小学德育先进工作者事迹材料

小学德育先进工作者事迹材料

　　自20xx工作以来，我一直热爱党的教育事业，热爱学生，并且在平常的教||育教学工作中，认真贯彻执行国家教委颁发的中小学《德育纲要》和《||中小学教师职业道德规范》等法规。重视并努力搞好||学校、家庭、社会三结合教育工作，重视并搞好公民道德纲要四进工作，不断开创了||德育工作的新局面。

我忠诚于教育工作，潜心于教育教学研究，以良好的心||态面对教育中的变革，以积极的热情去接受教育观念更新，认真学习新||课标，认真钻研教材，认真总结教育教学上的成败，树立良好的师德风尚，遵||守师德规范，并努力做到以德育人，以身示范，教育学生爱祖国、爱人民||、爱社会主义，组织多种形式的爱国主义队会，使||学生爱到良好的品德教育，并在日常生活中以课堂为主要载体，||结合教材对学生进行教育。

我工作认真细致，||积极探索德育工作的新路子。我努力推进班级德育工||作的系统化、序列化，坚持开展每月一主题系列教育活动。认真抓好||学生的养成教育，建立和完善学校、家庭、社会一体化德育网络，多方配||合，形成合力。加强班级管理，重视思想品德课和心理健康教育，坚持先进典型||个人和文明宿舍评选活动，促进良好的班风、学风的形成。我非常重视德育工作的针对性和||实效性，根据新时期的要求，组织开展了破除迷信、拒绝邪教、严禁||参与赌博、远离毒品等专题教育活动。利用自己是高一年级语文||备课组长的身份，在高一学生中广泛开展构建和谐校园从我做起征文，争做||爱国、守法、诚信、知礼八字现代公民教育，引导学生树立正确的||世界观、人生观和价值观。充分利用法制教育报告会、班会课、校会、国旗下讲||话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生||知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权||益。几年来多次接手脏乱差的班级最终成功地完成扭转过程，并在其间转化了很多||顽劣调皮的学生。学生德育考核评定优良率95%以上，违||法犯罪率为零。

本学年以来，我担任高一(3)班班||主任，坚持继往开来、循序渐进的工作方式，我班德育工作成效显著||。主要做到以下方面：

一、爱校如家，全身心地扑在工作||上。我对工作充满热情，责任心强，自担任学校班主任以后，一心扑在班务管||理工作和语文教学上。我坚持上班早下班迟，经常不计报酬的加班||加点，有时为了处理一些偶发事件，要加班到很迟，从||来没有任何一句怨言。我所带的高一(3)底子教差，||学生自觉性不够，在我的努力下，良好的班风正在逐渐地形成，而且通过两||次月考，在普通班名列前茅。

二、爱生如子，做好两有生的转化工作。我始终认定一个||信念：绝不放弃一个两有生，即有困难、有问题的学生||，绝不将一个两有生推出校门。我动员班级其他教师积极关注每||一位两有生的成长，列出他们的名字，让其他任课老师多找他们谈话，多聊天||，让他们体会到老师对他们的关心，家长对他们的期望;同时关注他们的心理健康||，帮助他们解决学习和生活上的实际困难，让他们实实在||在地感受到学校的温暖。

三、开展特色班||会活动，深受学生欢迎。经常阅读一些时政内容，然后让学||生逐个发表自己的看法，既增加了的知识，又调动了他们的积极性，让他们体会到学习的||乐趣。经常读一些名人成材的例子，让他们知道学习是一件苦差事，但收获的心情是多||么的惬意。既增加了学生的阅读知识面，又让他们从心底认识到抓住时||间学习，才可能成功，学习不可能凭任何的侥幸心理。只有脚踏实地，付出辛||勤的汗水才可能有收获。

四、创建和谐优美的班级环境，努力创设良好的整体育人环境。

把创建良好的||班级环境作为一项重要的工作来抓，为学生提供一个整洁||优雅、安静舒适的学习和生活条件，而且制定明确||的班纪、班风、班训，对学生进行经常性的教育，养成良好的作||风和习惯。班级定期出好宣传栏、班级黑板报，做到对学生||教育的经常化、制度化，并由专人负责检查、评比，组织学生建设||好良好的班级文化氛围，形成了一种主题鲜明，方向||正确，内容丰富，形式活泼的班级文化，进一步促进良好校风学风的||建设。

组织丰富多彩的文体活动，丰富学生的课余生活，如：征文比||赛、歌手比赛、手抄报比赛、演讲比赛、象棋比赛、运动会等，既使学生的意志、||体质得到锻炼，也展现学生风采，让每个学生都有掌声响起来的时候。

五、坚持抓好弘扬和培育民族精神教育活动。

学校||精心设计，组织多种形式的主题教育活动，激发他们热爱党，热爱祖国，继承并弘扬中华传||统美德，构建和谐校园，为中华民族的振兴而努力学习。

六、开展争当文明公民活动。

深化认识，积极参与文||明路上不止步活动，巩固创建成果。 在学校，以多种形式||教育学生讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律，做到在家当个好孩子，在校当||个好学生，在社会当个好公民。尤其是加强遵守交通规则，||文明乘车，主动让座的公德教育，不随地乱吐乱扔、不进三厅二室的文明行为教育，||大力弘扬诚实守信的美德，做到人人为文明家园添光增彩。

结合学雷锋纪念日、||公民道德宣传日，组织丰富多彩、切实有效的道德实践活动。组织学生深入||社区、及公共场所，开展文明教育、文明宣传、文明督导、文明||实践以及社会调查、志愿服务等活动，让学生在参与活动的过程中，陶冶思想道德情操||，增强关心社会、服务社会的责任感。

七、孜孜以求，完善自我

作||为教育工作者，如果跟不上时代发展的步伐，适应不了现代教育发展的需要，||最终会被时代抛弃，孜孜以求，加强学习，自我完善，这是我的人||生写照。我积极参加××局和学校组织的各种培训和考试||，努力更新自己的教学观点，用先进的思想来武装自己的头||脑，让自己迅速适应新形势下的教育教学环境。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在教育教学的路上，我将一如既往的||努力，不断探索，不断充实自己，在德育上更上一层楼。

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