2019-2020新疆乌市一中高考生物一轮冲刺卷解析 doc

绝密★启用前

试卷副标题

考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

注意事项：

1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2. 请将答案正确填写在答题卡上

分卷I

分卷I 注释

一、 选择题（注释）

1. 下列有关生物科学史的叙述，正确的是（ ）

A.  肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质

B.  生物的遗传物质不一定含有氮元素

C.  细菌和人的遗传物质都是DNA，其上的基因都遵守孟德尔定律

D.  用 35 S和 32 P标记同一噬菌体，可证明进入大肠杆菌体内的是噬菌体的DNA

2. 下列关于艾弗里的肺炎双球菌转化实验的叙述中，正确的是（ ）

A.  加热杀死后的S型细菌的DNA已经全部断裂，失去活性

B.  肺炎双球菌利用小鼠的核糖体合成自身蛋白质

C.  加热杀死后的S型细菌也能使小鼠的体细胞发生转化

D.  艾弗里的实验中，DNA酶将S型细菌DNA分解为脱氧核苷酸，控制荚膜合成的基因不存在，因此不能使R型细菌发生转化

3. 如图图中装置为一U型管，某学者用该装置设计了肺炎双球菌的转化实验．一段时间后，检测U型管左支与右支中肺炎双球菌的情况，实验操作及结果如表所示．由表中信息不能得出的结论是（ ）

A.  细菌不能通过U型管中的过滤器，而DNA能通过

B.  S型菌的蛋白质和DNA的水解产物不能使R型转化为S型

C.  ②组检测结果左支中S型菌的遗传物质和原S型菌的完全相同

D.  若R型菌的DNA不能进入S型菌内，可能与S型菌结构有关

4. 一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程．下列有关叙述中，错误的是（ ）

A.  最初认为遗传物质是蛋白质，是因为氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息

B.  在艾弗里肺炎双球菌转化实验中，细菌转化的实质是发生了分子水平的基因重组

C.  噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA完全分开

D.  噬菌体侵染细菌实验中，只有在离心后的沉淀物中才能检测到放射性同位素 32 P

5. 用 32 P标记S型肺炎双球菌的DNA， 35 S标记其蛋白质，将其加热杀死后与未经元素标记的R型活细菌混合并注入小鼠体内．一段时间后，从死亡的小鼠体内提取得到活的S型和R型细菌．下列有关元素分布的分析，最可能的情况是（ ）

A.  部分S型细菌含有 32 P，不含有 35 S

B.  部分R型细菌含有 32 P，不含有 35 S

C.  所有S型细菌都含有 32 P，不含有 35 S

D.  所有R型细菌都含有 35 S，不含有 32 P

6. 下列关于格里菲思的肺炎双球菌的体内转化实验（实验1）、艾弗里及其同事的肺炎双球菌的体外转化实验（实验2）和赫尔希和蔡斯的T 2 噬菌体侵染细菌的实验（实验3）的叙述，错误的是（ ）

A.  实验2和实验3均能证明DNA是遗传物质

B.  实验1不能得出R型菌含有转化因子的结论

C.  实验3的两组实验搅拌不充分都会影响放射性的分布

D.  实验2的任意一组实验的培养基上都有R型菌

7. 有关人类对遗传物质的探索过程的叙述正确的是（ ）

A.  格里菲斯发现S菌的DNA能使R菌转化成S菌

B.  艾弗里的实验结论是DNA是主要的遗传物质

C.  赫尔希和蔡斯用含 32 P的培养基标记了噬菌体的DNA

D.  保温时间长短会影响到上清液中的放射性强度

8. 艾弗里实验：①S型菌的DNA+DNA酶后与R型菌混合培养，②S型菌的DNA与R型菌混合培养，③S型菌的蛋白质与R型菌混合培养，④S型菌的多糖与R型菌混合培养，预期培养结果依次是（ ）

A.  R型菌、R型菌、S型菌和R型菌、R型菌

B.  R型菌、S型菌和R型菌、R型菌、R型菌

C.  R型菌、R型菌、R型菌、S型菌和R型菌

D.  S型菌和R型菌、R型菌、R型菌、R型菌

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/587eca9e1611cc7931b765ce0508763230127401.html