2019八年级历史上册期末复习第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧复习测试题新人教版

发布时间:2019-05-19 22:37:09   来源:文档文库   
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第二单元

一.选择题(每小题2.5分,共50分)

1. 1882 年,李鸿章准备派人“在上海购买机器,设局仿造布匹,冀(希望)稍分洋商之利。”由此可见(

A.洋务运动注重学习西方技术

B.中国开始沦为半殖民地国家

C.维新变法运动正式拉开序幕

D.资产阶级开始登上政治舞台

1. A 解析:本题考查学生的阅读理解能力。根据材料中信息“仿造布匹,冀稍分洋商之利”以及时间和人物来看,他主张学习西方先进技术,来达到“求富”的目的,故 A 正确。

2.18819月,两江总督左宗棠上书清廷:“请开办江苏利国煤 铁”,次年成立“徐州利国释煤铁矿务总局”。此举与洋务派的哪一重大活动直接相关( )

A.为“自强”,创办军事工业

B.欲“求富”,兴办民用工业

C.学习西方,兴办新式学堂

D.加强海防,创办近代海军

2. B 解析:本题考查学生的理解能力。题干中的“煤铁矿务总局”属于民用企业,不是军事工业,也不是学堂和军队。因此它与洋务派在洋务运动中以“求富”为口号,兴办民用工业相关。

3.汪林茂在《层次递进的晚清三次新政》中说:“其最大意义并不是产生了‘自强’的效用,而是在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子,开动了近代化的这辆列车”据此判断,他评论的是(

A.洋务运动 B.戊戌变法

C.辛亥革命 D.新文化运动

3.A

4.“谁控制了海洋,谁就控制了世界。”2017426中国首艘国产航空母舰在中国船舶重工集团公司大连造船厂下水。你知道中国近代最早创建的是哪几支海军 ( )

①南洋 ②北洋 ③西洋 ④福建

A.①②③ B.①③④

C.②③④ D.①②④

4.D 解析本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。在洋务运动中学习西方的军事技术创办了北洋、南洋、福建三支海军。

5.西方列强的枪炮声震醒了清王朝的部分官僚,从19世纪60年代开始,他们发起了一场自救运动。其主要影响是( )

A.实现了富国强兵

B.开始了中国的近代化进程

C.挽救了民族危亡

D.阻止了外闲资本主义扩张

5.B 解析:本题主要考查学生的分析能力。根据题 干中的“19世纪60年代”‘“自救运动”可判断是洋务运动,是中国历史上第一次近代化运动。所以B正确。

6. 2015年度“全国十大考古新发现”之一的辽宁“丹东一号”清代沉船(致远舰)水下考古调查有了新进展,发现了一枚刻有“云中白鹤”的印章,专家认为该印章是致远舰管带的私人物品。盖印章的主人是(

A.刘步蟾 B.林永升

C邓世昌 D.方柏谦

6. C

7.19世纪末,帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮,其中广州湾是(

A.法国的租借地 B.德国的租借地

C.英国的租借地 D.俄国的租借地

7.A

8.右图是中国近代史上被迫开放的部分通商口岸方位示意图。它反映出西方列强的侵华特点是(

A.由内地扩大到沿海地区

B.由沿海地区深入到内地

C.沿海地区和内地同时开放

D.局限于东南沿海地区

8. B解析:《南京条约》开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸,《天津条约》和《北京条约》增开天津等11处为通商口岸,《马关条约》开放沙市、重庆等为通商口岸,故近代西方列强的侵略势力由沿海逐渐深入内地。

9.下面是几位同学关于“甲午中日战争”的讨论。其中,表述与史实不符的是( )

A.小华:黄海大战中牺牲的邓世昌是当之无愧的英雄

B.小李:战后签订的不平等条约使台湾人民饱受了日本的殖民奴役

C.小林:战争爆发于1895

D.小王:战争中,北洋舰队基地威海卫失守

9. C解析:本题考查基础知识记忆能力。1894年,日本蓄意挑起中日战争,史称“甲午中日战争”,所以C表述不正确。

10.某同学制作了下面图示,以理清历史事件之间的联系。而图示中空白的方框内应填写( )

A.洋务运动 B.公车上书

C.八国联军侵华战争 D.义和团运动

10.B 解析:甲午战败后,签定《马关条约》,引发了公车上书,随后维新派领导了戊戌变法运动。

11.近代中国曾有人指出:“(土耳其)不变旧法,遂为六大国割地废君,而柄其政。日本一小岛夷耳,能变旧法,乃能灭我琉球,侵我大国。前车之撤,可以为鉴。”“伏惟皇上……破除旧习,更新大政”。由此可知他主张(

A.学习西方、发展科技

B.变法维新、救亡图存

C.解放思想、宣扬民主

D.发动民众、进行革命

11.B

12. 19世纪,在中国近代化探索的历程中,国人相继走过了自救之路、维新之路,但都没有完成反帝、反封建的历史使命,探索之路任重道远。此文中“自救之路”、“维新之路”分别是指 ( )

A.洋务运动、辛亥革命

B.新文化运动、五四运动

C.洋务运动、戊戌变法

D.五四运动、戊戌变法

12. C解析:洋务运动是地主阶级的“自救”运动;维新变法是资产阶级的变法维新道路。故选C

13.某中学八年级要排演一场《戊戌变法》的历史剧,饰演变法时期一位商人的同学,他应最赞同下列哪项法令( )

A.改革政府机构,任用维新人士

B.开办新式学堂,培养人才

C.鼓励私人兴办工矿企业

D.训练新式军队

13. C 解析:本题考查学生的分析和理解能力。题干中的关健信息是“商人”,他赞同的法令应该与经济有关。A属于政治方面的措施,B属于教育方面的措施,C属于经济方面的措施,D属于军事方面的措施。

14.右图是“戊戌六君

子”之一的谭嗣同英勇就义,从容赴死的图景。就义时他高呼:“有心杀贼,无

力同天,死得其所,快哉快哉!”此处的“贼”是指( )

A.以慈禧太后为首的顽固派

B.以慈禧太后为首的清朝贵族

C.慈禧太后、袁世凯

D.慈禧太后、光绪皇帝

14. A 解析:戊戌变法失败的原因是触动了顽固派的利益,以慈禧太后为首的顽固派发动政变,变法失败,谭嗣同英勇就义,因此,“碱”指的是以慈禧太后为首的顽固派。

15.有人认为:“《辛丑条约》的签订,一定意义上讲是列强鉴于中国人民的反抗使瓜分中国的企图破产的事实,对侵华政策的调整。”这里所说的“中国人民的反抗”是指( )

A.林则徐虎门销烟

B.左宗棠收复新疆

C邓世昌在黄海大战中英勇抗战

D.义和团抗击八国联军

15. D 解析:本题主要考查学生的分析能力。《辛丑条约》是八国联军侵华战争后签订的,八国联军侵华是为镇压义和团运动,遭到义和团的抗击,因此,中国人民的反抗”指的是义和团杭击八国联军。

16.在侵华的八国联军的队伍中,我们不可能看到下列的哪面旗帜

A.英国 B.美国 C.日本 D.澳大利亚

16. D解析:本题考查学生的识记能力。八国联军包括英、美、俄、日、法、德、意、奥(奥匈帝国)。其中没有澳大利亚。

17. 在《庚子西狩丛谈》中有这样一段记载:“庚子(1900年)之役,国家以乱民肇衅,外国连衡而入京师,两宫微服出狩……”。这段文字叙述的是( )

A.太平天国定都南京,太后、皇帝乔装外逃

B.英法联军进逼北京,清朝皇帝闻讯出逃

C.八国联军侵占北京,太后、皇帝仓皇出逃

D.义和团攻占天津,清朝皇帝被迫外逃

17.C 解析:由题干材料中“庚子(1900年)”“外国连衡”“ 入京师”“ 两宫微服出狩”等信息可判断,材料描述了八国联军占北京后,慈禧太后西逃的史实,所以C正确。

18.下列历史事件,按时间先后顺序排列正确的是(

美国提出“门户开放”政策 公车上书 清政府成立海军衙门 廊坊狙击战

A.①②③④ B.①②④③

C.③②①④ D .②①④③

18.C 解析: 美国提出“门户开放”政策是在1899年,公车上书发生在1895年,清政府成立海军衙门是在1885年,廊坊狙击战发生在1900年,按照时间先后顺序排列,C正确。

19.近代以来,腐败的清政府多次被西方列强“惩罚”。观察漫画《“惩罚”中国》,此次中国被“惩罚”导致了(

A.中国领土主权开始遭到破坏

B.中国开始被卷进世界资本主义的漩涡

C.中国半殖民地化程度大大加深

D.清政府变成了“洋人的朝廷”

19.D

20.图示法是我们学习历史常用的一种方法,通过绘制一些简单的图示,可以使我们对历史事件在时间和空间上的联系与发展有更直观的了解。对下列图示解读最为准确的是(

A.中国民族工业艰难曲折的发展历程

B.中国走出半殖民地半封建社会的过程

C.中国沦为半殖民地半封建社会的过程

D.中国新民主主义革命的发展历程

20.C 解析:本题主要考查学生对三个条约在改变社会性质意义上的理解能力。《南京条约》开始沦为半殖民地半封建社会;《马关条约》大大加深了半殖民地化程度;《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会。所以,图示表示的意思就是中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程。

二.非选择题(本题共50分,其中2114分,第2210分,第2310分,第2416分,共50分)

21.阅读下列材料,回答问题:

材料一:在洋务运动中出现了江南制造总局、上海轮船招商局、北洋水师、第一批赴美留学生等。

材料二 1895年后,李鸿章伤感地说:“我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰,虚有其表。”

材料三 李鸿章因为洋务,被天下的读书人唾骂,也因为洋务,被天下的世俗功利之人崇拜,而我之所以推崇他、责备他、惋惜他,也是因为洋务……

李鸿章出生以来,实为中国与世界发生密切关系的时代,也是中国与世界各国交流艰难的时代。

梁启超《李鸿章传》

(1)分析材料一中洋务运动主要涉及哪些领域。(4)

(2)材料二中李鸿章如此“伤感”的原因是什么?(4)

(3)材料三中读书人、世俗功利之人和梁启超对李鸿章分别是什么评价?(6)

21.答案:(1)军事、经济、教育。(办军事工业、办民用工业、派遣留学生、培养人才,建海军等)

(2)①甲午战争失败,洋务运动破产;②洋务运动没有使国家富强起来;③洋务运动的目的没有实现;④甲午战争失败,北洋水师全军覆没;⑤甲午战争失败,签定《马关条约》,丧权辱国。

(3)①读书人:唾骂李鸿章;②世俗功利之人:崇拜李鸿章;③梁启超:推崇、责备、惋惜李鸿章。

22. 阅读下列材料,回答问题:

材料一 “中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法,而不必尽用其人。”

——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》

材料二 梁启超在《变法通议》中叙述了同治初年德相俾斯麦的一段话为“三十年后,日本其兴,中国其弱乎?日人游欧洲者讨论学业,讲究官制,归而行之;中人游欧洲者,询某厂船炮之利,某物价值之廉,购而用之,强弱之源,其在此乎”?

1)李鸿章和梁启超对中国贫穷和落后原因的分析,有何不同?你同意谁的观点?请说明理由。(4分)

2)材料一和材料二分别代表了哪一政治派别的思想?(2分)

3)这两大政治派别为了挽救国家的危亡,先后开展了什么运动? 4分)

22.答案:(1)李鸿章认为中国落后在于无“利器”,在于无先进的技术(大体意思相近即可);梁启超认为中国的落后在于政治制度的落后(大体意思相近即可)。同意梁启超的观点。因为造成近代中国落后的根源是腐朽的封建制度和腐败无能的清王朝。

2)材料一:地主阶级洋务派;材料二:资产阶级维新派。

3)洋务派从19世纪60年代开始开展了一场洋务运动。资产阶级维新派在19世纪末开展了一场维新变法运动。

23.2015·汕尾)一次次列强的入侵,一个个屈辱的跳条约,记录着近代中国的苦难岁月。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一 开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;中国赔款2100万银元;割让香港岛给英国;英商进出口货物缴纳的税款,中国须用英国商定。

材料二 清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔款日本军费白银2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸;允许日本在通商口岸开设工厂等。

材料三 清政府赔偿白银4.5亿两,以海关等税收作担保;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽到北京沿线设防的炮台,允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。

——以上材料摘自《历史》(北师大版八年级上册)

请问答:

(1)上述三则材料内容分别出自中国近代哪三个不平等条约?(3分)

(2)请指出与这三个不平等条约相对应的列强侵华战争名称。(3分)

(3)请概括指出材料三内容对近代中国社会产生的严重影响。(4分)

23.答案:(1)《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》。(2)鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争。(3)清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖民度半封建社会的深渊。

24.阅读下列材料,回答问题。

材料一 义和团民谣:“最恨和约,误国殃民。上行下效,民冤不伸。”…… “神助拳,义和团,只因鬼子闹中原。兵法易,助学拳,要摈鬼子不费难。挑铁道,把线砍,旋再毁坏大轮船。大法国,心胆寒,英吉、俄罗势萧然。”

材料二 1900年,也是这些大国们,在东方进行了一次很不光彩的集体亮相……侵入了古老中国的首都——北京。慈溪太后携光绪皇帝仓皇外逃西安,并在途中下达了对义和团的斩杀令,希望以此换取与侵略军的和谈。1901年,清廷颁谕“量中华之物力,结与国之欢心。

材料三

1)从材料一可以看出,义和团运动的主要斗争对象是谁? 法、英、俄“心胆寒”“势萧然”的原因是什么?(4分)

 

2)材料二中“不光彩的集体亮相”指的是哪一次侵华战争?主要侵略国有哪些?(4分)

3)材料二反映了义和团失败的原因。从客观上看,义和团失败的原因是什么?(2分)

4)材料三漫画一中身着清朝官服的人代表什么?中国在这次战争中失败的原因有哪些?你对漫画二是如何理解的?(6分)

24.答案:(1)帝国主义(或西方列强) 义和团奋起抗击八国联军的侵略,在廊坊、天津、北京等地痛击了侵略者,沉重打击了帝国主义“瓜分”中国的野心。(2)八国联军侵华战争; 英、美、俄、日、法、德、意、奥八国。(3)中外反动势力联合绞杀(或清政府和八国联军联合镇压)。(4)清王朝(或清政府); 社会制度落后、经济落后、军事装备落后、清政府的腐朽等(答出两点即可);漫画二说明清政府已置于列强控制之下,变成了“洋人的朝廷”。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/582705984b7302768e9951e79b89680202d86b34.html

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