一年级“系鞋带、整理书包”比赛活动总结

发布时间:2020-09-22 22:43:14   来源:文档文库   
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一年级“系鞋带、整理书包”比赛活动总结

 

一年级学生自理能力的培养是小学工作的重要内容,为了发展一年级学生动手能力,提高学生自我服务意识,2019428日上午,汶城联小一年级各班利用大课间时间举行了一年级系鞋带、整理书包比赛。裁判由各班主任和任课老师担任。

比赛在各班教室进行,以计时的形式,全员参与。铃声一响,班主任带领孩子们在本班教室候场,孩子们预先把自己的书本从书包拿出,把鞋带松开。一声令下,孩子们便有条不紊地把书本从小抽屉分类装进书包,迅速把鞋带系好,孩子们兴致高涨,比赛紧张又激烈。

 通过这次“系鞋带、整理书包”比赛活动,既帮助了一年级孩子掌握一些生活技能,也激发了一年级孩子自己动手的意愿,形成良好的生活行为习惯,同时也让他们懂得并学会自己的事情自己做,为小学终身健康和谐发展奠定基础。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/4f44d9ad1b2e453610661ed9ad51f01dc28157a3.html

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