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王牌老师阅读答案
王牌老师阅读答案
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王牌老师
(1
那日,
我记得很清楚,
教室外大雨滂沱,
而我的心也阴霾如窗外的天空。
他们一个个瑟缩
在椅子上,眉眼低垂,而我则立在讲桌前,望着摊满一桌的考卷,气的脸色发青。
(2
那年九月,
正是我出褪去学子的青涩,
意气风发的执起教鞭、
踏上讲台,
正式成为一名教
师的时候。
(3
我努力成为一名好教师
——
以宽容对待他们无心的过失
;
以耐心聆听他们或许
曾被疏忽的心情。但是,我却忽略了成绩才是别人评定你是否为好老师的唯一标准。在第一
次考试后,我所任课班级的导师,急冲到我办公室桌前,抛给我一张班级成绩排名表,并且
当着四周的同事,
用那高八度的声音对我说:
我们班怎么最后一名
?
你到底会不会教呀
?
当时,
受伤的自尊心让我有了一个念头:等着瞧,要比成绩还不容易
!
(4
从此,课堂上我板起了脸,凡不会考的我不教。什么作者生平轶事,算了吧
!
倒不如叫他
们默熟单字解释更为重要。小考标准
90
分,月考标准
85
分,当然,那个少一分就克那个一
下。果然第二次考试,他们士别三日,令人刮目相看。其他老师纷纷涌向我打听秘方。我尝
到了为人师表的虚荣,原来这虚荣是可以如此轻易建筑在学生的分数上的。
(5
所以,我开始乐此不疲,只为维持那虚幻的成就感。直到那一天,我准备发考卷,并把那
几个老是考不好的害群之马叫出来,好好整顿一番时
&&
(6
考
30
分的那个有轻微智障的学生,慢吞吞地走到我面前,平举双手,同时慢慢抬起头。
我的棍子正要落下,她突然极其迟缓、口齿不清地注视我的眼睛说:老
——
师
——
对
——
不
——
起
!
刹那间,我如遭电击,手足无措。
(7
叫她回到座位后,
我慢慢环视那紧张的坐在椅子上的孩子。
第一次我开始明白,
我是如何
残忍地牺牲他们的求知欲及上课兴趣,
来换取名次上的高位,
该说对不起的是我呀,
孩子们
!
(8
现在,
我不在乎是否成为一名所谓的王牌老师,
因为,
我知道,
要当一名能自我肯定的好
老师更难
!
1
、浏览全文,请说说文章是以什么为顺序来结构全文
?(2
分
2
、细读全文,说说开头一段中我气得脸色发青的原因是什么
?(2
分
3
、摘录文中我的神情变化的短语,写在下面的横线上。
(3
分
→→
4
、第
(6
段中的划线句子运用了什么修辞手法
?
有什么好处
?(4
分
5
、请先摘录文中的议论句,然后结合全文用自己的话说说好老师的标准。
(3
分
参考答案:
1
、以时间为顺序结构全文。
2
、因为班上学生考得差,我所任课班级的导师当众奚落我不会教书。
3
、意气昂扬
——
板起了脸
(
脸色发青
——
手足无措。
4
、比喻。
生动形象的写出了我被学生纯洁善良的童心所震撼的情景。
5
、
示例:
第一次我开始明白,
我是如何残忍牺牲他们的求知欲及上课乐趣,
来换取名次表上
的高位,该说对不起的是我呀,孩子们
!
好老师的标准应该是能够满足孩子们的求知欲,让
孩子感到学习的乐趣的老师。
本文来源于查字典语文网
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