《培养社会公民意识,养成良好卫生习惯》主题班会教案

发布时间：2023-02-28 19:36:38 来源：文档文库

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卫生微生活
——《培养社会公民意识，养成良好卫生习惯》主题班会
一、背景
学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。同时，学校学生环境的好坏，也直接或间接地影响到全校师生的学习、工作与生活。但是，这段时间，校园的部分地方逐渐出现了不和谐的现象，偶尔会见到地面的垃圾，部分水沟也有不少垃圾出现。因此，在学生中倡导养成良好卫生习惯势在必行。
二、目标
对学生进行清洁卫生知识的宣传教育，养成讲清洁讲卫生的好习惯。注意我们学习和生活的环境。希望大家能真正引起注意，让我们在健康积极的环境中生活。为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。
三、活动流程
（一）开场白
主持人：邓敏贤、陈沛慧
主持人A：近来我们学校倡导同学们爱护校园环境，不要随地扔垃圾，并且随手拾起地上的垃圾的倡议。
主持人B：因此，我们班也在今天开展一个主题班会，一起来谈谈我们的卫生微生活。
（二）视频引入
视频由校园各个角落一些随地扔垃圾，饭后不收拾餐具等图片组成。

主持人：请大家先观看一组视频。
（三）组织讨论
1、由游戏组织学生讨论“生活中有哪些不文明行为”
主持人A：相信看了视频之后，每个人心中都很有感触。那么，我们身边有没有类似这些不文明的行为呢？
主持人B：我们来玩个游戏，游戏玩输得同学呢？就要站起来说说身边的不文明现象或者爆料班上某位同学的搞笑或不文明的行为。
主持人A：这个游戏叫做“明七暗七”，游戏规则为：遇到7,17,27,37等以7结尾的数字称为“明七”， 7的倍数如14,28等数字称为“暗七”。按顺序由1,2,3开始数，每个同学数一个数字，遇到“明七”或“暗七”的同学，则不能出声，并且要拍一下掌。
主持人B:大家明白了没有啊？现在我们示范一下给大家看看……（主持人示范游戏规则）
主持人A：好，现在游戏开始……
（游戏玩输的同学会说出一些不文明行为，主持人遇到合适的题材就适当评论并且点一下题——要注重公共场所的环境卫生或个人环境卫生，宿舍环境卫生等）
游戏结束（大概找5个人左右说出不文明行为就可以了，需时大约10分钟）
2、由谜语引入组织学生讨论“良好卫生习惯的重要性”
主持人A：好，大家来猜一猜这个谜语，谜底是什么呢？

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/54db921903768e9951e79b89680203d8cf2f6a10.html