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教师培训返岗总结【精编版】

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教师培训返岗总结

20xx年11月下旬-我有幸参加了[国培计划(20xx"四川省农村中小学教师信息技术应用能力提升工程的培训。我充分利用课余时间上网学习-看视频-做作业-写日志-相互交流心得体会-顺利完成了网上的学习任务。通过学习-我的信息技术素养得到进一步提高-返岗实践中-我将学到的技术应用于教育教学实践-收到了良好的效果。

1、德育效果更显著。我校班班都配备了电子白板-并且接通了互联网。通过学习、等课程-我进一步熟悉了电子白板的使用方法-掌握了更多的获取资源的途径。我兼任四年级的课-课前-我部是抽空上网搜索相关教学资源-下载资料-如第二单元第2课中的[与安全标志和设施交朋友"一课-我从网上下载了许多常见的安全标志-上课时通过白板播放给学生观看-并要求学生试着画一些标志;在德育专题教育中-我从网上下载了有关[禁毒教育"的视频资料-播放给学生观看-并要求学生写观后感。学生认识了毒品的种类-了解了毒品的危害-纷纷表示要坚决拒绝毒品-珍爱生命。最近-我还利用电子白板播放-利用榜样对学生进行教育-效果显著。

2、语文教学效率更高。在培训时-我积极参加了工作坊

的讨论活动-学习了其他学员的好的经验。返岗实践中-我将培训学到的方法应用于语文教学中-效果很好。如在学习了之后-习作让学生介绍家乡的一种特产-并表达浓浓的喜爱之情。由于大多学生生活在城市-只是见过或吃过成熟的果实和现成的食品-但对植物的生长变化过程和食品的加工制作过程一无所知-于是我鼓励学生通过网络查找家乡特产的有关资料-深入了解这种特产的生长及制作过程。也可以事先让学生在网上阅读与课堂上作文内容有关联的优秀范文-或学习一些写作的要求、方法等。利用网络-孩子们的习作变得有话可说-有事可写-有感可发-为他们提供丰富多*的广阔的认知天地-帮助他们积累丰富的写作素材。同时-教师可以提供一些优秀的网站或网页-并给予学生必要的指导。

总之-返岗实践中-我做到了学以致用-进一步巩固了学习成果-也促进了自己的工作-收获很大。在教育教学实践中-我仍感到自己在信息技术能力方面还很欠缺-与教育发展的需要还有很大的差距。在许多较大的城市-信息技术在教育方面的应用已达到一个新的高度-[三通两平台"的建立-让教育教学工作更加现代化。只有抓紧时间-认真学习-才能适应时代发展的需要。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/57d69f887c21af45b307e87101f69e314232fa23.html