首页 > 幼儿园大班教案《猜拳跨步》

幼儿园大班教案《猜拳跨步》

发布时间：2021-03-04 来源：文档文库

小中大

字号：

手机查看

幼儿园大班教案《猜拳跨步》
大班教案《猜拳跨步》适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿两两合作，配合协调，遵守游戏规则，学习正确的猜拳与跨步，培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐，快来看看幼儿园大班《猜拳跨步》教案吧。

【活动目标】
1、遵守游戏规则，学习正确的猜拳与跨步。 2、两两合作，配合协调。
3、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 4、培养幼儿健康活泼的性格。

【活动准备】
场地上贴好起止线、红蓝标记若干、课件。

【活动过程】
一、热身操。(队形：半圆形，看到每一个幼儿
喜欢运动吗?这儿有一段适合的音乐，找个空的地方跟着我一起动起来!
二、谈话导入。
师：哇，运动的感觉真好!知道吗?我小时候除了和你们一样喜欢做运动，还喜欢玩各种有趣的游戏。比如老鹰捉小鸡、跳房子、踢毽子，还有猜拳跨步。你们想玩吗?今天，我们就来玩一个猜拳跨步的游戏，好吗?
三、教师讲解游戏规则及玩法。(队形：两竖排，让每一个幼儿看清楚游戏的玩法
1、玩这个游戏必须会猜拳会跨步，你们都会吗? ①猜拳怎么猜?剪刀赢?布赢?石头赢?非常清楚，真棒! ②跨步会吗?试试看?跨得又大又稳，真不错! 1

2、怎么玩呢?请一个孩子和我一起先来玩一下!看仔细，我们是怎样玩的! 这是起跑线，那是终点线。两个人站在起跑线上，(教案.出自：快思.教案网然后猜拳，谁赢了，谁就往前跨一步，跨好后站着不能动，然后继续猜拳，最先到达终点的就是胜利者。明白了吗? (注意：只有猜拳胜出的才能向前跨一步，然后向原地后转再进行猜拳，没有决定胜负前，不能移动。 3、我和他谁会先到到终点呢?请看仔细!
四、幼儿自主游戏两遍，教师观察指导。 1、幼儿第一次两两合作玩游戏。
知道怎么玩了吗?找一个朋友，一起来玩一玩! 2、交流遇到的问题，重申活动规则。
刚才玩的时候有没有遇到什么问题?谁来说一说? 3、幼儿第二次两两合作玩游戏。
只有遵守规则，才能玩得快乐。换个朋友再来玩一玩。

五、游戏《猜拳跨步之红蓝大对抗》。 1、介绍比赛内容。
①这个游戏好玩吗?喜欢吗?这样，我们来个《猜拳跨步之红蓝大对抗》吧!红队队员和蓝队队员猜拳跨步，胜利的获得一颗星，比比哪个队的星星多! ②红队队员在哪里?蓝队呢?开始组合。 2、红蓝对抗第一轮。 3、红蓝对抗第二轮。换个对手，重新组合!
六、放松活动。
多优美的乐曲啊，跟着旋律一起放松我们的肢体。
小百科：猜拳一种简单的游戏，共有剪刀、石头、布三个手势。二人同时用手做出相应形状而出，输赢判断规则为：剪刀赢布，布赢石头，2

石头赢剪刀。

3

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/4a54049df21dc281e53a580216fc700aba685208.html