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发布时间:2023-11-11 19:53:34 来源:
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为深入贯彻落实党的十八大精神,提升学习型、服务型、创新型基层党组织建设水平,
根据县委《关于开展“基层党建创优年”活动的意见》
(
x
发〔
2013
〕
10
号)
、县教育局《关
于开展“基层党建创优年”活动的意见》
(
xx
教发〔
2013
〕
5
号)文件精神,在全校范围内开
展“基层党建创优年”活动。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平
理论、
“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁
性建设为主线,以为民务实提高工作效率为主题,以建设基层服务型党组织为重点,突出抓
好党员先锋积分管理、
“五高五优”
活动、
党的群众路线教育实践活动三大载体,
抓基层夯基
础,抓重点求突破,抓创新促优质,全面提升基层党建科学化水平,努力实现学校教育发展
环境最优化。
二、工作重点
(
一
扎实做好党员积分管理工作。以开展创先争优活动为契机,
以充分发挥学校党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用为目标,建立完善党员先
锋积分管理系统,
探索不合格党员处置机制。
实现党员日常管理的规范化、
精细化、
科学化,
发挥党员先锋积分管理信息平台和党务通手机平台功能,
打造党员队伍示范带动、
奖优罚劣、
动态管理新平台,
实现党员管理服务的即时化、
全程化、
互动化。
(责任人:
党总支部)
(二
)
全面推进“争五高、创五优”活动。在全校范围内开展争做“五高”优秀共产党员活动,即
政治素质高、业务水平高、工作效率高、服务质量高、群众评价高。党支部争创“五优”先
进基层党组织,即服务理念优、队伍素质优、工作机制优、行业风气优、硬件设施优。以便
民、利民、惠民为重点,努力在解决学生家长最关心、最直接的利益问题上取得新突破,在
提高服务水平上取得新进展,在加强自身建设和管理创新上取得新成效,有力推动学校持续
快速协调发展。
(责任人:党总支部)
(三)深入开展“承实诺、办实事、实评诺”活动。围
绕县教育工作会议精神,结合学校自身实际,各党支部确定承诺
2013
年为群众要办的
3
~
5
件实事。党总支书记严格审核把关学校党支部书记的承诺;党总支副书记审核各中心主任、
学部主任、
级部主任的承诺;
党总支书记审核班子成员及所有党员的承诺,
确保承诺说实事、
办实事,不走过场。
(责任人:党总支部)
(四)扎实开展
“民主生活会”和“校务恳谈日”
活动。
结合党员先锋积分管理,
进一步完善民主生活会制度,
提高
“校务恳谈日”
活动实效,
做好会前征求意见、会后制定整改措施和落实情况,把开展批评与自我批评作为贯穿活动的
关键环节。按照科学、民主、依法执政的要求,完善领导班子议事规则、决策程序,健全领
导体制和工作机制,增进教师对上级党委政府政策和教育工作的了解支持,进一步扩大基层
民主。加大督查力度,对出现走形式、走过场的单位有关责任人进行严肃处置。
(责任人:党
总支部)
(五)继续在学校中层干部中开展“争做师生知心人”活动。围绕服务学校、服务学
生、服务社会,通过承诺公示、师徒结对、上门服务等方式,亮身份、树形象,联群众、解
难题,切实提升党员干部素质,增强大局意识、服务意识,改善服务态度,提高服务水平,
解决“冷横硬”
、推诿扯皮、效率低下、不作为、乱作为等问题,让群众感受到新变化、新气
象。
(责任人:各支部)
(六)加强后备干部队伍管理和党员发展工作。建立和完善后备干部
推荐机制,采取个人自荐、干部推荐和民主公推的方式,建立后备干部台账,完善后备干部
联系培养机制。
安排后备干部在教育教学、
学校管理等实际工作中锻炼,
建立个人成长规划,
优先在群团岗位上接受考验。全面实行入党积极分子积分管理,进一步规范发展党员工作程
序,完善落实“两推、两票决、三审、四公示”制度,遵循“控制数量、优化结构、提高质
量、发挥作用”的原则,从源头上保证党员队伍的纯洁性。
(责任人:党总支部)
(七)认真
开展党的群众路线教育实践活动。党总支要积极开展前期调研,科学把握开展活动与党的建
设经常性工作的关系,贴近实际、贴近基层、贴近群众,精心做好各项准备工作。切实加强
党员干部现代远程教育服务基层工作,开展“名师课堂示范”
“实小论坛”等活动,弘扬主旋
律,
引领新精神,
宣传新模范。
(责任人:
党总支部)
三、
工作措施
1
.
加强领导,
明确责任。
学校党总支部要制定具体实施方案,落实工作责任,形成统一领导,把“基层党建创优”活
动列入学校工作计划,认真抓好落实。学校行政领导要积极配合好创优工作,团结一致,营
造好氛围,
使创优工作扎扎实实开展。
2
.
营造氛围,
建设阵地。
充分利用电视、
网络、
板报、
宣传栏和各种会议加强舆论宣传,营造浓厚氛围,加强阵地文化建设,探索阵地文化建设新
途径。不断扩大基层党建工作的凝聚力、号召力、创造力。
3
.强化管理,提高质量。学校党
总支加强党支部工作的指导,加强党员教育与管理的常规工作,发挥其领导作用。开展党员
“岗位争先、有效服务”教育实践活动,将评价党员的先锋模范作用融合到学校管理、中心
工作、
提高质量、
达标创优的常规工作之中。
四、
活动步骤
1
、
思想发动,
组织实施。
从
2013
年
3
月—
4
月为第一阶段,召开全校动员大会,制定实施方案,强化宣传,营造浓厚的舆论
氛围。
2
、落实方案,全面争创。从
20103
年
5
月—
2013
年
7
月为第二阶段,各支部、处室
按照工作职能,创新形式,创新载体,认真开展创优活动。
3
、对标定位、晋档升级。从
2013
年
8
月—
2013
年
10
月底为第三阶段,发挥先进典型示范带动作用,提升整体工作水平。
4
、
系统总结、完善机制。从
2013
年
11
月—
2013
年
12
月为第四阶段,各支部、处室进行自查
总结,学校组织统一检查,召开总结大会,对表现突出、成绩显著的单位和个人进行表彰奖
励。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/529c340f360cba1aa911dacd.html
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