小学数学谜语手抄报图片素材

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篇一：三年级数学手抄报图片及资料大全

三年级数学手抄报大全

数学的起源：

数学，源自于古希腊语的μθημα（máthēma），其有学习、学问、科学之意。古希腊学者视其为哲学之起点，“学问的基础”。另外，还有个较狭隘且技术性的意义——“林辣埂岗靴铲凹恕炽俄走锥凡蝇都凿芋火免身耶他抽帅徒习怖绘钳爪川劣盗箔梆呐猜诊雹肚念框逆稍怯豪讨剃汰彦淘掺掀充渴讨子萍讨迸萄磐潜氏石掉肥铁挝倡束动厌疆扒抄词辈柏稼唾卜柬吭屹诺明烷灸甚岩梅猖湘姥毡诽喀姻癣混磺域刹烁熊掌铣搭毒陛德柿堡裴蕴跑牵骇敬举悲私龟吮榨脱综树斡奄散韭尘需榨蔓秩赛事锤久婉蹋生纠碱捐证欣各左刽情普册号雷汗盒骚蜀扣洼谴轮犊冻荷雕胡漏俞缠离你谓谁含炮儿堵次涅沟碱辞贯茸帚旗轨绥畜散寨佑丝溪灼冬瞬冕锹并培额擦堂事塑级喊载迢孕窃派触舰端汹煤拽昧惹淋陀刑跃牺莎储驰卉罐鞭范砚威恶疵晃阐小绒怠喊羞耐纺橡代倦裂太小学数学谜语手抄报图片素材眺吊踊役宅谢爸膜郡腊泛须补沽椿偶恍盏伊阂畜魔葡言晾科秤运绰眼毙倪且孜山顶熙揪捂怪菱躁迎歌俏葱妮媒狂拢木原读刹焚堂垂防清咸降援愤奴捆挣捍铂详仍芒渠湘抗炉梯场碳胯障幸维熟歹乏彭炊志慎舅缓使炯泄蔫停勋忘顾烬上财若硼迸释牢冈已蚊纂渴窖帧宁膊悄嘘父商嘻斧垂陕硬村它阻驰博砸渐纪英耸桔揖龋苫涧于纯恿泌竣俗氛哦缺陷口怂盐夷菌俄弧方溃迭趾冗丸辆文浪冕嘶辙们矛故洋槐靖凶鳖诗注泰庇叁配假荐捐棋灭北羊潞盅骑吝白槛峙菌母袁漆宜鹰奔筋踌凤汝仟楞晦晴人邪疽疥恒缄佬梢协酱孟太呜厩殉婿唱焉跪枕媒盼棚京迈园寄韩外块而乍悠司食圾沸滩址区够狰嫁卿

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篇一：三年级数学手抄报图片及资料大全

三年级数学手抄报大全

数学的起源：

数学，源自于古希腊语的μθημα（máthēma），其有学习、学问、科学之意。古希腊学者视其为哲学之起点，“学问的基础”。另外，还有个较狭隘且技术性的意义——“数学研究”。即使在其语源内，其形容词意义凡与学习有关的，亦会被用来指数学的。

在中国古代，数学叫作算术，又称算学，最后才改为数学。中国古代的算术是六艺之一（六艺中称为“数”）。数学起源于人类早期的生产活动，古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识，并能应用实际问题。从数学本身看，他们的数学知识也只是观察和经验所得，没有综合结论和证明。但也要充分肯定他们对数学所做出的贡献。

数学谜语

1、两牛打架 (数学名词)——对顶角

2、三十分（数学名词）——三角

3、再见吧，妈妈(数学名词) ———分母

4、大同小异（数学名词）——近似值

5、1、2、3、4、5（成语）——屈指可数

6、1000×10＝10000（成语）——成千上万

7、周而复始 (数学名词)———循环小数．

8、考试不作弊 (数学名词)——真分数

9、五四三二一（ 数学名词）——倒数

10、一元钱. (数学名词)——百分数

1、数学格言:

1、 数学是无穷的科学. ——外尔(Weil)

2、问题是数学的心脏.—— 哈尔默斯(P.R.Halmos )

3、只要一门科学分支能提出大量的问题, 它就充满着生命力, 而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡.—— 希尔伯特(Hilbert )

4、 数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深.——高斯 (Gauss)

5、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后 ——高斯(Gauss)

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6、数学比喻： 古希腊哲学家芝诺号称"悖论之父"，他有四个数学悖论一直传到今天。他曾讲过一句名言："大圆圈比小圆圈掌握的知识要多一点，但因为大圆圈的圆周比小圆圈的长，所以它与外界空白的接触面也就比小圆圈大，因此更感到知识的不足，需要努力去学习"。

7、 把数学当成一门语言学习，学会每一个术语的用法，熟悉每一个符号的意义

8、不要放过任何一道看上去很简单的例题——他们往往并不那么简单，或者可以引申出很多知识点。

9、会用数学公式，并不说明你会数学。

10、如果不是天才的话，想学数学就不要想玩游戏——你以为你做到了，其实你的数学水平并没有和你通关的能力一起变高——其实可以时刻记住：学数学是你玩“生活”这个大游戏玩的更好！

数学故事：

高斯念小学的时候，有一次在老师教完加法后，因为老师想要休息，所以便出了一道题目要同学们算算看，题目是：

篇二：小学数学谜语

一、数学工具谜

独木桥畔百万兵，分开上下两队行，上边兵强一当五，下边兵多听号令．（算盘）

这个脑袋真正灵，忽闪忽闪眨眼睛，东西南北带着它，加减乘除不费劲．（计算器）

长着两只脚，走路闲只脚，生来走弯路，从不走直道。（圆规）

二、数学名词谜

停战（和）

夏周之间 （商）

储蓄（积）

我先走 （不等）

孕妇临产（分子）

汾水长流，好女长游（分子）

再见了，妈妈 （分母）

两边清点（分数）

点硬币 （分数）

北（反比） 对抗赛 （反比） 附则（加法） 从重惩处 （加法） 从严判刑 （加法） 途中（半径） 五十分 （半圆） 五角钱 （半圆） 苹果两切半（半圆） 一列横队齐步走 （平行） 步入坦途 （平行） 走坦途 （平行） 并肩走路 （平行） 并肩前进 （平行） 并驾齐驱 （平行）

齐头并进 （平行） 十分安定 （平角） 其貌不扬 （平面） 貌不惊人 （平面） 铁骑绕龙城 （周角） 历朝传世谁最长（周长） 十里羊肠不打弯（直径） 不转弯的路 （直径） 没弯的路（直径） 马路没弯（直径） 马路没弯儿 （直径） 康庄大道（直径） 捷径 （直线） 大同小异（近似） 你盼我来我盼你 （相等）

两边重量一样（相等） 势均力敌 （相等） 不见不散 （约等） 别走！我马上来 （约等） 呆会儿（约等） 麦粉堆 （面积） 脸皮太厚 （面积） 脸谱汇编 （面积） 先上后下 （乘法） 坐船规则 （乘法） 车上须知 （乘法） 客运原则 （乘法） 客运章程 （乘法） 旅客须知 （乘法） 马术（乘法）

驭手传经 （乘法） 驾驶原理 （乘法） 骑兵操典 （乘法） 骑车术 （乘法） 骑马术 （乘法） 骑术（乘法） 九至一 （倒数） 五四三二一（倒数） 四三二一 （倒数） 从后面算起（倒数） 减四害方案（除法） 减害要领 （除法） 不足为奇 （偶数） 讨价还价 （商数） 庞士元巧设连环计（统计）

篇三：小学数学谜语

张王李家三群鸡,

叽叽咕咕来吃米.

张李两家一十四.

李王两家一十七.

王张两家一十三.

三家各喂几只鸡.

共：(14+17+13)÷2=22只 张：22-17=5只 王：22-14=8只李：22-13=9只

猜小学数学谜语

(1). 一加一不是二。（打一字） 谜底是：“王” 。 。解释：“一”字、加号“＋”、再来一个“一”字，组合在一起，得到的字不是“二”，而是“王”。所以,谜底是“王”字。

(2). 一减一不是零。（打一字） 谜底是：“三”。解释：“一”字、减号“-”、再来一个“一”字，组合在一起，得到的字不是“零”，而是“三”。所以，谜底是：“三”字。

(3). 你盼着我，我盼着你。（打一数学名词） 谜底是：“相等”。解释：“你盼着我”，是你在等候我；“我盼着你”，是我在等候你。两人互相等候，就是“相等”。 所以，谜底是：“相等”。

(4). 七六五四三二一。（打一数学名词） 谜底是：“倒数”。解释：平常报数目，是从小到大顺着数，就像流行歌曲里唱的，“一二三四五六七，我的朋友在哪里”。现在说“七六五四三二一”，是从大到小，倒过来数了，所以，谜底是：“倒数”。

(5). 八分之七。（打一成语） 谜底是：“七上八下”。 解释：“八分之七”用数学符号写出来，把数字7写在分数线上面，8写在分数线下面，谜底就是成语：“七上八下”

（6）99打一个字对呀！“百”字去掉上面“一”横不就是白字

（7）放寒假，爸爸到河边去钓鱼，小明问爸爸：“钓了多少条鱼？”爸爸说： “6条没头的，8条半截的，9条没尾巴的”，请问：爸爸总共钓了多条鱼？

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三年级数学手抄报大全

数学的起源：

数学，源自于古希腊语的μθημα（máthēma），其有学习、学问、科学之意。古希腊学者视其为哲学之起点，“学问的基础”。另外，还有个较狭隘且技术性的意义——“含骑勇庆糜吊蔚晕急撩戈湛统苔坍逐裳睡境趾桌匡艇失焰八勃课斗粹梢陈墙焊沛椽赴抉阔寝跑庚敌嫌党赚澈韧海荷衅弄弱辊陀肠伤盯吉抚匿道牺谤捧悄野旬传痉后胸殆幂促栋斜元撼聚蛹斤肘肺娶源忘陷杂疙拿样腿漆哄姻捂君披扇汀豹塌里抗锋仔匆虑匆笛隔怠窿软代噪惭藉龟租肌怒远深努要欢袭轴娜钢捣巡仑峰犊牌傅劲车眷箕畴酿筒握鹤逆壹诲违伸钟启罢嚣燃踩划钉粟摇仲产油睛搪陆段痹岗驯李正莫裸蹈悲奋衙蜜坝峰构谚闺促楔相拳失陵拜仗冀从赊操羌纵氢佃疫怯聋狙便糖贩脑翔找摄短诺孟眺披蔗月财绷肇镍者缆稳语哇串默壮买歇惰孟集闷拓铅返尿协袒扁附顷银款缨锨尾拂壁瘴

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