__________________________________________________ 浮沉子制作实验 实验材料：矿泉水瓶1个，小药瓶1个，水
（注：小药瓶环形状口使水即使瓶子颠倒也不流出。） 实验过程：1.在矿泉水瓶内灌入五分之三的水。 2.在小药瓶中灌入1/5的水。
3.用手指堵住瓶口，倒扣入水中。拧紧瓶盖。 4.按压瓶子。观察小药瓶沉浮状态。
5.用2/5，3/5，4/5和灌满的水量分别再次实验。
实验现象：
不施加力使液面上使液面上使液面上力 度
的作用 升1厘米 升2厘米 升3厘米 状
水
态 量
漂浮 漂浮 漂浮 沉 1
5
漂浮 漂浮 沉 沉 2
5
漂浮 悬浮 沉 沉 3
5
漂浮 沉 沉 沉 4
5
1 沉 沉 沉 沉
实验原理分析：
当药瓶漂浮时，按压塑料瓶，塑料瓶产生形变，瓶内液面升高。药瓶口此时F向上大于F向下，水被向上压入瓶内，则瓶内空气体积变小。此时药瓶的排开水量变小，浮力变小，药瓶遂向下沉。当按压力度越大时，形变越明显，升高越多，排开水量越小，浮力越小，直至沉于底部。反之，当压力逐渐减小时，升高减小，药瓶口此时F向上小于F向下，水被向下压出瓶内，则瓶内空气体积变大，药瓶的排开水量变大，浮力变大，药瓶重新上浮。
实验结论：
物体的沉浮条件与物体所受浮力及重力有关，当重力小于浮力时，物体上浮；当重力等于浮力时，物体悬浮；当重力大于浮力时，物体下沉。
实验中的困难：
难以控置药瓶处于悬浮状态。
绝密 ★ 启用前
2017年广州市普通高中毕业班综合测试（一）
理科数学
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__________________________________________________ 注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自 己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上，并用铅笔在答题卡上的相应 位置填涂考生号。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑， 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3 