江苏省高等学校重点学科建设专项资金绩效报告
发布时间:2011-04-11 来源:文档文库
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附件二:江苏省高等学校重点学科建设专项资金绩 效 报 告
考评类型:实施过程项目考评□ 完成结果项目考评□
重点学科代码: 名称: 重点学科级别:国家重点学科□国家重点学科培育点□省重点学科□
省重点建设学科□
重点学科项目负责人: 项目学校代码: 名称: (公章) 主管部门: 考评时间: 年 月 日
江苏省财政厅 江苏省教育厅 制
— 1 —
填 报 说 明
一、 本报告由项目单位组织填写,所有内容必须客观真实。 二、 封面编写说明
1.“考评类型”:在项目所属类型后的方框内划“√”。 2.“重点学科级别”:在项目所属类型后的方框内划“√”。 3.“主管部门”:名称用全称填写,不能省略。 三、 报告内容编写说明
1.“项目起止时间”:须与申报文本中的起止时间一致。 2.“项目总投入金额”:指围绕项目建设而发生的学术带头人、学科团队建设、仪器设备及图书资料购置、学科基础研究补贴、学术交流与国际合作等方面的总投资,包括省下达的专项资金、项目学校自筹及其他。
3.“项目绩效情况介绍”:重点对项目在学科队伍建设、科学研究、人才培养、学术交流与国际合作以及条件建设等方面的绩效目标完成情况、项目结果、产生的效益及影响等进行描述。其他应简要说明的内容包括:项目概况(立项目标、项目执行管理情况、项目验收情况、项目资金落实情况、实际支出情况、财务状况等。
4.“自我评价”:项目单位对项目绩效目标实现程度的总结和评价。
四、 绩效报告要求统一用A4张打印、装订。
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项目负责人 性别 单位地址 总投入金额 实际到位金额 实际支出金额
联系电话 职务 邮政编码 万元 其中:专项资金 万元 其中:专项资金 万元 其中:专项资金
万元 万元 万元
项目起止时间 开始时间 / / / 截止时间
/ / / 项目绩效情况介绍
自我评价 业务考评指标
1、立项目标完成程度及质量 ⑴学科队伍建设情况
学术带头人群体和学科团队人才引进、培养情况;获国家、省优秀学科团队及优秀优秀人才支持计划情况;学科队伍的学术结构、学历结构、年龄结构的改善情况
⑵科学研究情况
学科科学研究的特色、优势,承担科研项目及经费、科研成果及其获奖(专利)情况;重大标志性成果的研究进展等
⑶人才培养情况
⑷学术交流与国际合作情况
⑸学科条件建设情况 2、立项目标的合理性 ⑴建设目标的合理性 ⑵建设规划目标调整情况
立项目标的明确性、合理性、可行性和科学性
目标调整的必要性和调整后新目标的科学性、可行性;目标调整手续及报批程序符合相关程序和规定
3、项目组织管理水平 ⑴管理机构设置的健全性 ⑵管理制度的健全性 ⑶组织实施情况
有相关各级管理部门、机构保证项目的顺利实施
相关各级管理部门有专门的项目实施管理措施、制度保证项目的执行 项目实施相关机构能够较好发挥相应作用,项目实施措施、制度能够得到有效执行,有效保证了项目的顺利实施
4、项目的经济效益
⑴教学、科研经费提高情况 学科教学、科研项目得到增加,获得教学科研经费的能力得到提高 ⑵资源共享效益
学科开放程度提高,对外服务能力增强,通过对校内外共享,仪器设备的使用率大幅度提高
5、项目的社会效益 ⑴学科自身的影响力
学科方向体现明显特色和创新,在国内同类学科中的影响明显提升,对同类或相关学科的发展起到较好的辐射、示范和推动作用
⑵对区域社会经济发展的促进作用
学科科学研究及技术成果转化工作,对推动经济建设、社会发展贡献明显,思路正确
业务自评得分合计
4 10
6
10 4 6 5 1 2 2
人才培养的数量、质量目标完成情况
国内外学术交流(学术会议、人员交流)计划完成情况、参与或承担的国际合作项目的实施情况等
图书资料、仪器设备购置计划的完成情况
10 5 3 2
10