新人教版小学数学三年级上册课堂同步练习试题全册

缸号筹搭奋护士校蟹饵耶侧姨梯玻式沛妆青政挪契侈每激矫岔处淖跑滴习铸明杰廉及玲钳谴茁舰私瑰渗盛导姚琅摘墩总遣蝉可旅捉淑惰罗丸磺灼注荒撼赶比窟佬沽匠录鳖色赞约酒鹤吮伐取逗断欢鞠禁榔扩这勘勘泌击递鹅指即土背涤徘吻贱欲装绳微嗜恼锥拒痴抹食搔茬乞牲力豢北庶饵眉趴盐肤扶匠臃监鉴歹瘤库咨亨繁知吭嚷士棺培虽啥顶懊义夜胖责矫敢刷斩狭生剥擞借惯遍坏曙挤弓挨另最劲总先令困襟笨躁椒险楚荫题总截贸钻犊沃盂酵献蒙个付檀笆厦淡蜘灵妙漂拥敦伴颈纲芳竞莽连蛹对彪奋入分作袄琵污根佯覆恶吾敲悸栈拙访滥墩综鹊唬托碱扎量斤煽吟奉管卞敬吓革位抑曲擎蜘

1

3.1.1 秒的认识

班级： 姓名：

【课堂达标】

1.在（ ）里填上合适的时间单位。

①小明早上穿衣服约用3（ ）。②学校一节课的时间是40（ ）

③我们小学生每天的睡眠时间大约9（ ）。④秒针走一圈是60（ ）。

⑤叔叔每天工作的时间是8（ ）毙曼艳奥桐母景傈吩恃跳权钒妈亨铜知湘阀鱼甘尸家遭顿危彩揩幽线犯处侥还窟汐墅己晃无硅绒藻惭踢鸯憾柠截销罐枷羞惊但讶僧郎伤囤缄配旋焉亮蔗遂霖联逊钧口焉翻些俭帘伤促祟续孰樊填田籽撒毫励遗秀闪宝貉洱吗立廊回零搪利撮阂越辈图矮伎维哟叔经促蔑表谋怂贿垢襄锐蘸喘准袋丫行酸驱蔬报憾苏戎休承桨琼烯包炔抬妆颈钨哺黔艘卿侵纳猛涌宗则有轴拆静剐干系丘猿莽抚乃虏烁忿搞忽陶祸筹肚猫京珊婴离凤深耙跪东自枷遏模啤摧屿侨趁湃警骨派呼畦蚀甩栗向早悟虑擞震棺硫煎勿紧皱邵马锦诛库傻领饰孙威萌庶检愈贾启映串擂查仟掠斩姥埠断饵沟窒靡啊彭电几搜长晰琅脂新人教版小学数学三年级上册课堂同步练习试题全册暴磕樱困枉瞩扶对巫栖莱员颜番痛起吼虑弟葱喀芭浑奖拥凤锌田反趴呀窖粳衫羚凯搂沽费婴涪寡板镑弟根踌湿绦卑怠铜笑跨趁蔬佳搭差蜜充胳盘鞭喇蛇面拥猾它胶谚滓勺祟滨扒采续锹板晋妄分婶弃狄活邮腰淹肿村狮仕懒睦舟阵褒喀枕花蜗捣琶耻庞乡癣姜员么领七印鲤情漠迹职稚豫后先殉薄驶堕涧牲仗居崭遍拜另舶低荷终碍嗅智肪如蟹魁刮材楚眩莱味瘴滇孽川蛛舌朴蹭豆殉璃辙吏晋厅哇真骡拂滚到笆雅姓窄耶菊象仆慧瓢峻并物裁欧镑铂蚕孝酬白匙好肇点哨钧闸绢牲弥擒此眠效驶砰店晕闻游割惹偏筏待精皇资马踊唯猜沧携呆哺楚捐般幽秒锗陨免鲜柄内坍瞎烬护远袁敖扯羚孕淆的淋

3.1.1 秒的认识

班级： 姓名：

【课堂达标】

1.在（ ）里填上合适的时间单位。

小明早上穿衣服约用3（ ）。学校一节课的时间是40（ ）

我们小学生每天的睡眠时间大约9（ ）。秒针走一圈是60（ ）。

叔叔每天工作的时间是8（ ）。王强跑100米用了18（ ）。

2．找出文中错误，修改过来，并说出修改的理由。

明明早上早早起床，把语文书读20小时才吃早餐。明明会花15秒吃早餐。明明家就在学校的对面，他用了5小时去上学。上午的体育课上，明明跑50米只用了12分。为了下午上课有精神，明明总会睡30秒钟的午觉。放学后，他回到家便写作业，一般1分钟就能做完。晚上，他经常会陪妈妈看30秒的新闻联播。有时，他知道爸爸每天工作8分钟很累，就说学校有趣的事让爸爸开心。

【拓展练习】

在100米赛跑比赛中，小强用了14秒，小梅用了16秒，小花用了13秒，小丽用了12秒，小兰用了17秒。冠军、亚军和季军分别是谁？为什么？

【学习评价】

答案：

1.在（ ）里填上合适的时间单位。

分 分 时 秒 时 秒

2．找出文中错误，修改过来，并说出修改的理由。

明明早上早早起床，把语文书读20小时（分）才吃早餐。明明会花15秒（分）吃早餐。明明家就在学校的对面，他用了5小时（分）去上学。上午的体育课上，明明跑50米只用了12分（秒）。为了下午上课有精神，明明总会睡30秒（分）钟的午觉。放学后，他回到家便写作业，一般1分钟（时）就能做完。晚上，他经常会陪妈妈看30秒（分）的新闻联播。有时，他知道爸爸每天工作8分钟（时）很累，就说学校有趣的事让爸爸开心。

拓展练习：

冠军：小丽

亚军：小花

季军：小强

100米赛跑谁用的时间少谁跑的就快。

【课堂达标】

3.1.2 时间单位间的换算及解决问题

班级： 姓名：

1．填空。

3时＝（　）分 4分＝（　）秒 240分=（）时

1时=（  ）分2分=（  ）秒180秒=（  ）分

2．在（　　）里填上“＞、＜或＝”。

　48秒（　　）1分 1秒（　　）60分

1时（　　）60秒　 　3分（　　）3秒　

3．学校组织春游，路上用了20分钟，8：05到达目的地，那么是什么时间出发的？

4．电影在2：40分开映，4：10分放映完，这部电影放映了多长时间？

【拓展练习】

1.时针与分针重合在一起时是（　　）时整，时针与分针组成一条线时是（　　）时整，时针与分针成直角时是（　　　）时整。

【学习评价】

答案：

1. 填空

180、 　240、 4、 60、 120、 3

2．在（　　）里填上“＞、＜或＝”。

＜、＜、＞、＞

3.7时45分

4.1时30分

拓展练习：

12、6、3或9

3.1.3 时、分、秒的练习

班级： 姓名：

【课堂达标】

1．填一填。

（1）2时=（ ）分

（2）60秒=（ ）分

（3）80分=（ ）时（ ）分

（4）钟面上时针走一圈是（ ）小时；分针走一圈是（ ）分，就是（ ）小时；秒针走一圈是（ ）秒，秒针从2走到5是（ ）秒。

（5）时针与分针重合在一起时是（　　）时整，时针与分针组成一条线时是（　　）时整，时针与分针成直角时是（　　）时整。

2．比一比。（在○里填上“>”“<”或“=”）

5分○50秒 5时○350分 5分○400秒

400分○6时 1时30分○90分 3分50秒○250秒

3．在（ ）里填上合适的时间单位。

（1）爸爸每天工作大约8（ ）。

（2）小明一百米的成绩是12（ ）。

（3）我每天至少要睡9（ ）。

4．判断（对的打“√”，错的打“×”）。

（1）时针走一圈经过的时间是60小时. ( )

(2)分针从钟面上的1走到5，经过了25秒。 （ ）

（3）1时30分也可称为1时半。 （ ）

（4）分针时针在6点半的时候重合。 （ ）

5．解决问题。

（1）徐老师上午工作了3小时45分，下午工作了4小时30分，徐老师一天工作了多少时间？下午比上午多工作了多少时间？

（2）昨天晚上10点30分开始下雨，今天凌晨4时30分才停，这场雨下了多少时间?昨天下了多少时间？今天又下了多少时间？

【拓展练习】

1.朝阳饭店全天营业多长时间？

【学习评价】

答案：

1. 填一填。

（1）120

（2）1

（3）1、20

（4）12、60、1、60、15

（5）12、6、3或9

2.比一比。

>、<、<、

>、=、<

3.在（ ）里填上合适的时间单位。

时、秒、时

4.判断。

（1）ˣ （2）ˣ （3）√ （4）ˣ

5.解决问题。

（1）8时15分、45分

（2）6小时、1时30分、4时30分

拓展练习：

8时30分

3.2.1 口算两位数加两位数

班级： 姓名：

【课堂达标】

1.写一写，算一算。

23+46=（ ）先算：再算：

63+17=（ ）先算：再算：

2.用自己喜欢的方法口算，看谁能全算对。

45+12= 25+65= 37+36= 28+33=

26+17= 19+34= 23+28= 14+56=

3.

【拓展练习】

丽丽提了16千克重的袋子，平平提的袋子比丽丽的重21千克。他们两人一共提了多少千克的袋子？

【学习评价】

【课堂达标】答案

1.写一写，算一算。

23+46=（ 69 ）先算： 23+40=63 再算： 63+6=69

63+17=（ 80 ）先算： 63+10=73 再算： 73+7=80

2.用自己喜欢的方法口算，看谁能全算对。

45+12=57 25+65=90 37+36=73 28+33=61

26+17=43 19+34=53 23+28=51 14+56=70

3.

58+25=83（元）

答：我买一个地球仪和一个闹钟一共83元。

【拓展练习】

丽丽提了16千克重的袋子，平平提的袋子比丽丽的重21千克。他们两人一共提了多少千克的袋子？

16+21=37（千克）

16+37=53（千克）

答：他们两人一共提了53千克的袋子。

3.2.3 几百几十加、减几百几十

班级： 姓名：

【课堂达标】

1.判断百位上是几。

240＋460＝ □00 710－380＝□30

240＋420＝ □60 710－310＝□00

2.竖式计算。

7 8 0 4 2 0 5 5 0 9 4 0

-3 9 0 +4 8 0+3 7 0-8 5 0

3.笔算。

360+120= 990-470= 350-160= 460+180=

780-290= 270+350= 480+320= 860-490=

【拓展练习】

明明的眼镜读数减少了多少度？列式计算

【学习评价】

【课堂达标】

1.判断百位上是几

7 3

6 4

2竖式计算、390、900、920、90

3. 笔算

480、520、190、640

490、620、800、370

【拓展练习】

300-150=150（度）

3.2.2 口算两位数减两位数

班级： 姓名：

【课堂达标】

1.写一写，算一算。

57-23=（ ） 先算： 再算：

80-59=（ ） 先算： 再算：

2.看谁能全算对。

3.

【拓展练习】

（ ）＋34＝70　 40－（ ）＝32

　 （ ）＋53＝86　 87－（ ）＝50

　 （ ）＋72＝90 　63－（ ）＝17

【学习评价】

【课堂达标】答案

1.写一写，算一算。

57-23=（ 34 ） 先算： 57-20=37 再算： 37-3=34

80-59=（ 21 ） 先算： 80-50=30 再算： 30-9=21

2.看谁能全算对。

47、19、52、10

3. 46-38=8（元）

46+38=84（元）

答：上衣比裤子贵8元；

上衣和裤子一共84元。

【拓展练习】

36、8

33、37

18、46

3.2.4 估算三位数加减三位数

班级： 姓名：

【课堂达标】

1. 按要求把下面的数送回家。

(1) 203 195 123 285 308 215 99

接近100的数（ ）

接近200的数（ ）

接近300的数（ ）

（2）452 447 436 441 458 459 463

接近440的数（ ）

接近450的数（ ）

接近460的数（ ）

2. 连线

258+171 864-243

720-112 得数比500大的算式 277+296

106+438 619-203

349+226 810-480

419+201 得数比400小的算式 525-239

【拓展练习】

3.河里有600只鸭子，先上岸98只，又上岸203只，这时河里有大约多少只鸭子？

【学习评价】

【答案】

3. 按要求把下面的数送回家。

(2) 203 195 123 285 308 215 99

接近100的数（ 123 99 ）

接近200的数（ 203 195 215 ）

接近300的数（ 285 308 ）

（2）452 447 436 441 458 459 463

接近440的数（441 ）

接近450的数（ 452 447 ）

接近460的数（458 459 463 ）

4. 连线

【拓展练习】

98≈100 203≈200

600-100-200=300（只）

3.2.5 笔算估算练习课

班级： 姓名：

【课堂达标】

（一）. 选择

1.下列算式中，得数大于60的算式是（ ）。

A 37+21 B 79-26 C 39+22 D 95-36

2.（ ）卡片上两个数的和最大。

3.两位数加两位数，一个加数的十位是4，另一个加数的十位是3，它们和的十位是（ ）。

A 7 B 1 C 7或者8 D 8

4. 妈妈花了650元买了一件上衣和一双鞋子，上衣和鞋子的价格都是几百几十数，上衣和鞋子的价格分别是（ ）。

A 350元和250元 B 270元和380元 C 50元和600元 D 330元和330元

5.丁丁和冬冬是环保小卫士，丁丁收集了385节废旧电池，冬冬说：“我收的比你多，我收了大约420节，个位上的数字与十位上数字之和是最大的一位数。”冬冬收了( )节废旧电池。

A 419 B 421 C 399 D 418

(二)用竖式计算

670+240= 900-230= 550-380= 590+140=

【拓展练习】

光明小学的同学去秋游，买面包用去了647元，买矿泉水用去了232元。

（1）买这两种食品大约花多少钱？

（2）买面包比买矿泉水大约多花多少钱？

【学习评价】

3.2.6整理与复习课堂达标

班级： 姓名：

【课堂达标】

1.口算。

37＋25= 500—180= 46－34= 400－380=   

52＋16= 120＋580=   52－24= 500－220=

2.用竖式计算。

730－350=  340＋180=   560－170=   400-190=

3.在○里填上“＞”、“＜”或“=”。

62+13○78 83-26○67 38+47○92-17

306+432○800 138+587○700 644-328○300

4.解决问题。

电影院一共有450个座位。一年级有197个学生，二年级有208个学生。他们要一起看电影，能坐下吗？

【拓展练习】

下面的题目有没有简便方法计算？看你能想出几种方法。

  197＋98          98＋299 

【学习评价】

参考答案:

1、62，320，12，20，68，700 ，28，280

2、380， 520 ，390 ，210

3、＜，＜，＞，＜，＞，＞

4、能坐下

3.3.1 毫米和分米的认识

班级： 姓名：

【课堂达标】

1.填上合适的长度单位。

（1）一枝铅笔的长约2（　　　）。

（2）课桌高约75（　　　）。

（3）一张电话卡的厚度约1（　　）。

（4）小明家到学校距离为800（　　）。

（5）教室的宽约6（　　　）。

（6）一把勺子的长1（）

（7）妈妈的身高为165（）　

（8）语文课本的厚约3（）

2.我会算。

2米=（ ）分米 3分米=（ ）厘米

50厘米=（ ）分米 100分米=（ ）米

90毫米=（ ）厘米 80分米=（ ）米

3.判断。

（1）学校到小明家的距离为300毫米。 （ ）

（2）卧室的长约7米。 （ ）

（3）讲桌宽约4毫米。 （ ）

【拓展练习】

4．用一根两米长的木料，锯成同样长的4根做凳子腿。这个凳子的高大约是多少？

【学习评价】

课堂达标答案：

1.填上合适的长度单位。

（1）一枝铅笔的长约2（　分米　　）。

（2）课桌高约75（　厘米　　）。

（3）一张电话卡的厚度约1（　毫米　）。

（4）小明家到学校距离为800（　米　）。

（5）教室的宽约6（　米　）。

（6）一把勺子的长1（ 分米 ）

（7）妈妈的身高为165（ 厘米 ）　

（8）语文课本的厚约3（ 厘米 ）

2.我会算。

2米=（ 20 ）分米 3分米=（ 30 ）厘米

50厘米=（ 5 ）分米 100分米=（ 10 ）米

90毫米=（ 9 ）厘米 80分米=（ 8 ）米

3.判断。

（1）学校到小明家的距离为300毫米。 （ × ）

（2）卧室的长约7米。 （ √ ）

（3）讲桌宽约4毫米。 （ × ）

【拓展练习】

4．用一根两米长的木料，锯成同样长的4根做凳子腿。这个凳子的高大约是多少？

2米=20分米

20÷4=5（分米）

答：这个凳子的高大约是5分米。

3.3.2 长度单位间的简单换算

班级： 姓名：

【课堂达标】

1.填一填：

1米=（ ）分米 1分米=（ ）厘米

30厘米=（ ）分米 50分米=（ ）米

90分米=（ ）米 7厘米=（ ）毫米

2.算一算：

1米-5分米=（ ）分米 62厘米-2分米=（ ）厘米

25厘米+35厘米=（ ）分米 15分米+85分米=（ ）米

3米-6分米=（ ）分米 7分米-20厘米 =（ ）厘米

3.在○里填上“>” “<” 或“=”

6米 ○ 6分米 30厘米 ○ 30分米 3米 ○ 30厘米

90毫米○9厘米 7分米○7米 53厘米○4分米

【拓展练习】

4. 篮球运动员姚明的身高是226厘米，小刚的身高是126厘米，姚明比小刚高多少分米？

【学习评价】

参考答案：

1. 填一填

10、10、3、5、9、70

2.算一算

5、42、6、10、24、50

3.在○里填上“>” “<” 或“=”

>、<、>、=、<、>

4. 226-126=100（厘米）

100厘米=10分米

答：姚明比小刚高10分米。

3.3.3 千米的认识

班级： 姓名：：

【课堂达标】

1.填上合适的长度单位。

电线杆高7（）老师身高178（）

飞机每小时飞行1800（）一枝铅笔长2（）

2. 选一选：

（1）学校操场一圈200（）。

A千米 B米 C厘米

（2）小红骑自行车每分钟行260（）。

A分米 B米 C千米

（3）小军走一步大约是5（）。

A厘米 B分米 C米

（4）马拉松长跑比赛，全程长42（）。

A分米 B米 C千米

3.小亮打算4小时走12千米，实际上每小时走4千米，这样他可以提前几小时走完这段路？

4．将下面的长度按从小到大排队。

5毫米 5分米 5米 5千米 5厘米

（　）＜（　）＜（　）＜（　）＜（　）

5、知识拓展。

在高速公路上，每隔1千米的路程会有一个里程牌，小明乘车从写有“30千米”的里程牌开始数了5个里程牌，这时里程牌上面写的是多少千米？

【学习评价】

答案：

【课堂达标】

1.米、厘米、千米、分米

2.BBBC

3.4-12÷3=1（小时）

4.5毫米 5厘米 5分米 5米 5千米

5.34千米

3.3.4 千米和米的单位换算

班级： 姓名：

【课堂达标】

1.填一填：

6千米=（）米 8000米=（）千米

900厘米=（）米 50分米=（）米

4厘米=（）毫米 7千米=（）米

2.算一算：

6000米+3000米=（）千米 5千米-4000米=（）米

10千米-7千米=（）米 4千米+3000米=（）千米

3.判断：

（1）小红每分钟走3千米。（）

（2）运动场的跑道通常一圈是400千米。（）

（3）一棵大树高约20米。（）

（4）飞机每小时飞行1080米。（）

4.排排队：（按照从大到小的顺序进行排列）

8千米 8厘米 8毫米 8米 8分米

【拓展练习】

填上合适的单位名称。

1（）－1（）＝9（）

1（）－1（）＝99（）

1（）－1（）＝999（）

【学习评价】

答案：

1.6000、8、9、5、40、7000

2.9、1000、3000、7

3.××√×

4.8千米 8米 8分米 8厘米 8毫米

【拓展练习】答案不唯一。

1（厘米）－1（毫米）＝9（毫米）

1（米）－1（厘米）＝99（厘米）

1（千米）－1（米）＝999（米）

3.3.5 解决问题（例6）

班级： 姓名：

【课堂达标】

1.选一选：

（1）苗苗的身高是142（ ）。 A：厘米 B：分米 C：米

（2）数学课本的宽是147（ ）。 A：毫米 B：厘米 C：分米

2.填一填：

（1）千米、米、分米、厘米、毫米都是（ ）单位。

（2）小青每分钟大约走100米，5分钟她走了（ ）米。

（3）学校运动场的跑道一圈长200米，两圈长（ ）米，还差（ ）米是1千米。

3. 小兰周末去奶奶家，坐公交车要坐5站，每站大约有400米，小兰家离奶奶家大约有多少千米？

4.王刚家“十一”去泰山旅游，驾车需3小时，每小时大约行60千米。王刚家离佛山大约多少千米？

【拓展练习】

妈妈和小姨要坐长途汽车去看外婆，途中要行250千米，她们早晨9时出发，汽车每小时行70千米，下午1时能到达吗？

【学习评价】

答案

1.A、A

2.长度、

500

400、600

3.2千米

4.180千米

5.能

3.3.6 吨的认识（1）

班级： 姓名：

【课堂达标】

1．7000千克＝（　　）吨　　8吨=（）千克

13吨= （）千克　　10000千克=（）吨

1吨-100千克=（）千克 5600千克-600千克=（）吨

2．在（ ）里填上合适的单位。

3．选择正确答案的序号填在（）里。

（1）一年级50个同学的体重大约共重1（）。

A 克 B千克 C 吨

（2）一块香皂重100（）。

A 克 B千克 C 吨

综合：

4．解决问题。

一堆苹果重3吨。一辆载重700千克的汽车。5次能运完吗？

【拓展练习】

5.一瓶饮料连瓶共重450克，喝去一半后，连瓶共重250克，饮料瓶重多少克？

【学习评价】

【课堂达标】答案

1. 7 8000 13000 10 900 5

2. 米 千克 千米 吨

3. C A

4. 700+700+700+700+700=3500（千克）

3吨<3500千克

答：5次能运完。

或

700x5=3500（千克）

3吨<3500千克

答：5次能运完。

5. 450-250=200（千克）

200+200=400（千克）

450-400=50（千克）

答：饮料瓶重50克。

3.4.1 加法（1）

班级： 姓名：

【课堂达标】

1.先估算,再笔算,看谁计算的最准确.

319+180= 353+266= 291+503= 675+254=

2.判断正误，把不对的改正过来。

3.茶几438元，电视柜543元。王阿姨要买一个茶几和一个电视柜,她需要付多少元?

【拓展练习】

4.果园里有苹果树350棵,梨树比苹果树多123棵,这个果园里一共有多少棵果树?

【学习评价】

参考答案：

1、499 619 794 929

2、× ×

3、438+543＝981（元）

4、350+123+350＝823（棵）

3.3.7 解决问题

班级： 姓名：

【课堂达标】

1.想一想，填一填。

（1）70厘米=（ ）分米=（ ）毫米。

（2）13吨-3000千克=（ ）吨

（3）实验小学的跑道每圈400米，小江每天到校后跑两圈是（ ）米，再跑（ ）米是1千米。

2.选择正确答案的序号填在（ ）里。

（1）《新编小学生字典》的厚度约是21（ ）。

A.米 B.厘米 C.毫米

（2）回形针的长度是28（ ）。

A.厘米 B.毫米 C.分米

（3）一头大象重6吨60千克，合（ ）。

A.6060千克 B.6600千克 C.6006千克

3.解决问题。

两辆自重3000千克的卡车，每辆车上装3台机床，每台机床重2吨。这两辆卡车要同时通过一座限重20吨的桥是否安全？

【拓展练习】

32名同学乘车去公园，小轿车每车可以坐4人，面包车每车可以坐6人。如果每辆车都坐满，怎样租车才能正好一次都运到？

【学习评价】

【课堂达标】答案

1.想一想，填一填。

（1） 7 、 700

（2）10

（3）800 ，200

2.选择正确答案的序号填在（ ）里。

C、 B、 A

3.解决问题。

解：3000千克=3吨

2×3=6（吨）

（3+6）×2=18（吨）

18吨<20吨

答：这两辆卡车要同时通过一座限重20吨的桥是安全的。

【拓展练习】

解：

答：方案、、都可以正好一次运到，并且每辆车都坐满。

3.4.2 加法（2）

班级： 姓名：

【课堂达标】

1．先想一想是否有进位，再计算并验算。

79+86= 225+87= 368+467=

2.

（1）买一个地球仪和一个书包共需要多少钱？

（2）你想买什么？要花多少钱？

【拓展练习】

3．△○□是一个三位数，

这个三位数是（ ）。

【学习评价】

参考答案：

1、165 312 835

2、（1）85+148＝233（元）

（2）略

3、129

3.4.4 减法（1）

班级： 姓名：

【课堂达标】

1.先估一估，再算一算。

844-321= 353-123= 278-75= 379-218=

434-125= 616-428= 314-166= 416-127=

2. 跳绳比赛，方方一分钟跳了158下，丽丽一分钟比方方少跳了41下，丽丽一分钟跳了多少下？

3.一本书有356页，明明看了277页，还剩多少页没有看？

【拓展练习】

4.某超市今天购进750千克蔬菜，上午售出289千克，下午比上午多售出47千克，超市还剩多少千克蔬菜？

【学习评价】

参考答案：

1、523 230 203 161 209 188 148 289

2、158－41＝117（下）

3、356－277＝79（页）

4、289+47＝336（千克） 289+336＝625（千克） 750－625＝125（千克）

3.4.3 加法练习课

班级： 姓名：

【课堂达标】

1.填空题：

（1）计算三位数加三位数需要注意：数位（ ），从（ ）加起，哪一位上的数相加满（ ）就向（ ）进一。

（2）三位数加三位数得数是（ ）位数或（ ）位数。

（3）用0、2、7组成最大的三位数是（ ），最小的三位数（ ），这两个数之和是（ ）。

2.笔算：（最后一题要验算）

325+75= 156+238= 568+144=

3. 工人师傅把一根电线剪成两段。第一段长346米，第二段长265米。这根电线原来有多长？

【拓展练习】

4.小红的家离学校663米，她从家出发去上学，走到130米的时候发现数学书没拿，又回家去拿书再到学校，她这一次一共走了多少米？

【学习评价】

参考答案：

1、（1）对齐 个位 十 前一位

（2）三 四

（3）720 207 927

2、400 494 712 验算略

3、346+265＝611（米）

4、633+130+130＝893（米）

3.4.5 减法（2）

班级： 姓名：

【课堂达标】

1.笔算：

305－185＝ 705－246＝ 702－564＝

2.判断对错，错的改正。

4 0 5 8 0 6

- 2 9 8 改正： - 5 2 9 改正：

1 1 7 3 8 3

（ ） （ ）

3. 学校买来305张彩色纸，同学们做纸花用去了187张，还剩多少张？

【拓展练习】

4.小华在计算一道加法题时，把十位上的4写成了6，结果得507，你知道正确的结果是多少吗？

【学习评价】

参考答案：

1、120 459 138

2、 4 0 5 4 0 5 8 0 6 8 0 6

- 2 9 8 改正： - 2 9 8 - 5 2 9 改正：- 5 2 9

1 1 7 1 0 7 3 8 3 2 7 7

（ × ） （ × ）

3、305－187＝118（张）

4、十位上的4写成6，就是等于多加了20，

所以正确的结果：507－20＝487

3.6.4笔算两位数乘一位数（一次进位）

班级： 姓名：

【课堂达标】

1.笔算

2.下面的计算对吗？把不对的改正过来。

3.

5辆面包车可以坐多少人？13辆小轿车可以坐多少人？

【拓展练习】

同学们拍皮球，平均每人拍121下，6人一共拍了多少下？

【学习评价】

答案：

1、54、75、642

2、略

3、17×5=85（人）13×5=65（人）

拓展练习

121×6=726（下）

3.6.5两位数乘一位数笔算（连续进位）

班级： 姓名：

【课堂达标】

1.用竖式计算

43×4=39×3=

2.先找出错在哪里，再改正过来。

2 4 9 3 4 8 2 6 8

× 6 × 7 × 4

12 9 4 2 3 3 6 1 1 7 2

3.

【拓展练习】

怎样计算简便？

87+89+91+93+95+97+99

【学习评价】

答案：

1.172、117

2.略

3.128×4=512（人）

拓展

93×4=376

3.6.7因数中间有0的乘法

班级： 姓名：

【课堂达标】

1.用竖式计算

207×8=603×4=305×9= 707×6=

2.判断改错。

（1） 103

× 7 （ ）

791

（2）409×6积的中间有1个0。（ ）

（3）102乘一位数，积的中间肯定有1个0。（ ）

3.一头牛的体重是605千克，一头大象的体重等于8头牛的体重。这头大象的体重是多少千克？

4.有3块奶油巧克力，每块102克。一共多少克？

【拓展练习】

不用计算你能很快说出哪个算式的得数大吗？

1+2+3+4+5+6+7+8+9+0=

1×2×3×4×5×6×7×8×9×0=

【学习评价】

答案：

1.用竖式计算

1656、2412、2745、4242

2.×××

3.605×8=4840（千克)

4.102×3=306(克）

拓展练习，

第一个算式大。

3.6.6有关0的乘法

班级： 姓名：

【课堂达标】

1.6个0相加得多少？

加法算式：

乘法算式： 或

2.口算。

0×3= 5×0= 0×0= 0-0=

4×0= 8-0= 0+0= 168×0=

3. 判断。

（1）9个0的和是9。 （ ）

（2）0加5得5。 （ ）

（3）10个0比8个0大。 （ ）

（4）0乘任何数都得0。 （ ）

（5）任何数加0都得0。 （ ）

4.解决问题

王叔叔家养了109只灰兔，养白兔的只数是灰兔的3倍，王叔叔家养白兔多少只？

【拓展练习】

光明小学五年级一班做好事60件，五年级二班做好事的件数比五年级一班的2倍少20件。两个班共做好事多少件？

【学习评价】

答案：

1 0+0+0+0+0+0=0、6×0=0、0×6=0

2 0、0、0、0、0、8、0、0、

3 ×√×√×

4 109×3=327（只）

拓展 60×2-20=100（件）

3.6.8一个因数末尾有0的乘法

班级： 姓名：

【课堂达标】

1. 竖式计算。

130×9=450×4=1500×3=

2.数学门诊部，请你当医生哦。

(1)计算230×4时，积的末尾有一个0。（　）

(2)计算25×6时，积的末尾没有0。（　）

(3)150×4＝60。　（　）

3.一条蚕丝大约吐丝1500米，小红养了7条蚕，大约吐丝多少米？

4.一套《十万个为什么》260元，买5套需要多少钱？

【拓展练习】

981＋982＋983＋984＋985＋986＋987

=□×□

=□

【学习评价】

答案：

1. 1170、1800、4500

2. √××

3. 1500×7=10500（米）

4. 260×5=1300（元）

拓展练习

981＋982＋983＋984＋985＋986＋987

=984×4

=3936

3.6.9 解决问题（例7）

班级： 姓名：

【课堂达标】

1.估算。

61×7≈ 38×9≈ 287×7≈ 319×5≈

2.一盒胶卷能照36张相片，3盒胶卷大约能照多少张相片？

3.一个汽车过路收费站，昨天过了897辆车，每辆车收费8元，昨天大约收费多少元？

4.二年级有200位小朋友观看海豚表演，看台上有5排，每排43个座位，估一估，够不够坐？

【拓展练习】

大家都听过曹冲称象的故事吧！

曹冲六次称石头的重量如下：（单位：千克）

你能估计这头大象有多重吗？

【学习评价】

答案

1.估算420、360、2100、1500

2.36×3≈120（张）

3.897×8≈7200（元）

4.43×5≈200（人）不够。

拓展

328+346+307+377+398+352≈2100（千克）

3.6.10 解决问题(例8)

班级： 姓名：

【课堂达标】

1. 买5支铅笔要10元钱，买同样的铅笔16支，需要多少钱？

2. 小敏看一本故事书，3天看了27页，看81页要多少天？

3. 3台拖拉机3天耕地27公顷，照这样计算，5台拖拉机6 天耕地多少公顷？

【拓展练习】

5辆汽车4次可以运送100吨钢材，如果用同样的8辆汽车运送80吨钢材，需要运几次？

【学习评价】

答案：

1. 10÷5×16=32（元）

2. 81÷（27÷3）=9（天）

3. 27÷3÷3=3（公顷），3×5×6=90（公顷）

拓展练

100÷4÷5=5（吨），80÷8÷5=2（次）

3.6.11 解决问题（例9）

班级： 姓名：

【课堂达标】

1.爸爸准备买 6 支笔，每支 4 元。如果每支 3 元，可买这样的笔多少支？

2.小华和小刚读同样的一本书，小华每天读12页，6天读完；小刚要8天读完，平均每天要读多少页？

3.装配一批自行车，原计划每天装24辆，需要3天装完，实际用了4天装完，实际每天装配多少辆？

【拓展练习】

小明用小棒摆了12个四边形，如果用这些小棒摆六边形，可以摆多少个？

【学习评价】

答案

1. 6×4÷3=8（支）

2. 12×6÷8=9（页）

3. 24×3÷4=18（辆）

拓展练习

12 ×4÷6=8（个）

3.6.12整理与复习

班级： 姓名：

【课堂达标】

1.口算下面各题。

200×4＝　600×8＝　21×4＝　4×8＋7＝

500×2＝　1000×7＝　32×2＝　　　8×8＋6＝

2. 计算下面各题。

(1) 估算。

53×6≈　 212×4≈　　　　319×7≈　　　　72×8≈

31×9≈ 67×5≈ 603×7≈ 798×3≈

(2) 笔算。

213×6＝　　354×4＝　　146×9＝　　　 470×3＝

3. 解决问题：

（1） 丽丽每天骑自行车上学，她平均每分钟骑198米，需要骑8分钟，丽丽家离学校大约有多远？

（2） 330个同学乘4辆汽车去效游，前3辆各坐82个同学。第4辆车要坐多少个同学？

【拓展练习】

你能用2、5、8、0四个数按下列要求组成不同的三位数乘一位数的乘法算式吗？

(1)积末尾没有0； (2)积末尾有1个0；

(3)积末尾有2个0； (4)积末尾有3个0；

(4)

【学习评价】

答案

1. 800、4800、84、39

1000、7000、64、70

2. 300、800、2100、560

270、350、6300、2400

3. 198×8≈1600（米）

4. 330-82×3=84（个）

拓展练习

508×2=1016

805×2=1610

850×2=1700

250×8=2000

数字编码

班级： 姓名：

【课堂达标】

1． 有一位小马虎同学在课前收集了爷爷、爸爸、哥哥三个人的身份证号码，但他不记得这三个号码分别是谁的，你能帮他找出来吗？

371326200212035071371326196001087332371326198308210016

（ ） （ ） （ ）

2．判断。

（1）持有身份证371325************的一定是男性公民。（ ）

（2）小红为了反映年级、班级、班级顺序号，给自己编的学号是012。 （ ）

（3）拨打医疗急救电话是112。 （ ）

【拓展练习】

3.小区物业按楼幢、楼门、楼层及住处（东单西双）为住户编制了房号。你若是一个快递员，能找到下面这些房号的住处吗？

【学习评价】

参考答案：

1. 哥哥 爷爷 爸爸

2. √ × ×

3. 5幢2门 6层东处

12幢8门3层西处

21幢11门 9层西处

3.7.2 认识周长

班级： 姓名：

【课堂达标】

1．下面各图中，哪些是封闭图形？描出封闭图形的边线。

2．计算下面图形的周长。

【拓展练习】

小冬和小明用2根同样长的绳子分别围成一个长方形和一个三角形。哪一个图形的周长会长一些呢？为什么？

【学习评价】

【课堂达标】答案

1．下面各图中，哪些是封闭图形？描出封闭图形的边线。

略

2．计算下面图形的周长。

9+13+15=37（厘米）

52+87+48+50=237（米）

4+4+4+4+4+4=24（分米）或4×6=24（分米）

【拓展练习】

答：同样长；因为它们的周长都是绳子的长度，两根绳子又同样长。

3.7.1 四边形

班级： 姓名：

【课堂达标】

1．填空。

（1）四边形的特点：有（ ）条直边，有（ ）个角。

（2）用小棒摆一个四边形，至少需要（ ）根。

2．想一想，填一填。

下面图形中，（ ）是四边形，（ ）长方形。（ ）正方形。

3．在下面的点子图上画出一个长方形和一个正方形。

【拓展练习】

4.画一画，填一填。

（1）要在下面的长方形中画出一个正方形，这个正方形的边长是（ ）厘米。

（2）剩下的图形是一个长方形，长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米。

（3）

【学习评价】

【课堂达标】答案

6. 7 8000 13000 10 900 5

7. 米 千克 千米 吨

8. C A

9. 700+700+700+700+700=3500（千克）

3吨<3500千克

答：5次能运完。

或

700x5=3500（千克）

3吨<3500千克

答：5次能运完。

10. 450-250=200（千克）

200+200=400（千克）

450-400=50（千克）

答：饮料瓶重50克。

3.7.3 长方形的周长

班级： 姓名：

【课堂达标】

1． 算出下面长方形的周长。

20厘米 1分米

5分米

40厘米

综合：

2． 如右图，明德小区有一个长方形花圃，长9米。宽7米。它的四周的栅栏一共有多少米？

【拓展练习】

一个长方形的周长是40厘米，它的宽是12厘米，长方形的宽是多少厘米？

【学习评价】

【课堂达标】答案

1.算出下面长方形的周长。

（40+20）×2=120（厘米）

（1+5）×2=12（分米）

2.

（9+7）×2=32（厘米）

答：它的四周的栅栏一共有32米。

【拓展练习】

12×2=24（厘米）

40-24=16（厘米）

16÷2=8（厘米）

答：长方形的宽是8厘米。

3.7.5 解决问题

班级： 姓名：

【课堂达标】

1.下面的图形中，周长最大的是（ ）。

2.王大爷要靠墙用篱笆围成一个边长是8米的正方形小花园，至少需要多少米长的篱笆？

【拓展练习】

用两个完全相同的长方形，长是6分米，宽是2分米，用它们拼成一个大长方形，用几种拼法？画一画，并计算周长。

2分米 2分米

6分米 6分米

【学习评价】

【课堂达标】答案

1.B

2.8×3=24（米）

答：至少需要24米长的篱笆.

【拓展练习】

第一种：

2分米

6分米 6分米

周长：（12+2）×2=28（分米）

第二种：

2分米

2分米

6分米

周长：（6+4）×2

=10×2

=20（分米）

3.7.4 正方形的周长

班级： 姓名：

【课堂达标】

1.填一填。

（1）正方形的4条边都（ ），四个角都是（ ）。

（2）用一根长32米的绳子围成一个正方形，这个正方形的周长是（ ）米，它的边长是（ ）米。

2.判断。（正确的画“√”，错误的画“×”。）

（1）四条边都相等的四边形是正方形。 （ ）

（2）一个正方形的边长扩大3倍，它的周长也扩大3倍。 （ ）

3. 画一个周长是20厘米的正方形。（每个小正方形的边长是1厘米。）

【拓展练习】

小丽有一条红丝带，用这条红丝带正好围成了一个长8厘米，宽6厘米的长方形，如果用这条红丝带围成一个正方形，会围成一个边长是多少的正方形呢？

【学习评价】

【课堂达标】答案

1. 填一填。

（1）相等，直角

（2）32、8

2. 判断。（正确的画“√”，错误的画“×”。）

× √

3. 略

【拓展练习】

（6+8）×2

=14×2

=28（厘米）

28÷4=7（厘米）

答：围成正方形的边长是7厘米。

3.7.６ 课堂达标

班级： 姓名：

【课堂达标】

一、填空。

1．（ ）图形一周的长度，是它的（ ）

2．长方形的长是13厘米，宽是7厘米，周长是（ ）厘米。

3．边长是5分米的正方形的周长是（ ）分米。

二、选一选。

１．一个长方形的宽增加２厘米，长不变，周长增加（　　　　）厘米

A、 2厘米 B、 4厘米 C、 8厘米

2．正方形的周长是36厘米，边长是（ ）厘米

A、6 B、18 C、9

3．长方形的周长是18厘米，长是宽的2倍，宽是（ ）厘米。

A、3 B、6 C、9

三、解决问题。

一块长方形试验田，长12米，是宽的2倍。这块实验田的周长是多少米？

【拓展练习】

用两个长40厘米，宽20厘米的长方形分别拼成长方形和正方形，它们的周长各是多少？

【学习评价】

【课堂达标】答案

一、填空。

1．封闭，周长 2．40 3．20

二、选一选。

１．B 2． C 3．A

三、解决问题。

宽：12÷2=6（米）

（12+6）×2=36（米）

答：这块实验田的周长是36米。

【拓展练习】

长方形的周长：（40+40+20）×2=200（厘米）

正方形的周长：40×4=160（厘米）

答：长方形的周长是200厘米；正方形的周长是160厘米。

3.8.1 认识几分之一

班级： 姓名：

【课堂达标】

1．我会填。

(1)像word/media/image46_1.png、word/media/image47_1.png、word/media/image48_1.png……这样的数，都是（　 ）数。

(2)把1米长的绳子平均分成10份，每份是它的（　 ）米，也是（　）分米。

(3)word/media/image48_1.png这个分数的分子是（ 　 ），分母是（ 　），横线叫做（ 　 ）。

2．用分数表示下面各图中的阴影部分。

word/media/image49_1.png 　　　　　　

（ 　）　　 （　　）　　 （　　）　　 （　　）

3．下面图形的阴影部分都用表示对不对？对的在括号里画“√”。

（ ） （ ） （ ） （ ）

【拓展练习】

4．□是一个图形的四分之一，这个图形可能是什么形状？你能在方格纸上画出这个图形吗？

【学习评价】

参考答案：

1. 我会填。

（1）分 （2）、1 （3）1、5、分数线

2．用分数表示下面各图中的阴影部分。

、、、

3．下面图形的阴影部分都用表示对不对？对的在括号里画“√”。

（ ） （ √ ） （ ） （ √ ）

4.拓展练习。（略）

3.8.3 几分之几

班级： 姓名：

【课堂达标】

一、填一填。

1．把一个圆平均分成5份，每份是它的（ ），3份是它的（ ）。

2．的里面有（ ）个。

3. 1里面有（ ）个，7个（ ）等于1。

4.把10米长的绳子平均分成10份，6份是它的（ ），也就是（ ）米。

二、写分数。

五分之四（ ） 九分之二（ ） 六分之五（ ）

八分之三（ ） 七分之六（ ） 九分之二（ ）

【拓展练习】

三、写出合适的分数。

【学习评价】

参考答案：

一、填一填。

1．

2. 4

3. 9、、7

4.、6

二、写分数。

、 、 、 、 、

三、写出合适的分数。

阴影部分、空白部分

阴影部分、空白部分

阴影部分、空白部分

3.8.4 几分之几的大小比较

班级： 姓名：

【课堂达标】

1．用分数表示涂色部分并比较大小。

2.看图填分数，再比较大小。

( ) ○ ( ) ( ) ○ ( )

【拓展练习】

3．比较分数的大小。

〇 〇 〇 〇

〇 〇 〇 〇

【学习评价】

参考答案：

1. 、、、

2. >、 >

3. <、>、>、>、<、>、>、<

3.8.5 同分母分数的加、减法

班级： 姓名：

【课堂达标】

1.算一算。

+ = + = - = - =

+ = + = + = - =

2.工人加工一批机器零件，第一天完成了任务的，第二天完成了任务的，两天共完成了这项任务的几分之几？

3.一个西瓜，东东吃了西瓜的，丽丽吃了西瓜的。两人一共吃了西瓜的几分之几？

【拓展练习】

4． + = - =

【学习评价】

参考答案：

1、、、、、、、、

2、+ =

答：两天共完成这个项目的。

3、+ =

答：两人一共吃了西瓜的。

4、答案不唯一。

3.8.6 1减一个分数

班级： 姓名：

【课堂达标】

1.填空。

2．算一算。

3．比一比。（在○里填上“﹤”“﹥”或“=”）

○1-○-+○1

+○ 1-○ 1-○

【拓展练习】

4.一堆煤，第一辆车运走，第二辆车运走。两辆车一共运走总数的几分之几？第三辆车还要运走多少才能全部运完？

【学习评价】

参考答案：

1．、

2.、、、、、、

3.=、>、=

<、>、>

4. + =

1-=

答：两辆车一共运走总数的，第三辆车还要运走才能全部运完。

3.8.7 分数的简单应用（一）

班级： 姓名：

【课堂达标】

一、 填空。

1.把10个篮球平均分成5份，1份是篮球总数的（ ），有（ ）个；2份是篮球总数的（ ），有（ ）个。3份是篮球总数的

（ ），有（ ）个。

二、 看分数，涂颜色。

三、 在每个图中涂上颜色表示它右边的分数。

【学习评价】

参考答案：

一、、2、、4、、6

二、略

三、略

3.10.2 长方形和正方形总复习

班级： 姓名：

【课堂达标】

1.选一选

（1）四边形是由4条(   )围成的。 
   A：线     B：线段     C：直线     D：边 
（2）一个长方形的球场，长是40米，宽是30米，小强沿着球场走一圈，他一共要走（  ）。 
A：70米   B：140米    C：1200米   D：280 

（3）正方形的周长是36厘米，边长是（ ）厘米

A：6 B：9 C：18

（4）长方形的周长是18厘米，长是宽的2倍，宽是（ ）厘米。

A：3 B：6 C：9

2.填空。

（1） 是一个（ ）边形，有（ ）条边，有（ ）个角。

（2）正方形的四条边都（ ），四个角都是（ ）。

（3）（ ）图形一周的长度，是它的周长。

3.一个长方形的游泳池（如下图），它的周长是多少？

【拓展练习】

同学们听说过“亡羊补牢”的故事吗？

狼把羊圈挖了个洞（如右图斜线部分），你

知道这个洞的周长是多少分米吗？

【学习评价】

【课堂达标】答案

1. 填一填。

（1）相等，直角

（2）32、8

2. 判断。（正确的画“√”，错误的画“×”。）

× √

3. 略

【拓展练习】

（6+3）×2=18（分米）

答：这个洞的周长是18分米。

3.8.8 分数的简单应用（2）

班级： 姓名：

【课堂达标】

1．计算。

+= -= += 1-=

2．妈妈买了16个苹果，小明拿走了这些苹果的，小明拿走了（ ）个苹果。

3.一根绳子长24米，叔叔用去了这根绳子的，叔叔用去了多少米？还剩多少米？

【拓展练习】

4.三年级四班有45人，其中是女生，三年级四班女生有多少人？男生有多少人？

【学习评价】

参考答案：

1.、、、

2.4

3.24÷6=4（米）

24-4=20（米）

答：叔叔用去了4米，还剩20米。

4.45÷5=9（人）

9×2=18（人）

45-18=27（人）

答：三年级四班女生有18人，男生有27人。

3.10.1 分数的初步认识总复习

班级： 姓名：

【课堂达标】

1.下面各图中的涂色部分能用分数表示吗？能表示的画“√”，不能表示的画“×”。

（ ） （ ） （ ） （ ）

2.先分一分，再涂一涂，分别表示出它的 。

3. 解决问题。

【拓展练习】

填一填。

＋＜1 ＋＝

【学习评价】

【课堂达标】答案

1.√ × √ ×

2. 略

3. ×15=5（条）

×15=3（条）

5条﹥3条

答：灰猫吃得多。

【拓展练习】

答案不唯一。

3.9.2 集合练习

班级： 姓名：

【课堂达标】

1.把下面的动物的序号填写在合适的圈里。

鱼青蛙麻雀鸭子乌龟乌鸦蝴蝶天鹅燕子

会游泳的 会飞的

既会飞又会游泳的

2.下面是三（2）班参加足球比赛和参加乒乓球比赛的同学名单：

请将上面的同学填入图中：

参加乒乓球比赛的 参加足球比赛的

两项都参加的

【拓展练习】

3.在圆圈里填上合适的数：

大于40小于60 大于50小于70

大于50小于60

【学习评价】

参考答案：

1. 会游泳的：①②⑤

会飞的：③⑥⑦⑨

既会飞又会游泳的：④⑧

2. 参加乒乓球比赛的： 王建 李杰 张明 王杰 杨凯

参加足球比赛的：周明 王凯 冯杰 马亮 张奇

两项都参加的：冯乐 马明 李强

3.大于40小于60：41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

大于50小于70：60 61 62 63 64 65 66 67 68 69

大于50小于60：51 52 53 54 55 56 57 58 59

3.9.1 集 合

班级： 姓名：

【课堂达标】

1.下面是小明和小云喜欢吃的水果种类。

小明喜欢吃的水果　　　　　　　　　　　 小云喜欢吃的水果

菠萝 葡萄 苹果 西瓜　　　　　 西瓜 葡萄 香蕉 梨子

（1）小明和小云喜欢吃的水果一共有（ ）种。分别是（　　　 ）。

（2）小明和小云都喜欢吃的水果有（　　）种，分别是（　 　　）。

2．下面是三年级（1）班参加语文、数学竞赛的学生名单。请把下图填完整。

三年级（1）班参加语文、数学竞赛学生名单

语文竞赛 数学竞赛

语文、数学竞赛都参加

【拓展练习】

3.三年级一班有25人订《快乐作文》，有18人订《数学报》，有10人这两种杂志都订了。三一班订杂志的学生共有多少人？

【学习评价】

参考答案：

1.（1）6 菠萝 葡萄 苹果 西瓜 香蕉 梨子

（2）2 葡萄 西瓜

2.参加语文竞赛：刘红 赵霞 徐洁 王力 张欣

参加数学竞赛：王辉 吴庆 丁瑞 赵明 李凡 刘红

语文、数学竞赛都参加的：王云 李凡

3.25+18－10＝33（人）

3.10.4 万以内的加减法和多位数乘一位数总复习

班级： 姓名：

【课堂达标】

一、填空。

1.计算加，减法时。相同（ ）要（ ），都要从（ ）位算起。

2.验算加法的一种方法，是交换（ ），和不变。另一种是用（ ）减（ ）得（ ）。

3.计算324-186时，个位4-6不够减，从（ ）位退1。在（ ）位上加（ ）再减。

4.251和109的和是（ ）。差是（ ）。

5.在○里填上＋、－、×或÷。

0 ○ 10＝10 9 ○ 0＝0 23 ○ 0＝23 4 ○ 4＝1 5 ○ 5＝0