提纲怎么写

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提纲怎么写
篇一:论文提纲范例论文提纲范例一:
题目:主标题网络教学形式新思维
副标题------基于网络环境的协作学习研究关键词:网络环境协作学习目录:
摘要:本文简要介绍了网络环境协作学习的意义,以及网络教学下协作学习的特点,基于网络下学习的自我体会-100字)
------------------------------------------------------200字)
一、网络教学(1000字)
1.1.网络教学下协作学习-------------------------1.2.网络教学下协作学习与传统教学的比较分析1.3.网络教学下协作学习的优势----------------二、协作学习的组织形式及其原则(1000字)2.1.协作学习的组织形式-------------------------2.2.协作学习的组织原则-------------------------三、协作学习的基本要素分析(1000字)----四、网络教学下协作学习的实现方式(2000字).1.角色扮演------------------------.2.伙伴------------------------------.3.竞争------------------------------.4.协同------------------------------.5.辩论------------------------------.6.问题解决------------------------.7.设计------------------------------五、基于网络下学习的自我体会(1000字)
六、结论(300字)--------------------------------
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七、参考文献(100字)--------------------------论文提纲范例二:
下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法:一、序论
1.提出中心论题;2,说明写作意图。二、本论
(培育建筑劳动力市场的前提条件
1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。(目前建筑劳动力市场的基本现状1.供大于求的买方市场;2,有市无场的隐形市场;3.易进难出的畸形市场;4,交易无序的自发市场。
(培育和完善建筑劳动力市场的对策1.统一思想认识,变自发交易为自觉调控;2.加快建章立制,变无序交易为规范交易;3.健全市场网络,变隐形交易为有形交易;4.调整经营结构,变个别流动为队伍流动;5,深化用工改革,变单向流动为双向流动。三、结论
1,概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务;2.呼应开头的序言。
上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点,选择哪一种,要根据作者的需要。如果考虑周到,调查详细,用简单提纲问题不是很大;但如果考

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虑粗疏,调查不周,则必须用详细提纲,否则,很难写出合格的毕业论文。总之,在动手撰写毕业论文之前拟好提纲,写起来就会方便得多。篇二:论文提纲怎么写?论文提纲怎么写?
论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。《关于取消高中阶段文理分科的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样:一、序论二、本论
(取消高中阶段文理分科的前提条件(高中阶段文理分科后的学生素质基本现状(取消高中阶段文理分科后的教育教学对策三、结论
详细提纲,是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。下面仍以《关于取消高中阶段文理分科的思考》为例,介绍详细提纲的写法:一、序论1.提出中心论题;2,说明写作意图。二、本论
(培育高素质人才的前提条件
1.当今科技和经济形式的发展,需要全方位的人才;2.文理分科对社会发展造成了负面影响;
3.中学生人文素养的缺失,提高当今学生人文素质的需要;(目前文理分科后基础教育的基本现状
1.人文与科学的分离,影响了科学与人文的持续发展;2,学生综合素质的丧失,使得科技的进步缓慢;
3.造成科学发展与人文发展的共同迟缓的同时,人类的生存目的变得不明

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;
4、人类的幸福感明显降低,对世界的认识有了偏差(取消文理分科后的教育教学对策的对策1.降低自然科学学科的难度;
2.真正落实素质教育和人文教育,为国家发展服务,而不是把中国的大学变成为发达国家培养人才的学府,留住精英学生;3.真正体现素质教育的主线——爱国主义教育;
4.在基础教育阶段,以培养学生的创新思维为主要目的,而不是为了某些不必要的知识去摧残学生的创造力和想象力;三、结论
1,明确我们教育的任务的任务;
2.呼应开头的序言,重申自然科学与人文科学是可以互相影响、互相推进的。上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点,选择哪一种,要根据作者的需要。如果考虑周到,调查详细,用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏,调查不周,则必须用详细提纲,否则,很难写出优秀的论文。总之,在动手撰写毕业论文之前拟好提纲,写起来就会方便得多。编写步骤:
(确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要
论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。(论文长度的设计
写好论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用12页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项34页,第二项用45页,第三项34页,第四项67页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。
研究论文的长短一般为8000字左右,因为过短,问题很难讲透,而作为研

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究论文也不宜过长。
普通教学论文一般3000字左右,尤其是发表论文,一般是限制字数的。(编写提纲1.摘要
摘要应概括说明全文的主要内容,包括目
的、方法、结果和结论4个方面,应重点写出具体的研究结果,特别是创新之处。
(1目的:主要说明此研究、研制、调查的前提、目的和任务所涉及的主题范围或要解决的问题。
(2方法:说明研究的工作过程及所采用的技术手段或方法,也包括理论、假设或边界条件,使用的主要设备和仪器:对新技术手段则应描述其基本原理、应用范围及所达到的精度、误差等。
(3结果和结论:作者在此工作过程最后得出的结果和结论,可含应用情况或潜在的用途。可以是所获得的实验数据、实验结果及关系式,也可以是理论性成果等。
总之,摘要应写得内容充实,不要过分抽象或空洞无物,不作自我评价。2、关键词
关键词是从论文的题名、层次标题、摘要、和正文中选出来的,能反映论文主题概念的词和词组。3、引言
引言的内容和写作要求
引言作为论文的开端,主要是交待研究成果的来龙去脉,即回答为什么要研究相关的课题,目的是引出作者研究成果的创新论点,使读者对论文要表达的问题有一个总体的了解,引起读者阅读论文的兴趣。
引言中要写的内容很多,但是论文的篇幅有限,所以大多数的刊物都对引言部分的篇幅有严格的限制,一般稍多于摘要的字数。要求该部分的写作要言简意赅、突出重点,不要与摘要雷同,也不要成为摘要的注释。一般不用图表和公式来论述问题,但至少应该有观点的罗列,同时一定要把作者的创新点明确表达出

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来。
引言写作中的常见问题
(1作者论述的背景信息过于空泛,与作者的创新点无关联或关系不大。(2开门不见山。有的作者为了强调自己的创新性,往往把本研究的发展现状详细地进行说明;也有的作者图省事,往往把课题申请书中的内容直接照搬过来。
(3不会表达自己的创新成果,不能把别人的成果和自己的贡献区别开来,使所述创新点含糊、矛盾。篇三:作文提纲范例
作文提纲一般包括三部分内容:一、题目。(正中间)
二、主要内容和中心。在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
三、结构安排。这是作文提纲最主要的部分,需要注意以下几点:1安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每
段写什么,以小标题的形式罗列出来。
2确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪
些内容是次要的,表明“详”、“略”的字样。
3依据文章选用的材料及要表达的中心,确定好开头、结尾的写作方法,并在提
纲中简明注明。
4设计好点题的时机及具体的方式、方法。
5考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,简明标注。
从百草园到三味书屋

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内容及中心:通过写百草园自由快乐的生活与三味书屋枯燥无味的生活,现儿童热
爱大自然,喜欢自由快乐生活的心理,抒发作者对少年生活的追忆。结构:
一、百草园中自由、快乐、充满无限趣味的生活1.总写百草园是“我”儿时的乐园。2.百草园的景物和童年生活的情趣。3.百草园中关于美女蛇的故事。4.百草园冬天的乐趣:雪天捕鸟。二、三味书屋里单调乏味的生活1.三味书屋的单调陈设。2.三味书屋里的生活。他的背影感动了我
内容和中心:我看到一位外地父亲为儿子学习而忙碌的背影,感动了。我更深刻地理
解了父母的爱。结构:
一、放学后,我不顾正等待我回家的父母的感受,在校门口嬉闹着等同学。(略)(交
待事情的起因,与下文“我走向家的方向”形成对比,突出中心)二、我看到一位父亲在夜色朦胧中去给儿子买文具的背影,有所感动,并联想到自己
的父母。(详)
1.父亲问路。(略)(语言、动作、外貌描写)
2.父亲转身走向街角的背影。(详,点题)(环境描写、背影特写)3.我联想到他的家庭,他为家庭的付出,深受感动。(详,点题)(我的心理活动)
三、我想到我的父母,我走向家的方向。(稍详)
1.我由这位父亲的背影想到我自己父母的背影。(环境描写、三个背影的特

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写)
2.我明白了该用体谅之心去理解父母,我走向回家的方向。(点题、突出中心)
我最后悔的一件事(作文提纲)(一)内容与中心
我想写小时候打坏邻居家玻璃逃跑并跟妈妈说谎的一件事,说明自己不诚实,表达了十分后悔的心情。(二)结构安排
用倒叙的方法写,全文共分四大段:
第一段:写我现在回想起小时候打碎邻居家玻璃逃跑那件事,心里就十分后悔。(倒叙)
第二段:写我和小伙伴在楼下踢球,玩得很开心。(事情的起因)第三段:写我踢球不小心弄坏了邻居家的玻璃逃跑了。(事情的经过)是重点段,分两小段:
1、写我不小心,把球踢到邻居家的玻璃上,玻璃碎了。2、写我很害怕,逃跑了,还跟妈妈说谎。
第四段:结果邻居家自己安上了新玻璃。这件事让我后悔不己,我要道歉。(事情结果)
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