短文练习：妈妈的礼物及答案

有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世。从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，就非常伤心：“啊，我的妈妈，竟来不及给我一件礼物。”

    一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独自在街上徘徊，泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上。老人并不生气，还关切地问：“孩子，你哭什么？”

    孩子向老人倾诉了自己的哀伤。

老人听罢，严肃地说 孩子 你错了 其实 你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物 你应该珍惜才对 那 我怎么会不知道 孩子惊奇地问

    老人语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界，都作为礼物给了你。这难道还不够吗？”

孩子听着，眼睛忽地一亮。

    老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你 的眼睛，让你去    世界；给了你    的耳朵，让你去   世界；给了你一双腿，让你去    世界；给了你一双手，让你去   世界。这些，难道还不够吗？”

孩子听着，陷入了深思。

    老人又说：“孩子，最重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心，那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界！”

1、给短文加上一个合适的题目，填在文首的横线上。（2分）

2、给第四自然段加上标点符号。（6.5分）

3、联系上下文解释下列词语：（4分）

意味深长： 诧异：

4、根据意思从课文中找出恰当的词语。（2分）  

 （1）细心地听取。   （       ）  （2）在一个地方来回地走。 （       ）

5、写出画线词语的近义词。（4分） 

（1）孩子向老人倾诉了自己的哀伤。  （          ） （          ）

（2）孩子诧异地问。  （          ）

（3）孩子听着，陷入了深思。 （          ）

6、写出下列词语的反义词。（4分）

迷糊（ ） 严肃（ ） 珍惜（ ） 关心（ ）

7、将画横线的句子用一个成语替换。（2分）

（1）妈妈还给了你一颗充满热血的心。 （ ）

（2）孩子诧异地问。  （ ）

8、我会应用下列词语说话.（4分）

意味深长：

徘徊：

9、文中有许多描写神态的词语，如生气、严肃等，请写出文中的4个描写神态的词语。（4分）

10、选择适当的词语填入文中的空格内。（6分）  

改造      灵敏    观察      明亮       倾听      走遍  

11、文中画“﹏﹏”的句子是 句，你能给第一个句子换个说法吗？给第二个句子改成不用问号的句子。（5分）

①

②

12、你能用“ ”画出短文中的排比句吗？仿写一句排比的句子。（1+3分）

13、句子练习。（8分）

①老人对孩子说。（扩句）

②老人并不生气，还关切地问：“孩子，你哭什么？”（改成提示语在中间的句子。）

③你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物， 你应该珍惜才对！

改为反问句：

改为双重否定句：

14、最后一个自然段中“——”的作用是 （1分）

15、根据短文内容填空。（1+8分）

①第三自然段中“徘徊”的意思是 。孩子独个儿在街头徘徊是因为

② “孩子听着，眼睛忽地一亮。”他想：

③“孩子听着，陷入了深思。”是因为：

④老人说妈妈留下了最珍贵的礼物，具体指哪些礼物？

16、写出这篇短文主要讲了一件什么事？（5分）

17、读了短文你想对老人说。（4.5分）

18、母爱是世界上最伟大的爱。请写出一句关于母爱的名言。（2分）

19、我想用这些词语来形容（赞颂）我的妈妈。（至少写4个，4分）

20、妈妈为我们的健康成长付出了一切，我想用手中的笔画一画我的妈妈，并说一说自己画的是什么。（5+5分）

21、孩子听完老人最后一席话后是怎么想的？展开丰富想象，为短文加上结尾。（8分）

答案

1、 妈妈的礼物 （最珍贵的礼物）

2、老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！”“那——我怎么会不知道？”孩子惊奇地问。

3、联系上下文解释下列词语：

意味深长：语言恳切而有分量，情意深长。

诧异：十分惊讶、吃惊。

4、根据意思从课文中找出恰当的词语。  

（1） （  倾听         ）   （2）（ 徘徊   ）

5、写出画线词语的近义词。 

（1）（  倾吐 告诉  ） （悲伤 痛苦 伤心 ）

（2）（ 惊讶 吃惊  ）

（3）（    沉思 思考）

5、写出下列词语的反义词。

迷糊（清晰 明亮） 严肃（温和 慈祥） 珍惜（浪费 遗弃） 关心（冷淡 冷漠）

6、将画横线的句子用一个成语替换。

（1）妈妈还给了你一颗充满热血的心。 （满腔热血 ）

（2）孩子诧异地问。  （ 大吃一惊 ）

7、略

8、文中有许多描写神态的词语，如生气、严肃等，请写出文中的4个描写神态的词语。 伤心 哀伤 诧异 沉思 惊奇

9、选择适当的词语填入文中的空格内。  

 老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你 明亮  的眼睛，让你去观察    世界；给了你耳朵，让你去倾听  世界；给了你一双腿，让你去  走遍  世界；给了你一双手，让你去改造  世界。这些，难道还不够吗？”

10、文中画“﹏﹏”的句子是 反问 句，你能给第一个句子换个说法吗？给第二个句子改成不用问号的句子。

① （陈述句 ）

② （ 陈述句 ）

11、你能用“ ”画出短文中的排比句吗？仿写一句排比的句子。

不仅如此，妈妈还给了你 明亮  的眼睛，让你去观察    世界；给了你耳朵，让你去倾听  世界；给了你一双腿，让你去  走遍  世界；给了你一双手，让你去改造  世界。这些，难道还不够吗？

12、句子练习。

①老人对孩子说。（扩句）

②老人并不生气，还关切地问：“孩子，你哭什么？”（改成提示语在中间的句子。）

③你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物， 你应该珍惜才对！

改为反问句：

改为双重否定句：

13、最后一个自然段中“——”的作用是 补充说明

14、根据短文内容填空。

①第三自然段中“徘徊”的意思是 在一个地方来回地走 。孩子独个儿在街头徘徊因为 妈妈，竟来不及给我一件礼物

②“孩子听着，眼睛忽地一亮。”他想： 妈妈给他整个世界作为礼物，这个礼物非常伟大。

③“孩子听着，陷入了深思。”他又会想：妈妈给了他这样的礼物，他不应该去羡慕别人，他的礼物是无价之宝，他应该去珍惜

④老人说妈妈留下了最珍贵的礼物，具体指哪些礼物？ 整个世界，明亮的眼睛，聪明的耳朵，一双脚，一双手，一颗充满热血的心

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