小班体育活动：
小乌龟爬呀爬
一、设计意图：
在小班音乐教学活动中，小朋友学习了《小乌龟》的歌曲，孩子们对老师展示的可爱小乌龟特别感兴趣，只要听到《小乌龟》的音乐，就会情不自禁的模仿小乌龟爬行。冬季天气寒冷，为加强幼儿体能锻炼，增强幼儿御寒能力，所以我抓住孩子的兴趣，在以往简单的平地爬行基础上加深难度，设计了《小乌龟爬呀爬》的体育活动。
二、教学目标：
1、幼儿探索在不同物体上爬行的方法，提高幼儿动作的协调性和灵敏性。
2、通过活动，激发幼儿参加运动的兴趣。
三、教学准备：
场地布置，小乌龟头饰每人一个，糖果若干，桌子，平衡独木桥，纸箱做成的山洞，音乐CD《小乌龟》《我爱做运动》。
四、活动过程：
（一）开始部分
播放《小乌龟》《我爱做运动》音乐，师幼戴上小乌龟头饰随音乐做热身运动，激发幼儿兴趣。
（二）活动部分
师：小乌龟要到糖果城堡去运糖果了，可是一定要练好本领才行哦。
1、学习本领，探索在不同物体上爬行的方法：教师带领幼儿到活动场地，探索爬山坡（上下肢同时用力翻爬桌子）、爬山洞（尽量缩小压缩身体爬纸箱山洞）、爬独木桥（四肢并拢爬平衡木独木桥）。
2、再次练习，满足幼儿玩的欲望。
3、游戏“运糖果”：幼儿依次爬行穿过山坡、山洞、独木桥等障碍物到达糖果城堡，取回糖果。（先请部分小朋友游戏再过渡得到集体游戏）
4、教师对游戏进行评价小结。
（三）结束部分
收拾活动材料，幼儿放松身体，模仿不同小动物慢步走回教室。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/4abc5507370cba1aa8114431b90d6c85ed3a88f1.html
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