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儿童是如何学习母语的

发布时间：2023-03-16 08:47:54 来源：文档文库

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儿童是如何学习母语的？
薛瑞萍（安徽）
第一部分什么是母语？
一、出生之前，母语是母亲说话时体内的振动
人有五种感觉：听、视、嗅、味、触。这五感的获得和发展并不是同步的。国际著名右脑专家七田真认为，五感之中首先开始的是听觉，然后是触觉。医学观察证明：婴儿出生之前，耳朵就已经长成了，7个月的早产婴儿耳朵已经发育，完全可以使用了。
娇弱的胎儿在子宫里的处境是绝对安静、温暖、舒适的。子宫和羊水把胎儿与外界的一切侵扰、病害、噪音隔离开来。在获得听觉之前，发育中的胎儿的耳朵最初感知到的并非声音，而是母亲在说话时带来的体内的振动。每一个民族的母语都具有特定的波长范围和频率范围的，儿童对于母语特定节奏和频率的感知和认同其实从胎儿期就开始了。
法国心理学家、音响音声学权威托马提斯认为，体内振动音是语言的母体。“胎儿在子宫内通过感知母亲说话的声音学习语言，在这一时期，语言被记忆，而说话机能的形成也是在这一时期。”
儿童是怎样学习说话的？对于这个问题，人们经常这样回答：他们天生就有理解人类语言的能力。这个答案等于什么都没有说，因为婴儿周围有上千种声音，他们却只学到了人类的声音，只对人说话的声音格外敏感，这是为什么？

多种声音之中的海洋里，只有人类的语言给婴儿留下的印象最深，如同一座光明

的岛屿，以它奇异的风光，极为强烈地吸引着婴儿那没有意识的心灵，促使婴儿的神经系统产生热情，在内心激起情感共鸣，进而促使他们发出相同的声音。这股强大的热情和共鸣的洪流，其源泉就是出生之前胎儿对于母亲体内振动声的熟悉。早在出生之前，孩子就对将要学习的母语有了亲切甜美的感知了，就归依母语了。母语作为人类永久的精神家园，是从出生前就注定了的事情。所以，母语只能叫做母语，而不能叫做父语。
二、一到两岁时期，母语是婴儿耳朵浸泡其中的温暖话语
爱，尤其是母爱，乃是学习母语和其他一切生存能力的力量和智慧的源泉。从前我们的母亲在我们出生之初是一刻不离地把我们带在身边的，哪怕自己在辛苦的劳作中，也要把宝贝背在背上。到了我们做母亲的时候，开始听到一种新的理论，鼓励父母早点放开孩子紧紧搂住自己的臂膀，掰开孩子紧紧牵着我们的小手，软硬兼施地逼迫孩子独自睡觉。可是，在我们学习西方人，让孩子很小离开母亲独自睡觉之前，作为医学博士和幼儿教育专家的蒙台梭利利就提请西方母亲反思自己的做法。“有人说，西方国家的儿童比较爱哭”，蒙台梭利说：“儿童经常哭，性格暴躁、动辄发脾气，表明他们处于精神饥饿的状态。”孩子其实是在用哭泣要求着母亲的拥抱，抚摸和喁喁絮语。
在孩子的婴儿幼期，尽量多地和孩子待在一起，并非出于理智的思虑，而是服从天赋的本性。当母亲把孩子当作体外胎儿倍加呵护、母子一体的时候，既满足了孩子的需要，也满足了母亲情感和天性上的需要。从前的母亲是这样做的，将来的母亲也应当这样做。
孩子出生之初的一两年内，耳朵就浸泡在母亲温暖的话语里，从前在母亲腹内就熟悉了的振动和节奏，随着婴儿耳朵的发育，正在变成一天比一天明晰的话语，正在变成一天比一天清晰的意义，这种连续可靠的亲切感、喜悦感、清晰感，就是促使儿童学习语言的甜蜜而强劲的诱惑。从这个意义上说，母语只能叫做母语，而不能叫做父语。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/5a16afe49b89680203d82596.html