二年级语文上册看图写话(完整版)

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二年级语文上册看图写话(完整版)

一、 看图写话。
提示:图中画了哪些动物?他们在干什么?他们会说些什么? 写一段话。

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二、 看图写话。
提示:仔细观察下面四幅图,说说发生了什么事,你认为他们做得对吗?写一段话。

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三、 我会看图编故事。
仔细看图,图中是什么节日?他们在干什么?会说些什么?请你写一写,注意语句通顺,标点符号正确。

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四、 妙笔生花。
请你根据图画内容编一个故事,并写清楚故事发生在什么时间,什么地方,有谁在干什么。

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五、 看图写话。
图中的小松鼠遇到了什么困难?她是怎样向大白鹅求助的?大白鹅又是怎样帮助她的?请写一写。

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六、 写作
仔细观察图画,看图上画的是什么地方?主要人物是谁?看人物动作和表情,想一想,他们会说些什么?做些什么?想好后用几句连贯的话,把事情写下来,不会的字可用拼音代替。
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七、 看图写话。
仔细观察图画,图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?用几句话写一写。

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八、 我会看图写话。
图上都有谁,在干什么?请想一想,写下来。

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九、 看图写话。
仔细看图,公交车上来了谁?发生了什么事?他们会怎么说,怎么做的?请展开想象,写一段完整的话。

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十、 看图写话。

仔细观察图片,想一想:图中的小蚂蚁发现了什么?它们是怎样把东西弄走的?请你展开想象,快来写一写吧!
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十一、 开心写话。
兵兵是个有爱心的孩子,仔细看图,写一写他做了什么好事。
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十二、 快乐写话。

请仔细看图,展开想象,编个故事写下来。 好词推荐:下雨 乌龟 小白兔 淋雨 龟壳 雨伞
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十三、 看图写话。
图上画的是在什么地方?谁,发生了什么事情?请用通顺的话写写。(仔细观察图画,想一想他们是怎么解决这个难题的呢?

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十四、 看图写话。
大自然有许多秘密,聪明的小朋友一定可以发现它。观察这两幅图,你发现图中的景物发生了哪些变化呢?请你写一写吧! 要求:1.把一句话说清楚,加上标点符号。 2.书写工整,不会写的字用拼音代替。

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十五、 看图写话。

图上画的是什么时间?什么地点?这几个小朋友们正在做什么?用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。
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答案
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一、 范文:今天,天气晴朗。胖乎乎的小熊去找小兔子到绿油油的草地上面玩跷跷板,可是,当它们笑眯眯地上了跷跷板后,发现小熊太重了。这时,小猫走了过来。说:“我可以跟你们一起玩吗?”小熊小兔一起说:“好呀!我们正好缺一个人!”然后,小兔和小猫坐在一起,小熊坐在另一边。现在他们都可以高高兴兴的玩啦!
二、 两位同学看到了一只小鸟从树上落下来然后把小鸟送回家,他们做的对,爱护动物,人人有责。
三、 例文:春节到了,家家户户张灯结彩、热热闹闹。小明一家也把家里布置得喜气洋洋,他们贴好福字,挂好大红灯笼。小明的奶奶说:“我们开始放鞭炮吧,放完鞭炮去吃饺子。”说着,小明的妈妈就拿来了早已备好的鞭炮,小明的爸爸拿着长长的竹竿挑着鞭炮,小明的爷爷点燃引火线,鞭炮噼里啪啦地响着。小明和妈妈、爷爷、奶奶都捂住了耳朵,大家脸上洋溢着幸福的笑容。 四、 一天放学后,小明走在回家的路上,忽然下起了倾盆大雨。小明忘了带雨伞,他只得把手绢顶在头上遮雨了。小红看见小明一边举着手绢一边跑,赶紧跑过去说:“小明,我送你回家吧!”小明说:“谢谢。”于是,小红和小明一起打着伞回家了。刚到家,天就晴了,小明对小红说:“多亏了你,要不然我就会生病了。”小红说:“不客气,这是我应该做的。”
五、 大雨停了。小松鼠想去找好朋友小熊玩,他开开心心地上路了。来到河边,发现小桥被上涨的河水淹没了,小松鼠急得抓耳挠腮。这时,正好看到一只大白鹅,小松鼠挥舞着手臂,使劲地呼叫大白鹅。大白鹅听见了,飞快地游了过来,问小松鼠有什么事。小松鼠说:“我想到我的好朋友小熊家玩,可是小桥被淹没了,过不了河,你能驮我过河吗?”大白鹅回答:“当然可以。”大白鹅就靠边停了下来,让小松鼠坐到自己的背上,小松鼠坐到了大白鹅的背上。大白鹅就驮着小松鼠过河,小松鼠紧紧地抱着大白鹅的脖子,大白鹅游到小河的对面,让小松鼠下来。小松鼠感激地道了谢,就去找小熊玩了。到了小熊家,小熊和小松鼠开开心心地玩了一天。小松鼠又在小熊家睡了一晚。第二天早晨,小松鼠打算回家,小熊送他到门口,笑着说:“要不要我送你回家?”小松鼠说:“不用了,我自己回去。”小松鼠就高高兴兴地回家了 六、 参考例文
小猴学飞
有一天,一只猴子正在和它的爸爸学爬树。小猴爬上树梢,忽然它看见一只小鸟扑着翅膀在空中飞过,小猴很羡慕,心想:小鸟会飞,我为什么不会?小鸟能做到的事我一定能办到。
于是,小猴来到山峰上,学着小鸟的样子,张开双臂,跳了下去。
可小猴发现,自己不是在往上飞,而是在往下掉。它吃了一惊。吓得大喊 10 / 12

救命。
最终,小猴掉到了山脚下。它没有飞起来,而头上却肿起了一个大红包。 所以,小朋友千万不要像小猴那样,不自量力地去学自己无法学会的事情。该做什么就做什么,否则没有好后果。
七、 范文:夏天到了,太阳火辣辣的,连小狗也热得直吐舌头。妈妈下班后买了一个又大又圆的西瓜。吃完晚饭后,妈妈把西瓜切开后,小红挑了一块又大又甜的西瓜给奶奶吃,奶奶笑开了花。妈妈笑眯眯地摸着小红的头说:“小红长大了,懂得尊敬长辈了。”小红听了,心里比吃了蜜还甜。
八、 春天到了,天空蓝蓝的,漂浮着几朵白云,树林和草地一片葱绿。鸟儿在空中自由地飞翔,小白兔在草地上快乐地吃草,鸽子停留在地上悠闲散步。小红、小明和小刘一起来到树林边的空地上植树。小明培土,小刘植树,小红浇水,不一会儿,三人就种好了一排。看着亲手种起来的树苗,小红、小明和小刘想到树木是能够保护环境的,心里高兴极了!
九、 午后,在公交车上,挤满了人。到站了,上来一位老奶奶,晶晶看见了,连忙给老奶奶让座,老奶奶看见了,摸着晶晶的头说:“谢谢你,你真是个懂礼貌的好孩子。”晶晶说:“不用谢,这是我应该做的。”
十、 一天,小蚂蚁在草丛中发现了一根骨头。它欢蹦乱跳,马上跑过去搬。可是,它使出了吃奶的力气也搬不动。它立即回家找人帮忙,家人知道这个消息后,立刻争先恐后地跑到骨头的旁边。蚂蚁们看到骨头,惊叹不已,欢天喜地地说:“好大的骨头!我们可以举行一个丰盛的晚宴了。”说完,它们就齐心协力迈着整齐的步伐把骨头搬回了家。
十一、 示例:一天,小明在公园里玩,他在草丛里看见了一只受伤的小鸟,就小心翼翼地拿起小鸟,急忙跑回家给小鸟包扎伤口。过了几天,小鸟的腿渐渐地好了,它叽叽喳喳地叫着,好像说:“我要回家,我要回家!”小明把小鸟放回到大自然中,小鸟高兴地叫着,好像在说:“谢谢你,再见!”小明依依不舍地和小鸟招手说“再见”。 十二、 乌龟和小白兔
下雨啦,大家都急匆匆的。小乌龟看到小白兔没有带雨伞,于是它灵机一动,把自己的壳取下来当做雨伞,举过小白兔的头顶。小白兔看到了,对它竖起大拇指。小乌龟不顾自己淋雨,一路坚持把小白兔送到家。后来,它们成为了非常好的好朋友。 十三、 例文:
一个风和日丽的下午,四只小蚂蚁发现了一块又大又红又甜的西瓜。可是 11 / 12

那四只小蚂蚁该怎么把这么大的西瓜搬回去呢?其中一只小蚂蚁说:“我们一起把西瓜抬回去吧。”另外三只小蚂蚁异口同声地说:“好的。”其中一只说:“我来指挥。”
但是这块西瓜太大了,四只小蚂蚁费了九牛二虎之力也没有把西瓜运回去,一只小蚂蚁说:“这样可不行哩!我们应该把所有小蚂蚁找来咬成一块一块的小圆形再搬回去。”另外三只小蚂蚁说:"这方法不错!"
四只小蚂蚁把窝里所有的蚂蚁都召集过来,窝里的小蚂蚁高兴地说:“好大的西瓜呀!”
然后它们把西瓜咬成圆形,一块一块地搬回去。由于这块西瓜太大了,小蚂蚁的窝里都是西瓜,小蚂蚁们可以一个月不找东西吃了。
十四、 范文:月亮姑娘的腰细细的,特别漂亮。太阳姐姐特别胖,好特别羡慕月亮姑娘。过了几天,月亮姑娘慢慢地变胖了,整个身体都圆圆的,和太阳姐姐一样胖了。 十五、 示例:
今天三星期第三排打扫卫生。小松负责扫地。他低着头,弯着腰,弓着背,伸着右手,像将军在清理战场一般“刷刷”地扫了起来,不一会垃圾就堆成了一座小山。小波负责擦黑板,他举起右手,昂着头踮起脚尖三两下就把黑板擦干净了。小依负责擦桌子,她从通里拿起来抹布走到了水龙头,把水拧开,水像小瀑布一样流了下来。小依来到了教室,展开了抹布,叠了起来,铺平,擦了起来,不一会儿桌子上就溢出了小依的笑脸。他们把教室打扫的干干净净,教室焕然一新。
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