初一语文试题及答案

初一语文试题

（ 时间：100分钟 满分：100分）

温馨提示：请大家把答案写在答案卷上，否则视为无效，注意书写工整，卷面整洁。

1、基础知识与运用（20分）

1、根据语境及拼音在括号中填入恰当的字。
打开心灵的窗口，睁开敏ruì( )的眼睛，莫让一切都随风而逝。一时一事的得失，似乎永远困rǎo( )着我们，永远是生命的fán( )恼之泉。一个人最难认识的是自己，悲惨的结局在于自以为找到了答案而其实完全南辕北zhé( ) 。 2、下列句子节奏划分错误的一项是：（ ）
A、我／站在／高山之巅，望／黄河滚滚。

B、想望透／黑夜／看中国的黎明

C、你／用纯洁的／清流，灌溉／花的国土。

D、像／一个巨人／出现在／亚洲平原之上

3、 指出下面没有语病的一句是( )

A、为了防止类似事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防患措

B、突然，狂风和暴雨一齐倾泻下来。

C、能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证。

D “全国亿万学生阳光体育运动”的正式启动，拉开了全国一项大型群众性的体育活动序幕。

4、将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（ ）

在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是（ ）；可以是寥寥的片言只语，也可以是（ ）；可以直对相知的友人，也可以是朝向（ ）；可以是面对的激烈争辩，也可以只是（ ）。 A、 素不相识的陌生人 B、走了火的雷霆霹雳 C、悄无声息的一个暗示的眼神 D、不停的絮絮叨叨

5、为迎新春，家家户户都要贴春联。下列对联最适合贴在书房门口是（ ）
A．门集春夏秋冬福，户纳东西南北财
B．万户春风为子寿，半窗松雪论天伦
C．春风得意千条绿，快马加鞭万里程
D．立节可为千载道，成文自足一家言

6、从场合、对象、礼貌三个角度分析，下列语句得体的一项是（ ）
A、欢迎常来我校参观学习，我想这对你们是很有益的。
B、病人出院了，医生边送边说：“请走好，欢迎再来。”
C、你的成绩虽然差，这次考得还可以，希望少犯老毛病。
D、前面的道路正在施工，给您添麻烦了，请绕道行驶。

7、《玉楼春》中表现作者对春天的珍爱，对光阴爱惜的诗句是：_______________，___________________。

8、《游园不值》中比喻园中主人虽闭门隐居，但他的美德却扬名在外的诗句是：

___________________，__________________。

9、《鹧鸪天 代人赋》能体现作者虽赋闲，仍然关心国家命运的诗句是：_________________，_________________。

10、杜甫《春夜喜雨》中，经常被引用来比喻进行思想教育要用恰当的方法的两句是：_______________，________________。

二、阅读：(40分）
（一）阅读下列歌词文字，回答问题。（10分)
我的中国心
河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是不管怎样 也改变不了我的中国心。
洋装虽然穿在身，我心依然是中国心。我的祖先早已把我的一切烙上中国印。
长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，无论何时，无论何地，心中一样亲。
流在心里的血，澎湃着中华的声音，就算身在他乡也改变不了我的中国心。
11、给下列汉字注音。（2分）
萦（ ） 烙（ ） 澎（ ） 湃（ ）

12、标题中的“我”指________________________。（3分）

13、句中“烙”的作用是什么（3分）

______________________________________________。

14、歌词中用________、________、________、________代表祖国的“河山”，借代祖国，形式上排列整齐，音律和谐。（2分）
（二）阅读下文，回答问题（14分）
种树老人

种树老人死了，死后没有一幅棺材。

种树老人什么东西都没有留下，只留下一片树林。

种树老人一辈子什么都不会做，只会种树。解放前种树为了娶媳妇，但没有娶上；解放后种树，为了种树。

种树老人长得很丑，很矮，一辈子没有结婚，也没有孩子，临死的时候，对远方来的侄子说：“死了，就在沙丘上刨个坑，把我埋在树林里，千万不要用什么棺材。”侄子照他的话做了，做完就走了。

老人前二十年种的树，公社化的时候毁了，中间二十年种的树，承包制的时候砍了，最后二十年，老人没要一分地，就要了村东那片九百亩的大沙丘，在上面盖了个土棚子，喂了条小黄狗，就开始种树了。

老人从不种娇贵的树，只种杨、柳、榆、枣等北方平凡易活的树，种那种插个枝就能长大，戳个桩就会发芽，对大自然要求极少的树。

老人对树像对自己的孩子，从舍不得毁坏，哪怕自己住的棚子没有一根枝条，哪怕自己吃不上饭，生不起火，也没有毁过一棵树，老人对自己的树还有一种天生的灵性，仿佛那就是自己身体的一部分，哪怕有一点惊动，老人都能快速赶过去，用自己的头，自己的斧子，自己的大黄狗，把树保护起来。

十年过去了，村里人都盖上了新房，用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚里，领着黄狗转来转去，修树剪树，看调皮的松鼠，快乐的喜鹊，爱叫的乌鸦……

村里人都说老人是个傻子只有老黄狗知道不是；村里人都说老人是个疯子，只有小鸟知道不是。

直到有一天，县林业局的老韩来了，出神地看着碗口粗的林子说：“这些树至少值百十万呢。”人们才都说老人最精明了，于是秃秃的村子里也开始有人种树了。

老人的树成材了。人们说老人要盖最漂亮的小楼，要买汽车，要娶东村五十多岁的寡妇了……但老人仍然住在自己的草棚里，领着走不动的老黄狗转来转去，直到，直到老人死去。

来年春天，老人的坟上长出一棵树，矮小但很粗壮。人们都说，那是种树老人。

老人种了一辈子树，把自己也种进了树里。

15、下面不能表现种树老人精神品质的是（ ）（4分）

A、种树老人一辈子什么样都不会做，只会种树。

B、一辈子没有结婚，也没有孩子。

C、“把我埋在树林里，千万不要用什么棺材。”

D、前二十年种的树，公社化的时候毁了。

E、老人对树像对自己的孩子。

F、于是光秃秃的村子里也开始有人种树。

G、来年春天，老人的坟上长出一棵树。

16、文章写道：“种树老人死了。死后没有一副棺材。”“种树老人什么东西都没有留下，只留下了一片树林。”“村里人都盖上了新房，用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚里。”

这些记叙采用_____的写作顺序。这样写的好处是：

____________________________________________________________。（4分）

17、“老人的坟上长出了一棵树，矮小但很粗壮。人们都有说：那是种树老人。”这句话与上文的哪句话相照应？其深刻含义是什么？（4分）

照应的句子：________________________________________________

深刻含义：___________________________________________________

18、“老人种了一辈子树，把自己也种进了树里。”联系全文看，加线部分表现了什么？（2分）

（三）阅读短文《生命中的伞》，完成20—24题（16分）

生命中的伞

在长长的一生中，有许许多多是可以淡忘的，但有些东西却无法忘却，譬如这生命中的伞。

许多年了，我依旧常常伫立雨中回味着这萦绕在心头的伞的故事，思绪明晰而鲜艳，仿佛又看见了朦胧的细雨中，一个苍老的身影向我走来。于是明白：一把伞是一份沉沉的情，一份浓浓的爱。每每走在飘雨的路上，望着迷蒙的远山近树便在心里说：父亲又送伞来了吗？在风中？在雨中？

那是读中学时候的一天，就在临近下课时，骤然间乌云压城。我不安而惶惶地收拾好书本准备回家，雨淅淅沥沥地下起来了。望着密密匝匝的细雨，我犹豫起来，到家定会浑身湿漉漉了。暮色愈来愈深，我硬着头皮冲进了雨里。

一路小跑。隐隐约约，我看见前面有个人，打着伞向我走来。走近了，才知道竟是父亲。父亲苍瘦的脸庞露出了微笑，站在那里等着我。我无言地从父亲手中接过了伞，父亲的嘴唇蠕动着似乎想说些什么但终究没有说。一路上，父亲和我一前一后的各自走着一段沉默的路。我只望着飞舞的雨花或想着自己的心事，仿佛忘了父亲走在我前面，就这样回到家中。

再后来，每逢下雨父亲总是默默地出现在我眼前。一次，两次，三次……我始终把这看成是父亲的义务。不要说亲昵，甚至连一句谢意的话都不曾说。每次父亲迈着沉重的步履将伞递给我时，我只是平淡的接过便无语地跟在父亲身后，似乎这一切都是父亲应该做的。

有一天下雨，父亲却没有来。走在雨中迟迟未见父亲，我不禁生起了父亲的气。跑回家中，却见父亲病恹恹躺在床榻上，青筋虬露的手握着一把伞，紧紧地。我呆呆地看着父亲，心底油然生出无限的歉意。母亲走过来，告诉我：“你爸爸刚才还嚷着送伞给你，谁知没走几步却倒在地上，到底是人老了，身体也每况愈下。”我猛地扑在床沿上，泪水小溪般地流了下来，看着脸上满是皱纹的父亲，为自己的懵懂无知，为错怪父亲的真情而无地自容了。父亲永远都在无言地呵护着我，可我却没有领悟这刻骨铭心的爱的方式。

淡淡的，淡淡的雨丝中可是父亲打伞来了？站在异地他乡的蒙蒙细雨中，我又想起了远方的父亲，想起了定格在我生命中的那把伞，永远地嵌在心灵深处。

20、短文第一段在文中起了什么作用？（2分）

21、围绕伞，作者具体写了哪两件事？请用简洁的语言加以概括。（4分）

①

②

22、每从父亲的手中接到伞后，只是平淡地感觉，便无语的跟在父亲身后，作者为什么认为“都是父亲应该做的”？ （3分）

23、短文以“生命中的伞”为题，有何特殊含义？（3分）

24、“每个父亲的性格各不相同，对儿女的爱的方式也是不同的”。读了这句话，你有什么感受，请联系生活实际谈谈你的理解和认识。（不少于30字）（4分）

三、作文：（40分）

请以“我能行”为题目，写一篇文章。

要求：卷面整洁、字体工整，不少于600字。

答案卷

温馨提示：字体工整，卷面整洁。

一、基础知识与运用（20分）

1、_____2、_____3、_____4、_____5、_____6、_____。

7、_____________________________，_____________________________。

8、_____________________________，_____________________________。

9、_____________________________，_____________________________。

10 _____________________________， _____________________________。

二、阅读（40分）

(一)阅读下列歌词文字，回答问题（10分）

11、给下列汉字注音。（2分）

萦（ ） 烙（ ） 澎（ ） 湃（ ）

13、标题中的“我”指________________________。（2分）

13、句中“烙”的作用是什么（2分）

______________________________________________。

15、歌词中用________、________、________、________代表祖国的“河山”，借

代祖国，形式上排列整齐，音律和谐。（2分） 15、_____。（2分）

（二）阅读下文回答问题（14分）

16、这些记叙采用__________________的写作顺序。这样写的好处是

____________________________________________________________。（4分）

17、“老人的坟上长出了一棵树，矮小但很粗壮。人们都有说：那是种树老人。”

这句话与上文的哪句话相照应？其深刻含义是什么？（4分）

照应的句子：________________________________________________

深刻含义：___________________________________________________

18、“老人种了一辈子树，把自己也种进了树里。”联系全文看，加线部分表现了什么？（2分）

_____________________________________________________________________

。

（三）阅读短文《生命中的伞》完成20——24题 （16分）

19、短文第一段在文中起了什么作用？（2分）

20、围绕伞，作者具体写了哪两件事？请用简洁的语言加以概括。（4分）

①

②

21、每从父亲的手中接到伞后，只是平淡地感觉，便无语的跟在父亲身后，作者为什么认为“都是父亲应该做的”？ （3分）

22、短文以“生命中的伞”为题，有何特殊含义？（3分）

23、“每个父亲的性格各不相同，对儿女的爱的方式也是不同的”。读了这句话，

你有什么感受，请联系生活实际谈谈你的理解和认识。（不少于30字）（4分）

三、作文：（40分）

请以“我能行”为题目，写一篇文章。

要求：卷面整洁、字体工整，不少于600字。

初一语文参考答案

一、基础知识与运用（20分)

1、锐 扰 烦 辙2、B 3、D 4、BDAC 5、D 6、D
二、阅读：(40分）

16、yíng lào péng pài

12、海外游子
13、“烙”准确而形象地表达了海外赤子跟祖国永远无法分离的血肉关系。
14、长江 长城 黄山 黄河
15、BD

16、插叙 补充交待

17、照应句子：种树老人长得很丑，很矮

深刻含义：种树老人在人们心中留有深刻印象，人们永远记住他。

18、表现了老人崇高思想品德。

19、开篇点题，引人深思。

20、一是雨中父亲送伞，我想着自己的心事却忘了父亲的存在；二是雨中没接到父亲的伞，很生气，回家才发现父亲病了。

21、我始终把这看成是父亲的义务。不要说亲昵，甚至连一句谢意的话都不曾说。

22、“生命中的伞”就是父亲温暖的胸膛，有力的手臂，为“我”遮风蔽雨，给“我”雨天的呵护，包含了父亲深沉的爱

23、略

三、作文：（40分）略

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/52d37bd0a66e58fafab069dc5022aaea998f41ab.html