五年级下册音乐教案4(演唱)让我们荡起双桨湘教版

发布时间：2023-03-07 17:33:11 来源：文档文库

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4（演唱）让我们荡起双桨
1、教学目标
1、了解歌曲的创作背景。以欣赏为主线,引导学生感受歌曲轻快、优美的情绪。2、引导学生用能够用饱满的情绪、优美亲切的声音,富有感情地演唱。3、通过听、想、说、唱、动等音乐实践活动,丰富情感体验,培养审美情趣,使学生具有初步感受音乐的能力。
2、重点难点
教学重点:
1、体验旋律的美感,感受歌曲欢快的情绪。2、引导学生有感情演唱。教学难点:
1、掌握○×××弱起乐句的演唱(及时、准确。2、把握音准、节奏的准确
3、教学过程3.1第一学时3.1.1教学活动

活动1【导入】激趣导入，引入新课
1、教师弹奏影视音乐。
生问好:上课!等一下老师要弹奏几段乐曲,请同学们仔细听,猜一猜是什么乐曲。
师:弹奏乐曲《大风车》、《西游记》、《红星歌》和《猪八戒背媳妇》各小段。
生:即兴的随音乐演唱、做动作。师:边弹边问师生互动,学生齐声回答。

师:看来你们都很熟悉啊!是在电影和电视剧里听到的吧!生:是!
师:是的!刚才这几首乐曲都归属于影视音乐。影视音乐:简单从字面上理解就是为电影节目和电视节目服务的音乐。它分为歌曲和器乐曲两种。其中歌曲分为主题歌、插曲和片尾曲。2、揭示课题。
这节课!我们就来学习一首影视音乐的插曲《让我们荡起双桨》
活动2【讲授】介绍曲词作者
《让我们荡起双桨》是电影《祖国的花朵》的插曲,当时影片的画面是:北京市一小学的五年级二班,被评为最优秀的班级。为了庆祝同学们来到北海公园划着小船,微风吹过脸庞,柳树在随风摇摆,美丽的白塔倒映在水中……多美的景色,就在这时音乐响起,把整个画面推向了高潮。下面请同学们闭上眼睛来聆听一下这优美的旋律,想像一下,仿佛自己真的来到了北海公园,划着小船,微风吹过……
(教师播放录音范唱,要求学生即兴的随音乐做动作。
活动3【讲授】学唱歌曲
接下来!我们就来学习这首很优美的歌曲,《让我们荡起双桨》的第一段。学唱曲谱。在学唱之前,我们要解决一个难点,就是歌曲的弱起部分。弱起:强拍处有空拍而且在最开头(从弱拍或次强拍起的小节或称为不完全小节。1、学唱0XXX弱起小节
2、唱第一乐段旋律,引导学生用有强弱变化的声音演唱。
教师弹琴反复教唱,并及时纠正学生在演唱时出错的乐句,使之改正直到教会为止。
3、完整演唱歌曲旋律。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/5aef34b411a6f524ccbff121dd36a32d7375c7e0.html