：

（1）各班通过相应的比赛活动选拔参加全校比赛的学生。

（2）故事自选，内容为国学经典小故事，体现积极进取、健康向上的精神，取材符合小学生年龄特征和心理特点。

（3）故事的文本以电子稿形式，于报名时发送一份给叶建刚老师。

6．评分标准：

（1）故事主题鲜明，内容连贯，情节感人。（20%）

（2）口齿清晰，普通话标准，表达流畅，语言生动。（20%）

（3）仪表大方、自然，穿着得体，精神饱满。（20%）

（4）在5分钟内独立完成。（10%）

（5）讲述时，情感丰富，表情生动，富有感染力，辅有适当的肢体动作。（30%）

7．评分方式和评委安排：

（1）评委安排：钱方法、陈雷钧、俞益、孔巧英、周群、袁玲芳、孙萌、朱慧、张微、竺锋波等。

（2）评分方式：评委现场打分（去掉一个最高分和一个最低分后取总分）

（3）分数统计：金瀚妮、钱媛丽

8．奖项设置：

根据分数高低评出校“十佳故事大王”。

9.活动安排：

场地布置：叶建刚 黄钢钧 音 响：周海江（黄亦民）

活动主持：朱 慧 录 像：裘 恺

 （二）迎“六一”百人现场书画比赛。

1．活动目的：为了全面推进素质教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高学生的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设，学校决定举办庆“六一”现场书画比赛。现将有关活动内容和要求通知如下：

2．比赛时间：2015年5月27日（星期三）下午第三四节课

比赛地点：学校一区操场

3．参赛物件：

一至六年级每班书法和绘画两组各推荐2名优秀同学参加，高段年级可适当增加名额（校级书法社团与美术社团同学全员参加，其它人员请班主任与社团老师商量确定）。

4．比赛内容及学具准备：

（1）书法组：钢笔、签字笔（黑色）（三～六年级），铅笔（一、二年级）。

（2）绘画组：绘画工具自备。

5．作品要求：

（1）比赛用纸统一发给，用规定纸完成作品。

（2）书法、绘画内容均自定。（要能代表自己的书画能力）

（3）书法组：要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字；要求书写字体规范、美观、大小适中、书写格式规范；保持卷面清洁，尽量不作涂改，每改一处作扣分处理。

（4）绘画组：可以临摹。绘画画种不限，色彩画、国画、蜡笔画皆可。

（5）书法、绘画作品背面右下角请务必注明班级和姓名以便于评奖，若无班级和姓名将取消比赛资格。

6.奖项设置：

各组比赛结束后由专职教师评比，分低中高各评出十佳“小画家”和十佳“小书法家”。

（三）庆六一游园活动。（暂定，青少年活动中心提供活动器械）

（四）“四十佳”评比表彰活动。

1．班级评比（5.18-5.22）

各班评比一批班级“孝敬星”、“尊师星”、“经典诵读小能手”及“优秀小当家”（一二年级和四C、五C班评比前三项），并在班级中进行表彰。

2．校级推举（5.25-5.26）

（1）各班在班级评比的基础上推荐2-3名队员报送少先队，参加校级 “十佳孝敬星”、“十佳尊师星”、“十佳经典诵读小能手”及“十佳优秀小当家”的评比。

（2）评比条件：品学皆优，在某方面有突出表现（例如孝敬长辈、尊敬师长、喜欢国学经典、小当家管理能力强等）。

（3）评选办法：一二年级和四C、五C各班可择优上报2名（孝敬星、尊师星、经典诵读小能手任选两个）；其它各班择优上报3名（孝敬星、尊师星、经典诵读小能手、优秀小当家）。填写相应表格（附件一）与5月26日前上交少先队。

3．校级评比表彰（5.29日上午7：50）

少先队根据各班上报的情况择优评选出2015学年十佳“尊师星”、十佳“小孝星”、十佳“经典诵读小能手”、十佳“优秀小当家”共计40名，并于5月29日上午7：50集中，在经典故事演讲比赛前表彰、颁奖。

（五）贫困留守儿童关爱活动。

对在校学生的进行摸排，确定家庭贫困的孩子若干。在六一来临之际，由学校为这些孩子购买生活、学习用品，给贫困孩子送上学校的爱心。

嵊州市育英小学少先队

2015年5月7日

附件一：

2014学年育英小学 “四十佳”推荐表

附件二：

国学经典小故事演讲比赛报名表

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/5afafbb367ec102de3bd8928.html