如何提高中职学校计算机专业学生的动手能力计算机技术已经与人们的生活和生产息息相关，社会对技能型人才的要求也越来越高。因此，中职学校需要培养出满足社会要求的人才，这不仅关系到学生的未来，也关系到中职学校的发展。所以中职学校必须对计算机专业课程进行研究，提高学生的动手能力，让学生学以致用。本文根据自身的教学经验并结合目前的实际情况，对如何提高中职学校计算机专业学生的动手能力进行分析探讨。1.目前中职学校的现状1.1 师资力量有待加强目前，很多中职学校缺少专业出身的老师，一般都是由其他专业经过简单的培训而转岗过来的，再加上计算机知识的更新程度比较快，学校对老师的继续教育又跟不上，致使老师的计算机知识比较陈旧，无法跟上时代发展以及知识更新的脚步。造成了老师讲解的知识内容偏重于传统的理论教学，忽略了对学生动手能力的培养。1.2 学生计算机知识基础薄弱，学习兴趣低现阶段很多中职学校的学生学习基础比较薄弱，对学习失去兴趣或者是学习兴趣低，并且自觉性比较差。特别是我们云南地处边疆，有的学生由于各种原因根本就没有接触过计算机，连最基本的操作都不会，更不用说计算机动手能力了。从总体情况来
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