八年级英语教师表态发言稿
申燕
各位领导、老师：
大家好！这学期，我担任的是八年级（3）、（4）班英语教学。这两个班的大部分学生都是我从七年级带到八年级的，因此，对他们比较的熟悉。但由于本学期的教学任务明显有了难度，从七年级简单的对话过渡到了短文，词汇量也大增因此学生在理解和识记方面有很大的困难，导致大部分学生对英语学习不感兴趣，甚至有些学优生的学习兴趣都减半，整体学风也不是很好。作为英语教师，我深知时间紧，任务重，压力大。因此，结合学生实际和自身实际将切身做好以下几点工作：
1.激发学生的学习兴趣。俗话说兴趣是最好的老师。为了让学生轻松度过四十分钟，在课前设计了学生讲题的环节，该活动的设计目的是为了让每一个学生都有一种欲望想站上讲台，提出问题，分析问题，解决问题，最终赢得肯定的掌声。从该活动的实施情况看，大部分同学的积极性得到了提高，一些学优生分析问题的能力也越来越强。
2.抓住课堂教学。不管是哪一门学科，要想有好成绩，课堂教学的质量是最重要的，在课堂教学方面，一定要注意方法，尤其是一些无味枯燥的语法内容，要找易于学生理解的切入点，对所上课的内容自己一定要有个清晰的思路，课后及时反思，务必做到向四十分钟要质量。上课过程中，努力做到以学生为主，发挥学生自主、合作、探究的能力，注重与学生交流，尽可能的采取情景教学法，使学生在一定的情境中更好的掌握知识。
3、课后补差工作，班里总会出现个别的差生，不是学习习惯差就是基础差，作为教师一定要课后花工夫，进行心理辅导和知识辅导，增强他们的自尊心和自信心，培养他们的学习兴趣，让他们走出困境。
4..做好老师与家长的沟通工作，要求家长及时监督、检查家庭作业的完成情况。
5、对于课后学生所完成的作业，都要认真地进行批改；对于一些典型的错题要及时讲解，并要求学生对错题进行总结和订正；对于学生提出的疑问，都要耐心地给以解答。
6、教师之间要经常交流沟通，加强同伴互助，确保共同提高。结合集体备课进行课堂教学交流，在互听互评的基础上做好教学反思，反思真正要做到思，思教学中存在的问题，思下一步的教学工作，不断积累教学经验。
总之，态度决定一切，行为决定成败。我们八年级的英语教师将会在所剩的时间里，尽我们最大的努力，力争使我们八年级的英语成绩上一个新的台阶。谢谢
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