心理健康教育活动方案活动内容：克服嫉妒心理，学会尊重他人一、活动背景在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响人与人之间的感情，更使自己疲惫不堪，学生中，这种现象十分常见。二、活动目的1．通过活动使学生明白嫉妒是一种心理病态，认识到由于嫉妒而产生的不良后果。2．正确认识自己的这种状态，学习如何避免和克服嫉妒。3．使学生懂得应该以友爱、尊重和宽容的态度与他人相处。三、活动准备1．以不署名的方式，让学生根据自己生活中的体会，把感受最深的因别人在其它方面超过自己而产生嫉妒的经过写出来。2．确定扮演角色，并进行小品《无名之火》的排练。3．黑板上写“克服嫉妒心理，学会尊重他人”几个大字。4．邀请几名家长前来参加，讲清活动目的。
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