部编人教版五年级语文下册期末试卷（新教材）
姓名： 班级： 得分：
一、看拼音写词语。（10分）
yōng dài zhuāng shì tà bù hé xié yǐn rén rù shènɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
qíng yì ruì lì shǎn shuò bà qì liǎnɡ sāi tōnɡ hónɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二.给加点字选择正确的读音，画“√”。(8分)
善奕（shàn sàn） 弗若与（yú yǔ） 缴（zhuó jiǎo） 诲（huǐ huì）
鸿鹄（hú gào） 盘盂（yú yū） 干枯（kū gǔ） 复返（fù fú）
三．辨字组词（5分）
旅（ ） 狠（ ） 科（ ） 归（ ） 瑞（ ）
旋（ ） 狼（ ） 料（ ） 旧（ ） 端（ ）
四．把下列词语补充完整。（8分）
风和( )( ) ( )( )扬威 ( )( )有力 受益( )( )
( )( )力尽 年( )气( ) 年( )古( ) ( )( )与共
五、我会查字典。（4分）
“无足重轻”中的“足”，音序是（ ），部首是（ ），“足”在字典里的解释有：①脚；②满、充分；③值得。这里应选第（ ）种解释。11．“释”在字典里的解释有：①说明，解说；②消除；③放开，放下。“解释”的“释”应选第（ ）种解释；“爱不释手”的“释”应选第（ ）种解释。
六、给下面的句子填关联词语。（4分）
1.我们（ ）把轮船停在港口，（ ）冒着狂风暴雨前进。
2.（ ）从小学好本领，（ ）更好地为国家建设出力。
3.鲁迅（ ）是伟大的文学家，（ ）是伟大的思想家和革命家。
4.（ ）今天下雨了，我们（ ）要去探望李老师。
七、按要求改写下面的句子。（4分）
1、我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢？（改为陈述句）
2、这件事不能不让人高兴。（改为肯定句）
3、小杰悄悄地告诉小力说：“这件事情是我和小民一起做的。”（改为间接转述句）
4、小青在操场上找到了丢失的钢笔。（改为“把”字句和“被”字句）
八、 按原文内容填空。(9分)
1.祖父的园子给“我”的童年带来了无限的欢乐，留下了许多美好的回忆。在“我”心目中，园子
(1)是快乐的：“我”在园子里吃黄瓜、 、 、
(2)是充满生机的：园子里的昆虫很多，有、 、 、 。拍一拍手， ，叫一两声， 。
(3)是自由自在的：倭瓜 ，玉米 ，蝴蝶 。
2.《草船借箭》是依照事情发展顺序写的，先写了 ，接着写了 ，着重写了草船借箭的 ，最后写了事情的结果。
3.黄沙百战穿金甲, 。
4.牧童归去横牛背， 。
5.童孙未解供耕织， 。
九、口语交际。(5分)
走在大街上，好朋友把果皮随手乱丢，其实不远就有果皮箱。这时你是怎样劝说他的，请把话写下来：
十、课内阅读。(9分)
一天， 孙膑对田忌说:“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”
田忌问道:“你是说换儿匹更好的马?”
孙膑说:“一匹也不用换”
田忌有些不明白:“那怎么能有贏的把握呢?”
孙膑胸有成竹地说:“将军请放心，按照我的主意办。一定能让您赢。”
田忌很信任孙膑，决定全听他的。
于是，他同齐威王及贵族们约好一起赛马。
田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌，跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。就在这时，孙膑把田忌请到一边，悄悄地把办法告诉了他。
1.写出下列词语的近义词：
获胜( ) 主意( ) 信任( ) 猜测( )
2.根据文中三个人物的性格特征完成连线。
田忌 善于交友，相信朋友。
孙膑 善于观察，善于分析，足智多谋。
3.孙膑的足智多谋主要表现在：
4.这段话的主要内容是
5.从文中“田忌问道:‘你是说换儿匹更好的马?’”“孙膑说:‘一匹也不用换’”看来，你发现田忌跟孙膑观察比赛有什么不同？
十一.课外阅读。（14分）
大自然的色彩是迷人的。红的花,绿的叶,湛蓝的天空,蔚蓝的海洋,都是一幅幅美妙的图画。你是否想过,大自然的色彩是怎样形成的?为什么天空是蓝的,树是绿的?而当夜幕降临后,不管是远山还是近树都成了黑色?
大自然的这些色彩都与太阳光有关。阳光是复色光,它的可见光部分由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光组成。不透明的物体反射某一些光,而吸收另一些单色光,物体的颜色就是由它所反射的那些光决定的。譬如,红苹果只反射红光,看上去就是红的;雪对阳光是全反射,哪一种也不吸收,因此是白色。所谓黑色,其实是将七种光全部吸收。当这七种光既不被物体反射,也不被物体吸收,而是全部通过物体的时候,这个物体就是透明的。
天空所以呈现蓝色,道理也与此相类似。在七种单色光中,蓝色光的波长很短,极易被大气中的微粒反射。而蓝色能不断被这些微粒反射和折射,因此我们看见的天空是蓝的。
日落以后,物体没有阳光可反射,大自然也就沉睡在黑色的夜幕之中了。
1.文中画“ ”的句子运用了 的修辞手法,其作用是 。
2.第2段画“ ”句子运用了 的说明方法。
3.天空呈现蓝色的原因是什么?
4.给本文选一个恰当的题目:( )。
A.大自然色彩的奥秘
B.天空为何呈现蓝色
C.太阳光的奥秘
D.大自然
十二．习作 （20分）
你一定读了很多科普作品,了解了一些科学知识。在现实生活中还有很多奇怪的科学现象,例如,水池里的水为什么会旋转排出?哪个姿势睡觉好?去太空的种子会是什么样的?……请你把了解到的科学知识介绍给大家。题目自拟,不少于400字。
部编版五年级下册语文期末试卷（最新审定）
姓名： 班级： 得分：
一、看拼音写词语。（10分）
shā yǎ qīng shòu yōng dài huà huà wěi wěi dònɡ tīnɡ
（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）
è hào fàng sì qíng yì tài duō ɡōnɡ ɡōnɡ jìnɡ jìnɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二.给加点字选择正确的读音，画“√”。(8分)
抽屉（tì dì） 残暴（cán chán） 规矩（jǔ ju） 亚洲（yǎ yà）
勉强（qiǎng qiáng） 含糊（hu hú） 夹袄（jiā jiá） 追悼（dào diào）
三．辨字组词（5分）
家（ ） 甘（ ） 夕（ ） 寸（ ） 赶（ ）
蒙（ ） 甜（ ） 久（ ） 才（ ） 起（ ）
四．把下列词语补充完整。（8分）
形( )各( ) ( )风( )雨 ( )云( )雾 出( )意( )
( )根到( ) ( )喜若( ) 远洋( )( ) 用( )( )地
五、我会查字典。（4分）
1.仰望的“仰”字应查字母（ ），读音是（ ）选择正确的解释（ ）A、脸向上；B、尊敬；C、依靠，依赖。
2.“册”用数笔画查字法查（ ）画，音节是（ ）。字典中的解释是：①量词；②册子。“画册”中“册”的意思是（ ）。
3．“精”的部首是（ ），剩（ ）画，意思是：①提炼出来的精华；②经过提炼或挑选；③细；④精通。“精美”中“精”的意思是（ ）。
六、给下面的句子填关联词语。（4分）
1.（ ）困难有多大，我们（ ）能克服。
2.（ ）他热情地为同学们服务，（ ）受到同学们的好评。
3.（ ）你答应找小兰一起去看画展，（ ）应该准时去找他。
4.胡兰（）牺牲自己的生命，（ ）说出党的机密。
七、按要求改写下面的句子。（4分）
1、字典难道不是我们的良师益友吗？（改为陈述句）
2、赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。（改为直接叙述句）
3、小方说：“不行，我的字写得不够好，应该让小宇去参加比赛。”（改为间接叙述句）
4、我班被评为先进班集体，全班同学个个感到自豪。（肯定句变为否定句）
八、 按原文内容填空。(7分)
1. 《杨氏之子》一文中,面对孔君平的发问,杨氏子以“ ”来进行回答,他回答的巧妙之处在于: 。
2.《景阳冈》一文节选自（ ），作者是（ ）。课文是按（ ）的顺序写的。
3.《草船借箭》选自我国四大名著之一的《 》，其作者是 ，其它三部作品分别是 《 》 、《 》 、《 》 。
4. ，不破楼兰终不还。
5. ，西出阳关无故人。
6. ，南望王师又一年。
7. ，五千仞岳上摩天。
九、口语交际。(5分)
我发现一颗小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我，我把小树苗弄倒了,不爱护校园花草树木,我忙解释道：
十、课内阅读。(11分)
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也，”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。
1．这则寓言名叫《 》，选自《 》作者是 时期 家 。
2.解释下列加点字的意思。
（1）楚人有鬻盾与矛者
（2）物莫能陷也
（3）以子之矛，陷子之盾
（4）其人弗能应也
3.用现代汉语说说下列句子的意思。
（1）誉之曰。
译文：
（2）以子之矛，陷子之盾，何如？
译文：
4.这则寓言告诉了我们一个什么道理？
十一.课外阅读。（14分）
一九二一年春天,法国首都巴黎繁花似锦. 一天,阿里耶商业专门学校盛况空前。全校师生服装整洁，合影留念。当时正在该校学习的陈毅等30名中国留学生也来参加。当轮到他们照相时，只见陈毅走在队伍面前，指挥大家唱起了“国歌”。 照相的时候要唱国歌，这是商业专门学校校长的决定。几天前，当中国留学生得知校长的这一决定时，纷纷向陈毅询问：“咱们有国歌吗？” 听到同学们急切的问话，陈毅不由得皱起了双眉。他说：“如今中国军阀混战，哪有正式的国歌呀？”他停顿了一下，又接着说，“如果因为不能唱国歌而遭到外国学生的耻笑，我们岂不脸上无光，国家的荣誉岂不受到损害？ ” “那怎么办呢？”听了陈毅的话，大家更加焦急。 “国家嘛，本来就由国民议定。今天，我们为什么不采取应急措施，大家商定一首歌曲，暂且当国歌唱呢？ “对！”同学们同意陈毅的意见。 陈毅沉思了一会儿 果断地说道 我看就唱 五 • 四 时流行的 中国男儿 吧 这首歌有气魄 表现了民族复兴的精神 到了照相那天，中国留学生果然精神振奋地唱起了“国歌”—《中国男儿》。“中国男儿，中国男儿，要将只手撑天空，睡狮千年，一夫振臂万夫雄”这国歌悲壮、高昂，声震四方，它表现了中华儿女为复兴中华奋战的信心和力量！
1.选择正确的解释填入括号中。
盛：1兴盛，繁盛。2强烈，强壮。3盛大，隆重。
“盛况空前”中的“盛”应选第（ ）种意思。
2、将加粗的句子改成陈述句。
3、给短文选择一个合适的题目，填在文前横线上。
A 国歌的来历 B 暂定的“国歌” C 陈毅与“国歌”
4、给第8自然段加上标点符号。
5、指出划“ ”的句子所用的修辞方法，填在括号里。（ ）
十二．习作 （20分）
高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱、尽职的母鸡……在作者笔下,一个个小动物栩栩如生。你一定也想写一写自己喜欢的小动物吧,那么请选择一种你喜欢的小动物来写写,可以从多角度入手。题目自拟,不少于400字。
部编版五年级下册语文期末试卷（审定教材）
姓名： 班级： 得分：
一、看拼音写词语。（10分）
dǎo gào diàn zi zòng héng bǎo mǔ zhuān xīn zhì zhì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
bǎn dèng líng dɑng yāo he fèng xì kuánɡ fēnɡ bào yǔ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二.给加点字选择正确的读音，画“√”。(7分)
璀璨（cuǐ càn chuǐ chàn） 彻底（chè cè） 送葬（zhàng zàng）
尽量（jìn jǐn） 记录（lù lǜ）审阅（yuè yè） 浏览（liú líu）
三．辨字组词（5分）
矢（ ） 该（ ） 朴（ ） 僵（ ） 理（ ）
失（ ） 孩（ ） 扑（ ） 疆（ ） 埋（ ）
四．把下列词语补充完整。（8分）
美味( )( ) 有( )无患 百( )百( ) 不可( )( )
( )乐无( ) ( )人注( ) ( )不可( ) ( )( )而安
五、我会查字典。（5分）
“荡舟”的“荡”字，字音应取(dāng,dàng,dàn)，是( )结构的字，音序是( )。
“荡”字在字典中的解释有：（1）清除 （2）摇动 （3）洗 （4）不受约束
“荡舟”中的“荡”应取第( )种解释。 “倾家荡产”中的“荡”应取第( )种解释。 “放荡”中的“荡”应取第( )种解释。
六、给下面的句子填关联词语。（4分）
1.师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的身体。
2.（ ）多读多练，（ ）会提高作文水平。
3.我们的教室（ ）宽敞（ ）明亮。
4．现在我们的生活水平（ ）有了提高，（ ）还要注意节约。
七、按要求改写下面的句子。（4分）
1、难道那条街不热闹吗？（反问句改为陈述句）
2、王兰告诉老师：“我叫王兰，是从上海转来的。”（改为间接叙述句）
3、张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”（改为转述句）
4、著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。(次序改变，意思不变)
八、 按原文内容填空。(7分)
1.人有耻,
2.君子喻于义,
3.草满池塘水满坡， 。 ，短笛无腔信口吹。
4.恻隐之心, 。
5.《手指》一文告诉我们的道理是
6. ，不破楼兰终不还。
九、口语交际。(5分)
一位同学考砸了，
作为他的老师，你会说：
作为他的家长，你会说：
作为他的朋友，你会说：
十、课内阅读。(11分)
正在这时候，孩子的父亲——船长从船舱里走了出来，手里拿着一支枪，本来是要打海鸥的。他看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻向他瞄准，同时喊：“跳到水里，赶快跳到水里，不跳我就开枪了！”小孩在上面摇晃着，没有听明白爸爸的话。“跳到水里，不然我就开枪了！一！二！”在父亲刚喊出“三”的时候，小孩把头[图片]往下一低就跳了下来。
1．选文描写的主要人物是( )
A．孩子 B．水手们 C．船长
2．船长面临的是什么困境？
3．选文通过对船长的 和 描写，表现了船长
的品质。
4．船长威胁孩子说“赶快跳到水里，不跳我就开枪了”，他真的会开枪吗？为什么？
十一.课外阅读。（14分）
厄运中的海伦 1880年6月27日，海伦•凯勒出生在美国一个叫塔斯康比亚的小镇上。她的父亲阿德•凯勒早年是一个海军军官，卸去了军职之后，从事新闻工作，开了一家报馆，自己当报纸的总编辑。海伦的母亲性格温存而善良。当海伦降生18个月之后，一场意想不到的重病使海伦变成了一个又聋又瞎的残疾人。她听不到妈妈轻声哼的摇篮曲，看不见爸爸慈祥的面孔。她的眼前是无边无际的黑暗，耳边是死一样可怕的寂静。这个幼小的生命掉进了痛苦的深渊。 当海伦长到五六岁的时候，她聪明伶俐、思想活跃，但她不懂得人们是用语言交谈的，还以为别人也跟她一样生活在黑暗之中。为了抚育海伦成人，她的父母费尽了心血。他们带她到著名的眼科大夫那儿去就诊，试图医治好她的双眼，但他们没有成功。为了能让孩子成长起来，他们不惜花费巨额开支聘请家庭教师，希望能为她寻找到“光明”。小海伦是一个意志坚强而聪明的孩子，她的进步是惊人的。她学会了用手指读盲文书，在摸读时，她的手指像微风中树叶一样不停地动，一旦学会了生词，就反复练习。有时读得入了迷，上床以后带着盲文书摸读。1887年，当海伦7岁时，学习说话的要求越来越强烈。父母就请来波士顿聋哑学校的教员沙莉文小姐，教海伦说话。在老师沙莉文说话的时候，海伦就把自己的手放在沙莉文的脸上，然后试着模仿她的口型和舌头的动作，学习发音方法。这是件异常艰难的工作，可是顽强的海伦硬是坚持下来了。功夫不负有心人，几个月之后，海伦终于能说话了，当她第一次说“爸爸”“妈妈”的时候，父母热烈地拥抱了她。 海伦对于外部世界的绝大部分知识，都是通过各种语言来获得的。词语对于她来说就是眼睛和耳朵，也是她心灵的窗口，因此，她从不轻易放过学习语言的机会。经过艰苦卓绝的努力，她学会了英、法、德、意、拉丁等五种语言。对于一个聋哑人来说，付出的是常人难以想象的艰辛。海伦学会了语言，凭着她对这个神秘世界的理解，她爱上了文学，她一有空就来构思自己的文章，以此来表达自己对这个世界的认识。她结识了许多著名的作家、诗人、编辑、演员，跟他们学到了不少东西。1905年，海伦先后发表了《我的生活故事》《我的生活世界》等自传小说，很快她的独特的魅力成为一个世界闻名的人物。
1.“厄运”的意思
2.海伦遭遇了怎样的厄运？
3．缩句，并说明短文原句的写法好在哪里。
她的眼前是无边无际的黑暗，耳边是死一样可怕的寂静。 缩写：
原句好在：
4. 举两例简要说明为了抚育海伦成人，她的父母是怎样费尽心血的。从中你能感受到了什么？（1）
（2）
感受 ：
5.一个聋哑人学会了五种语言，付出的艰辛是 ，文中有一个词准确地表达了这个意思，这个词是 。
6.联系短文内容说说海伦学习语言的艰辛。
十二．习作 （20分）
景色奇异的双龙洞,美丽的海上日出是不是唤起你对美丽景色的向往,回忆一下你游览过的地方,仿照课文按一定的顺序,用一些你喜欢的修辞手法,写出你的心情和对大自然的热爱。题目自拟,不少于400字。
部编人教版五年级下册语文期末试卷（2020最新改版）
姓名： 班级： 得分：
一、看拼音写词语。（10分）
lǎo lɑo chuī yān xiē jiǎo niàn dɑo yǐn rén rù shènɡ（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
ɡuǎizhànɡ zhēnɡ yuè jīng zhàn zèng sòng shēn lín qí jìnɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二.给加点字选择正确的读音，画“√”。(8分)
头涔涔（cén jīn） 徘徊（huí huái） 蒸融（zhēng zēng）泪潸潸（shān sān）
空地（kōng kòng）膝盖（xī qī） 汲水（jí xī） 扎根（zā zhā）
三．辨字组词（5分）
高（ ） 肉（ ） 树（ ） 乌（ ） 层（ ）
亮（ ） 内（ ） 村（ ） 鸟（ ） 会（ ）
四．把下列词语补充完整。（8分）
绞尽（ ）（ ） （ ）居（ ）业 冰消雪( ) ( )之不理
三年五( ) 层峦迭( ) ( )烛夜游 ( )定自若
五、我会查字典。（4分）
漫”字共有( )画，第十三画是( )。用音序查字法应先查大写字母( )，再查音节( )；用部首查字法应先查( )部，再查( )画。
“漫”字在字典中的解释有：（1）水过满向外流 （2）满、遍 （3）没有限制，没有约束
“漫山遍野”的“漫”应取第( )种解释。 “漫不经心”的“漫”应取第( )种解释。“瞧，盆子里的水漫出来了。”的“漫”应取第( )种解释。
六、给下面的句子填关联词语。（4分）
1（ ）长城是那样雄伟壮丽，（ ）吸引了很多游客。
2一滴水（ ）很小很小，（ ）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。
3如果）我们现在不好好学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。
4很多同学在实践中体会到，（ ）多读多写，作文（ ）会有进步。
七、按要求改写下面的句子。（4分）
1、对违法乱纪的现象我们一定要严惩。（改为反问句）
2、太阳升起。（扩句）
3、年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。（缩句）
4、别人能做到的事，我也能做到。（改为反问句）
八、 按原文内容填空。(7分)
1.课文中刻画的武松是一个（ ）的人。
2.昼出耕田夜绩麻, 。童孙未解供耕织， 。
3.《手指》的作者是 ，本文表达了什么思想：
4. ，也傍桑阴学种瓜。
5.《草船借箭》文章结尾的句子周瑜长叹一声，说∶ 。 照应了开头的句子周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。把这句话改成第三人称转述周瑜长叹一声，说， 。
6.《西游记》是中国古代神话小说,是中国“四大名著”之一。书中的主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧,其中“ 、 、 ”
等故事更是妇孺皆知,耳熟能详。
7.黄沙百战穿金甲, 。
九、口语交际。(5分)
有一天，王明在马路上发现一个学生在草坪里玩耍，他去劝那个学生，那个学生却说：“踩的人多了，少我一个不少，多我一个不多，有什么关系？”王明该怎么说？
十、课内阅读。(11分)
一声锣响，赛马又开始了。
孙膑让田忌先用下等马对齐威王的上等马，第一场输了。 接着进行第二场比赛。孙膑让田忌拿上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。齐威王有点（ ）了。 第三场，田忌拿中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。这下，齐威王（ ）了。 比赛结果，田忌胜两场输一场，赢了齐威王。
1.把下面的词语填入文中的括号内。
目瞪口呆 心慌
2.这次比赛的结果是 ,其原因是 。
3.田忌是用怎样的方法取得胜利的？
4.读了短文后你受到了什么启示？
十一.课外阅读。（14分）
美丽的晚霞
红红的太阳快要落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和。鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是技艺再高的画家也难以描绘。太阳的身影消失了,只剩下一片神奇、美丽的晚霞,令人想到仙境,想到梦幻的世界。
我出神地望着,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下蹿,吞云吐雾,喷吐出鲜艳美丽的水花。随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片森林,看不见了。
森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮,胡子洁白的老头儿,他还拄着拐杖哩。这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅——太乙真人吗?那么哪吒呢,他在哪里?哦,看到了,这不!一个结实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。
我从幻境中欣赏到了一个又一个神奇的故事,一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时,晚霞已经消失了。
1.用“ ”画出“我”在幻境里看到的东西。
2.从文中找出下列词语的近义词。
温和—( ) 奇幻—( )
好像—( ) 坚实—( )
3.判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“✕”。
(1)“飞龙仿佛进入一片森林”中“仿佛”一词改为“好像”,句意不变。 ( )
(2)“神奇”就是“奇怪”的意思。 ( )
4.将文中画 的句子改写为陈述句。
十二．习作 （20分）
我们学过诗人们用诗歌表达出自己情感的方式。请你用自己的语言,运用比喻、拟人等修辞手法描写美丽的大自然,来表达你对家乡的热爱之情。题目自拟,不少于400字。
部编版五年级下册语文期末试卷（审定教材）
姓名： 班级： 得分：
一、看拼音写词语。（10分）
ēn huì lǎn duò dǎn qiè chóu xiè měi zhōn bù zú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shōu huò gāo bǐng píng héng jiàn zhù shī qíng huà yì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二.给多音字组词。(8分)
冠 划
guān（ ） guàn（ ） huà（ ） huá（ ）
便 相
biàn（ ） xiàng（ ） pián（ ） xiāng（ ）
三．辨字组词（5分）
嫌（ ） 慕（ ） 浸（ ）嘱（ ）悔（ ）销（ ）
谦（ ） 幕（ ） 侵（ ）瞩（ ）诲（ ）消（ ）
四．把下列词语补充完整。（8分）
（ ）（ ）有力 （ ）所（ ）然 人影（ ）（ ）
负（ ）请（ ） （ ）衣（ ）食 （ ）通人（ ）
造句
五、我会查字典。（5分）
“聚”字按部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画。按音序查字法应先查大写字母（ ），再查音节（ ）。“聚”字在字典里的解释有：1、集中；2、团聚；3、集合。“聚精会神”的“聚” 应取第（ ）种解释。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/5aceb1cb504de518964bcf84b9d528ea81c72f6f.html
文档为doc格式