1
【单选题】（）将角色的概念引入社会心理学说，认为社会就是一个大舞台。
A、迪尔凯姆
B、潘菽
C、吴江霖
D、乔治米德
我的答案：D 得分： 25.0分
2
【单选题】个体的社会心理和社会行为包括个体的社会化、个人在社会当中社会认知的过程、（）三个方面。
A、群体的社会化
B、人的社会态度
C、个体与群体的关系
D、个体的成长
我的答案：B 得分： 25.0分
3
【判断题】社会化完全是一个自动化的过程。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
4
【判断题】性别角色社会化即个体在成人之后的行为要符合其性别的社会规范。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
1
【单选题】一个歌星一首歌唱得好，我们就认为他所有歌唱的好，进而认为他满腹经纶，这是（）
A、近因效应
B、晕轮效应
C、光环效应
D、首因效应
我的答案：C 得分： 25.0分
2
【多选题】
人际交往心理和行为包括（）
A、
利他与侵犯行为
B、
人际关系
C、
角色扮演
D、
人际沟通
我的答案：ABD 得分： 25.0分
3
【判断题】广告对人的影响就是一个态度改变的过程。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
4
【判断题】
社会态度揭示我们在社会当中认识自己、认识别人的规律。
我的答案：× 得分： 25.0分
1
【单选题】研究某一种社会心理和社会行为发生规律最重要的是寻找（）。
A、形成过程
B、造成后果
C、产生原因
D、表现形式
我的答案：C 得分： 25.0分
2
【单选题】我们评判测量工具能不能达到测量目的的指标是（）。
A、区分度
B、信度
C、难度
D、效度
我的答案：D 得分： 25.0分
3
【判断题】相关的事件一定能够揭示因果。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
4
【判断题】心理学研究的是一种看不见摸不着的东西，我们通常通过某人的外在行为去推测他的心理。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
1
【单选题】随着自然科学的发展，心理学从（）的母体中独立出来
A、哲学
B、医学
C、生物学
D、文学
我的答案：A 得分： 25.0分
2
【单选题】心理学实验法分为实验室实验和（）。
A、现场实验
B、仪器实验
C、外部环境试验
D、情景实验
我的答案：A 得分： 25.0分
3
【单选题】心理学实验法的本质是（）。
A、人的参与
B、有实验目的
C、为某种目的控制一定的条件
D、采用实验的方法
我的答案：C 得分： 25.0分
4
【判断题】社会心理是受文化差异影响的，所以不同文化背景下，人们对所有事情所表现的社会心理都不同。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
1
【单选题】坐在教室后面对学生课堂活动进行观察的方式是（）。
A、一般观察
B、有目的式观察
C、情景式观察
D、参与式观察
我的答案：A 得分： 25.0分
2
【单选题】米格拉姆的服从实验为什么会遭到社会的批判？（）
A、违背伦理
B、抄袭剽窃
C、触犯法律
D、不尊重被试者
我的答案：D 得分： 25.0分
3
【判断题】运用观察法进行心理学研究时，可以进行无目的的观察。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
4
【判断题】被研究人员揣摩研究者研究动机的现象被称为研究者倾向。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
1
【单选题】与社会心理学孕育时期相对应的是（）阶段。
A、社会分析学阶段
B、社会实证阶段
C、社会经验论阶段
D、社会哲学阶段
我的答案：D 得分： 25.0分
2
【单选题】《爱弥儿》的作者是（）。
A、杜威
B、裴斯泰洛奇
C、卢梭
D、洛克
我的答案：C 得分： 25.0分
3
【单选题】霍布斯认为人和人之间的关系就是狼和狼之间的关系。要想更好的活下去，就应该（）
A、感化
B、杀戮
C、订立契约
D、建立国家
我的答案：C 得分： 25.0分
4
【判断题】中国的荀子和西方的马基雅维利都认为人性本恶。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
1
【单选题】塔尔德的《社会心理学研究》中企图用（）的概念来解释社会行为。
A、顺应
B、同化
C、模仿
D、从众
我的答案：C 得分： 25.0分
2
【单选题】工业心理学的代表的科学家是以下哪位（）。
A、泰勒
B、斯金纳
C、明斯特伯格
D、桑代克
我的答案：C 得分： 25.0分
3
【判断题】迪尔凯姆认为社会心理学它要研究由诸多个体所构成的群体的心理。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
4
【判断题】德国的民族心理学、法国的群众心理学、英国的本能心理学、工业心理学和中国古典心理学都是形成社会心理学的直接来源。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
1
【单选题】标志社会心理学产生的两本社会心理学的书是的作者分别是麦克杜格尔和（）
A、阿德勒
B、弗洛伊德
C、罗斯
D、迪尔凯姆
我的答案：C 得分： 25.0分
2
【单选题】心理学的范式是研究个体，主流研究方法是（）
A、调查
B、实验
C、档案分析
D、观察
我的答案：B 得分： 25.0分
3
【单选题】有人在场比独处的时候个人工作效率高，奥尔波特将这种现象称为（）。
A、他人促进
B、监督效应
C、群体效应
D、社会促进
我的答案：D 得分： 25.0分
4
【判断题】米德是从社会微观的角度去理解社会心理学。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
1
【单选题】苏联的社会心理学强调在（）指导下研究
A、纳粹主义
B、实验
C、计划
D、马克思主义
我的答案：D 得分： 25.0分
2
【单选题】结合着二战来研究说服和态度的转变的社会心理学家是（）
A、霍妮
B、罗斯
C、霍夫兰德
D、乔治米德
我的答案：C 得分： 25.0分
3
【多选题】（）被称为是欧洲社会心理学的三驾马车。
A、符号互动
B、话语分析
C、社会表征
D、社会认同
我的答案：BCD 得分： 25.0分
4
【判断题】过分注重实验室研究是社会心理学20世纪70年代出现危机的原因之一。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
1
【单选题】意识和无意识的学说是弗洛伊德（）提出的理论。
A、后期
B、早期
C、中期
D、成熟时期
我的答案：B 得分： 25.0分
2
【多选题】经典精神分析对社会心理学的影响主要集中在（）方面。
A、环境
B、前意识
C、人格发展
D、集体心理学
我的答案：BCD 得分： 25.0分
3
【判断题】力比多是一种化学性的冲动。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
4
【判断题】自由联想的技术是探索前意识的手段。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
1
【单选题】弗洛伊德认为把人和人联系起来的关键是（）
A、取向
B、情绪
C、行为
D、情感
我的答案：B 得分： 25.0分
2
【单选题】自我的作用是（）
A、代替本我发泄
B、引导本我做社会不允许的事
C、引导按照社会允许的方式发泄
D、阻止本我发泄
我的答案：C 得分： 25.0分
3
【判断题】自我扮演的是调节本我和超我的冲突的角色。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
4
【判断题】弗洛伊德认为人格结构发展的第五个阶段是性器期阶段。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
1
【单选题】《自卑与超越》是（）的著作。
A、阿德勒
B、弗洛姆
C、霍妮
D、弗洛伊德
我的答案：A 得分： 25.0分
2
【单选题】基本焦虑是（）的理论。
A、弗洛姆
B、班杜拉
C、阿德勒
D、霍妮
我的答案：D 得分： 25.0分
3
【判断题】阿德勒认为有社会兴趣的生活风格是种健康的生活风格。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
4
【判断题】霍妮认为孩子跟父母的关系是一种社会关系。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
1
【单选题】米德认为社会是由（）构成的。
A、规则
B、元素
C、圈子
D、人和自然
我的答案：A 得分： 25.0分
2
【单选题】米德的思想受到进化论和（）的影响，
A、实用主义
B、行为主义
C、后现代主义
D、浪漫主义
我的答案：A 得分： 25.0分
3
【单选题】符号互动来自于（）取向的社会心理学的研究。
A、心理学
B、社会学
C、物理学
D、生物学
我的答案：B 得分： 25.0分
4
【判断题】米德将自我分为主我和自我两类。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
1
【单选题】勒温最著名的理论是（）。
A、平衡理论
B、场论
C、沟通活动理论
D、认知协调理论
我的答案：B 得分： 25.0分
2
【单选题】斯金纳是（）的创始人。
A、刺激-反应论
B、认知地图说
C、认知主义
D、社会学习理论
我的答案：D 得分： 25.0分
3
【判断题】挫折侵犯理论认为所有的挫折都会导致侵犯，所有的侵犯都是由挫折引起的。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
4
【判断题】社会认知理论来源于格式塔学派。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
1
【单选题】社会生物学主要基于（）。
A、进化论
B、人的生理特点
C、繁衍论
D、人的本能特点
我的答案：A 得分： 25.0分
2
【单选题】认为人不是社会行动物而是群居动物的学者是（）。
A、华生
B、阿德勒
C、赫胥黎
D、瓦根舍因
我的答案：C 得分： 25.0分
3
【判断题】人生来就具有情感性和社会性。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
4
【判断题】与他人相处的方法自己摸索就可以知道。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
1
【单选题】婴儿与大人最直接的接触是（）。
A、喂养
B、亲吻
C、抚摸
D、拥抱
我的答案：C 得分： 33.3分
2
【单选题】人的悲伤同情悲伤等情绪的发展是 （）。
A、都不是
B、递进
C、固定的顺序
D、随意
我的答案：C 得分： 33.3分
3
【判断题】社会化是儿童时期要完成的过程（）。
我的答案：× 得分： 33.4分
1
【单选题】角色借用论的代表人物是（）。
A、弗洛伊德
B、乔治米德
C、赫胥黎
D、查尔斯·库利
我的答案：B 得分： 25.0分
2
【单选题】“镜中我”理论认为“我”的发展要经历（）个阶段。
A、五
B、四
C、二
D、三
我的答案：D 得分： 25.0分
3
【判断题】现代社会人的依赖期变得比以前更长。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
4
【判断题】社会心理学家认为人格是社会和自我力量的产物。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
1
【单选题】代际关怀与自我沉浸是第（）阶段。
A、四
B、五
C、六
D、七
我的答案：D 得分： 25.0分
2
【单选题】艾里克逊认为心理发展的第三阶段是（）。
A、主动与内疚
B、认同与角色混淆期
C、勤奋和自卑期
D、自主与怀疑期
我的答案：A 得分： 25.0分
3
【判断题】本我更多的是种角色上的一种要求。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
4
【判断题】弗洛伊德认为人的潜意识得到释放后，幸福感就会增加。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
1
【单选题】强调责任和权利的平衡的教养方式是（）。
A、放纵行
B、放任型
C、专制型
D、权威型
我的答案：D 得分： 25.0分
2
【单选题】强调父母权威、强调孩子对父母的绝对服从的养育方式是（）。
A、放纵型
B、严厉型
C、专制型
D、权威型
我的答案：C 得分： 25.0分
3
【判断题】社会化从学校开始。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
4
【判断题】服从权威是学校的一种隐性教育。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
1
【单选题】意义感的丧失是（）危机一个重要标准。
A、中年
B、青年
C、老年
D、少年
我的答案：A 得分： 25.0分
2
【单选题】青春期人更多地受（）的影响。
A、同伴
B、异性
C、父母
D、老师
我的答案：A 得分： 25.0分
3
【单选题】“洗脑”是一种个体（）的过程。
A、转变思维方式
B、转变行为模式
C、再社会化
D、改变认知结构
我的答案：C 得分： 25.0分
4
【判断题】成年期没有社会化的必要。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
1
【单选题】扮演角色的个体他对他怎么样去扮演角色的一种理解我们称为（）。
A、现实角色
B、实践角色
C、理想角色
D、领悟角色
我的答案：D 得分： 25.0分
2
【单选题】角色是由一定的社会地位跟身份所决定的符合一定社会期待的（）。
A、结构模式
B、理论模式
C、行为模式
D、实验模式
我的答案：C 得分： 25.0分
3
【判断题】理想角色是社会观念的东西，而领悟角色是个人观念的东西。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
4
【判断题】角色是随意表现出来的一种行为模式。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
1
【单选题】角色扮演者扮演角色是为了获得心理上的满足，这属于（）。
A、自致角色
B、表现性角色
C、理想角色
D、功利性角色
我的答案：B 得分： 25.0分
2
【单选题】根据角色扮演者最终要达到的意图分为表现性的角色和（）。
A、领悟性角色
B、理想性角色
C、功利性角色
D、成功者角色
我的答案：C 得分： 25.0分
3
【判断题】世袭制可以被理解为是先赋角色。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
4
【判断题】朋友角色是一种规定性角色。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
1
【单选题】社会心理学认为角色冲突的强度取决于角色之间的共同性和角色自身的（）
A、独特性
B、限定性
C、特殊性
D、规定性
我的答案：B 得分： 25.0分
2
【单选题】结构角色论比较强调社会结构当中（）的部分。
A、高层次
B、稳定
C、曲折
D、变化
我的答案：B 得分： 25.0分
3
【判断题】为了解决角色冲突可以讲若干很接近的角色合并为一个角色，这个过程称为角色规范。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
4
【判断题】对于角色扮演，社会学强调互动和表演，而心理学强调技术和手段。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
1
【单选题】男女个性与行为方面的性别差异主要有侵犯行为、自信心、支配行为和（）
A、家庭行为
B、生理行为
C、交际
D、关爱行为
我的答案：C 得分： 25.0分
2
【单选题】下面哪个选项男性弱于女性？（）
A、语言
B、数学
C、空间能力
D、体力
我的答案：A 得分： 25.0分
3
【判断题】玛格丽特·米德认为后天环境因素对男女差异影响更大。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
4
【判断题】精神分析认为男女的差异主要是生理因素。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
1
【单选题】詹姆斯认为人一旦可以把自己当做一个客体，那么自我就可以分为（）自我和客体自我
A、主体
B、真实
C、本真
D、本体
我的答案：A 得分： 25.0分
2
【单选题】《20世纪80年代以来西方社会心理学新进展》是由（）主编的
A、威廉·詹姆斯
B、库利
C、乐国安
D、乔治·赫伯特·米德
我的答案：C 得分： 25.0分
3
【判断题】米德认为客我制约主我。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
4
【判断题】自我意识在社会互动中形成和发展。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
1
【单选题】父母养我们，我们要回报，这属于（）
A、平衡理论
B、社会交换理论
C、符号互动理论
D、社会学习理论
我的答案：B 得分： 25.0分
2
【单选题】某些自我的方面是他人不可获知的隐秘，我们将这种意识称为（）
A、私我意识
B、隐秘自我
C、隐私意识
D、公我意识
我的答案：A 得分： 25.0分
3
【多选题】自我概念具有（）的功能。
A、引导个体行为
B、解释个体经验
C、决定个体期待
D、预测个体行为
我的答案：ABC 得分： 25.0分
4
【判断题】有相似的经验的个体对此往往有不同的解释，这是因为个体之间的自我概念不同。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
1
【单选题】自我观念是与他人交往过程当中根据他人对本人的评价反应而发展的，米德指出这个他人是指个体所属的（）
A、人际圈子
B、社会群体
C、工作场所
D、社会环境
我的答案：B 得分： 25.0分
2
【单选题】“镜中我”的概念是由（）提出的。
A、皮尔士
B、詹姆斯
C、库利
D、罗杰斯
我的答案：C 得分： 25.0分
3
【单选题】自我意识是在社会互动的过程中，通过（）把自己置于互动对方的位置上，而逐渐形成的。
A、感知自我发展
B、扮演他人角色
C、探究行为原因
D、感知他人情绪
我的答案：B 得分： 25.0分
4
【判断题】米德把自我的发展分为准备阶段和游戏阶段两个阶段。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
1
【单选题】社会比较过程理论是（）提出的。
A、费斯汀格
B、霍妮
C、詹姆斯
D、弗洛姆
我的答案：A 得分： 25.0分
2
【单选题】自我评价影响自我概念的时候，个体就会选择（）。
A、自我美化
B、自我安慰
C、概念重组
D、概念重塑
我的答案：A 得分： 25.0分
3
【判断题】自我评价决定一个人的自尊水平。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
4
【判断题】一个人的自尊会决定其自我评价。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
1
【单选题】人们常用的自我增强的方式有向下的社会比较、选择性遗忘、有选择的接受反馈和（）。
A、用自己优势比较别人劣势
B、自我催眠
C、自我安慰
D、缺陷补偿
我的答案：D 得分： 25.0分
2
【单选题】强调个体对积极的合乎期望的好的结果的作用,缩小对消极的不合理期望的坏结果的责任是（）归因。
A、选择性
B、逻辑性
C、自我防御性
D、非理性的
我的答案：C 得分： 25.0分
3
【单选题】考试作弊的人强调环境的压力而开始没有作弊的人强调自己的道德水平，这就是一种（）归因
A、个人
B、防御式
C、逻辑式
D、理性
我的答案：B 得分： 25.0分
4
【判断题】人在进行归因的时候大多数情况下可以进行理智的归因。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
1
【单选题】社会心理学当中的有关自我意识的知识我们称之为（）。
A、近代心理学
B、现代心理学
C、后现代心理学
D、古代心理学
我的答案：B 得分： 25.0分
2
【单选题】认为人有各种各样的潜能，并且有利用这些潜能来实现自我的倾向属于（）理论的观点。
A、认知主义
B、学习主义
C、建构主义
D、人本主义
我的答案：D 得分： 25.0分
3
【判断题】人本主义认为人具有自我意识,具有各种各样的潜能，有自我选择的能力，但是不会利用这样一个潜能来自我实现。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
4
【判断题】特质是一种实在的、具有决定意义的神经心理结构。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
1
【单选题】图式是心理学当中描述人的认知（）的一个概念。
A、动机
B、结果
C、过程
D、原因
我的答案：C 得分： 25.0分
2
【多选题】
社会认知具有（）。
A、
选择性
B、
完形性
C、
防御性
D、
互动性
我的答案：ABCD 得分： 25.0分
3
【判断题】完形性属于格式塔心理学里面一个概念。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
4
【判断题】从广义上看，社会认知也包括对自我的认知。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
1
【单选题】认知者的因素、认知对象的因素和（）是影响人社会认知的主要因素。
A、认知条件的因素
B、认知经验的因素
C、认知情景的因素
D、认知任务的因素
我的答案：C 得分： 25.0分
2
【单选题】猎人打鹿却打成了人可能是（）造成了认知错误。
A、期望
B、认知偏差
C、过去的经验
D、心理定型
我的答案：A 得分： 25.0分
3
【判断题】当我们处于一种消极的情绪状态下时，我们的心理能量是外放的。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
4
【判断题】在积极的情绪状态下人们观察事情和人际关系会让认知对象蒙上一层积极的色彩。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
1
【单选题】素朴心理学归因理论是（）提出来的。
A、维纳
B、琼斯
C、戴维斯
D、海德
我的答案：D 得分： 25.0分
2
【单选题】玛丽对特定的小丑笑，对其它小丑不笑这是资料信息的（）。
A、特殊性
B、区别性
C、一致性
D、一贯性
我的答案：B 得分： 25.0分
3
【判断题】归因是一种很少见的社会认知表现。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
4
【判断题】归因的规则具有全人类的共性。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
1
【单选题】社会态度的三个因素中，哪个占核心地位？（）
A、情感
B、趋向
C、认知
D、意向
我的答案：A 得分： 25.0分
2
【单选题】社会态度的对象是（）
A、社会存在
B、社会环境
C、人
D、人的心理
我的答案：B 得分： 25.0分
3
【判断题】态度是人的一种外在的心理状态。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
4
【判断题】从众行为说明了人的社会意识中有很多不确定性的因素。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
1
【单选题】平衡理论是由（）提出的。
A、费斯汀格
B、谢里夫
C、海德
D、霍夫兰德
我的答案：C 得分： 25.0分
2
【单选题】社会判断理论把人的态度分为三个区域，分别是接受的区域、态度不明朗区域和（）。
A、无关区域
B、态度明朗区域
C、拒绝区域
D、中间区域
我的答案：C 得分： 25.0分
3
【单选题】强化理论的两个重点是操作性条件反射和（）。
A、非条件性反射
B、刺激反应联结
C、认知地图理论
D、经典条件反射
我的答案：D 得分： 25.0分
4
【判断题】经典条件反射强调的是联想。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
1
【单选题】偏见产生的原因有人格心理因素、社会化和（）
A、利害冲突
B、认知模式制约
C、人之对象特点
D、原有认知结构制约
我的答案：A 得分： 25.0分
2
【单选题】偏见的结果中最常见的是（）。
A、肤色偏见
B、宗族偏见
C、性别偏见
D、行为偏见
我的答案：C 得分： 25.0分
3
【单选题】消除偏见最重要的是要（）。
A、消除刻板印象
B、心态平和
C、树立平等观念
D、换位思考
我的答案：A 得分： 25.0分
4
【判断题】偏见是在很大程度上把刻板印象变为一种态度。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
1
【单选题】工作满意度要考虑三个因素分别是员工的心理因素，员工的生理因素和（）。
A、员工能力的因素
B、组织环境的因素
C、企业凝聚力的因素
D、企业文化的因素
我的答案：B 得分： 25.0分
2
【单选题】下列影响工作满意度的因素中属于工作本身因素有（）。
A、挑战性
B、福利
C、目标达成
D、组织管理
我的答案：A 得分： 25.0分
3
【判断题】工作满意度的研究和积极心理学的推广有相互连带关系。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
4
【判断题】在心理学研究中，一个人的职业发展生涯中上下级关系总是可以让他感觉满意是一个维度。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
1
【单选题】人际关系具有个体性、直接性、情感性和（）。
A、复杂性
B、交互性
C、互动性
D、可感性
我的答案：D 得分： 25.0分
2
【单选题】杨国枢先生认为中国人有社会取向，他人取向，家族取向和（）四种趋向
A、团体取向
B、民族取向
C、关系取向
D、朋友取向
我的答案：C 得分： 25.0分
3
【单选题】人际关系的情感性包括相互接近，相互吸引，相互排斥和（）。
A、相互安慰
B、相互帮助
C、相互疏离
D、相互对立
我的答案：C 得分： 25.0分
4
【判断题】在情感交流阶段，人际关系的性质开始发生实质性变化。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
1
【单选题】按照（）可以把人际关系分为师生关系、父女关系、亲子关系等等
A、关系情感的表现性质
B、人际关系的性质
C、个体扮演的不同角色
D、关系持续时间的长短
我的答案：C 得分： 25.0分
2
【单选题】（）是双方亲密关系的指示器。
A、交往距离
B、自我暴露程度
C、性格是否相容
D、交往模式
我的答案：B 得分： 25.0分
3
【单选题】根据关系情感的表现性质不同可以分为（）、疏远的、敌对的。
A、远离的
B、亲密的
C、分散的
D、尴尬的
我的答案：B 得分： 25.0分
4
【判断题】强关系可以提供一个信息桥梁的作用，对找工作有很大的利害关系。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
1
【单选题】人际关系的三维理论是由（）提出来的
A、霍曼斯
B、舒茨
C、阿伦森
D、马斯洛
我的答案：B 得分： 25.0分
2
【单选题】弗拉认为我们通过人际关系可以获得爱、金钱、地位、（）、物品、服务这六种回报。
A、信息
B、情感
C、利益
D、期待
我的答案：A 得分： 25.0分
3
【单选题】人际关系三维理论大致可以分为情感需要、控制需要和（）。
A、被控制需要
B、交往需要
C、包容需要
D、心理需要
我的答案：C 得分： 25.0分
4
【判断题】金钱是一种特指性的回报。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
【单选题】评价的情形有（）种
A、四
B、三
C、两种
D、五
我的答案：A 得分： 25.0分
2
【单选题】人际吸引的最强烈形式是（）。
A、崇拜
B、仰慕
C、喜欢
D、爱
我的答案：D 得分： 25.0分
3
【判断题】人际排斥最强烈的形式是恨。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
4
【判断题】“物以类聚、人以群分”体现了人际吸引的互补性。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
1
【单选题】沟通具有协调整合性的功能和（）
A、协调性功能
B、心理保健性的功能
C、交流性功能
D、整合性功能
我的答案：B 得分： 25.0分
2
【单选题】欧洲社会心理学的三驾马车是社会表征、话语分析和（）。
A、社会认知
B、认知分析
C、行为分析
D、社会认同
我的答案：D 得分： 25.0分
3
【判断题】人际沟通是靠通过语言符号进行的。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
4
【判断题】感觉剥夺实验证明了沟通于人体有一定的保健功能。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
1
【单选题】班长在通知你一件事情的时候他一个一个来通知属于（）沟通
A、轮型
B、星型
C、Y型
D、链型
我的答案：A 得分： 25.0分
2
【单选题】教师讲授的过程中停下来开始提问，这是一种（）
A、单向沟通
B、上行沟通
C、双向沟通
D、交叉沟通
我的答案：C 得分： 25.0分
3
【判断题】答辩属于非对称相倚。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
4
【判断题】Y型沟通过程中人与人之间非常平等。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
1
【单选题】罗斯塔尔认为（）的人更容易去辨别他人的面部的一些情绪。
A、内倾
B、智障
C、开朗
D、外倾
我的答案：A 得分： 25.0分
2
【单选题】《人类和动物的情感表达》是（）的著作
A、罗斯
B、达尔文
C、卢梭
D、凯特曼
我的答案：B 得分： 25.0分
3
【单选题】在人际交往和沟通中，46-120厘米的距离属于（）。
A、亲密距离
B、社会距离
C、公共距离
D、个人距离
我的答案：D 得分： 25.0分
4
【判断题】《人类和动物的情感表达》是达尔文的著作。
我的答案：√ 得分： 25.0分
1
【单选题】社会认知当中强调自我呈现是（）提出的
A、高夫曼
B、格雷夫
C、库利
D、凯特曼
我的答案：A 得分： 25.0分
2
【单选题】PAC中A是指（）
A、children
B、我们的父母自我状态
C、老人
D、我们的成人自我状态
我的答案：D 得分： 25.0分
3
【判断题】人在沟通过程当中有的时候有模化性的差异。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
4
【判断题】一个人去公司应聘尽力给人外向的印象，而去学校应聘又尽量给人沉静的印象，这是一种印象整饰。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
1
【单选题】社会心理学强调的三种攻击性性行为不包括（）。
A、亲社会的攻击行为
B、社会不认可的攻击行为
C、反社会型的攻击行为
D、社会认可的攻击行为
我的答案：B 得分： 25.0分
2
【单选题】幼儿园和小学出现的弑杀儿童的案件属于什么攻击行为？（）
A、无意识行为
B、亲社会的攻击行为
C、反社会的攻击行为
D、社会认可的攻击行为
我的答案：C 得分： 25.0分
3
【判断题】NBA的比赛当中身体的、肢体的冲突的行为是攻击性行为。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
4
【判断题】只要是具备了意图、目的和行为这三个要素，攻击性行为就成立了。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
1
【单选题】以前甲和乙住同样大小的茅草屋，当有一天甲发现乙盖起了一座大房子，他就会很愤怒，这种愤怒源自于（）
A、相对剥夺感
B、心理失调
C、心理不平衡
D、心理落差
我的答案：A 得分： 25.0分
2
【多选题】具有（）染色体的人属于克兰费尔特综合症。
A、XXY
B、XXXY
C、XYY
D、XY
我的答案：ABC 得分： 25.0分
3
【判断题】挫折感被唤醒和相对剥夺说明我们很多的攻击的行为是通过后天学习的。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
4
【判断题】心理动力学认为人有两种本能，分别是生的本能和反抗的本能。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
1
【单选题】外界温度和人的攻击性行为的关系是（）。
A、正U型相关
B、正相关
C、倒U型相关
D、负相关
我的答案：C 得分： 25.0分
2
【单选题】伯克维兹认为攻击性的行为有的时候它是一种线索，这个线索来自于（）
A、武器效应
B、反抗效应
C、连锁反应
D、情绪效应
我的答案：A 得分： 25.0分
3
【判断题】比较温柔的人有时会拍一些非常暴力的照片这是由于情境因素中的去个性化。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
4
【判断题】弗瑞德曼发现的A型人格的人相对温顺，暴力行为低。
我的答案：× 得分： 25.0分
1
【单选题】艾森伯格将利他性助人行为分为调节性行为、分享性行为、帮助性行为和（）。
A、习俗性行为
B、包容性行为
C、公正性行为
D、完全利他性行为
我的答案：D 得分： 25.0分
2
【单选题】我们在帮助他人的过程当中实际上更多的时候也是在帮助我们自己，这属于（）
A、自我的利他主义
B、纯粹的利他主义
C、本土的利他主义
D、进化的利他主义
我的答案：A 得分： 25.0分
3
【单选题】亲缘性的选择是由基因来决定的，这是由（）首先来确定的。
A、费孝通
B、法维斯
C、哈密尔顿
D、艾森伯格
我的答案：C 得分： 25.0分
4
【判断题】利他行为是人类独有的。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
1
【单选题】当个体周围有很多人的时候他的利他行为会降低，这是（）
A、旁观者效应
B、公众效应
C、腼腆效应
D、从众效应
我的答案：A 得分： 25.0分
2
【单选题】旁观者介入的决策过程有是否注意到事件、是否将其看做紧急事件、（）、提供帮助。
A、是否需要帮助
B、是否真实
C、是否有能力帮助
D、是否承担责任
我的答案：D 得分： 25.0分
3
【单选题】（）和达力通过实验研究证明了旁观者有的时候有抑制的状况。
A、法维斯
B、津巴多
C、拉塔
D、弗瑞德曼
我的答案：C 得分： 25.0分
4
【判断题】当面对一个借钱吃饭和一个借钱上网的人，我们通常会把钱借给需要吃饭的人，这出于我们对事情紧急性的判断。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
1
【单选题】上班的时候做自己的工作，突然间领导来视察，平时做的挺好的工作这时候也做不好了。这是出现了（）
A、社会抑制
B、强势反应强化
C、社会促进
D、社会惰化
我的答案：A 得分： 25.0分
2
【单选题】某个实验将人分成三组，一组是自己单独学习、第二组是和具有亲密关系的人一起学习、第三组是和两个被蒙住眼睛的人一起学习，结果发现第（）组学习效率最高
A、三
B、一
C、不知道
D、二
我的答案：D 得分： 25.0分
3
【单选题】集群行为最典型的心理状态是人们在集群的时候（）
A、去个性化
B、责任感降低
C、从众心理增强
D、凝聚力增强
我的答案：A 得分： 25.0分
4
【判断题】结伴效应和观众效应对于不同的人会产生不同的心理效应。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
1
【单选题】从众的影响因素有群体的因素、个体的因素和（）
A、外部因素
B、情境因素
C、认知因素
D、自信因素
我的答案：B 得分： 25.0分
2
【单选题】口服心服是一种（）
A、认知从众
B、真从众
C、假从众
D、权宜从众
我的答案：B 得分： 25.0分
3
【判断题】从众有时是出于群体压力而产生的行为。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
4
【判断题】女性可能比男性更容易做出从众的行为这属于从众影响因素的群体因素。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
1
【单选题】从众行为的压力来源于（）。
A、他人的要求
B、个体内心
C、外界的规范
D、权威的命令
我的答案：B 得分： 25.0分
2
【多选题】下面（）是服从压力的产生方式。
A、自己内心施加的
B、制度
C、规范
D、权威
我的答案：BCD 得分： 25.0分
3
【判断题】顺从的最大特点是行为出自于别人的请求。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
4
【判断题】如果你不做出从众行为一定会受到惩罚。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
1
【单选题】明明是要表扬一个人却用批评的方式来说属于（）
A、反暗示
B、自我暗示
C、间接暗示
D、直接暗示
我的答案：A 得分： 25.0分
2
【单选题】模仿是学习的基础、模仿具有一定的适应作用和（）,这是模仿的意义。
A、促进群体形成
B、增加个体技能
C、促使行为泛化
D、培养个体认知
我的答案：A 得分： 25.0分
3
【判断题】自我暗示都会产生积极的效应。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
4
【判断题】望梅止渴属于直接暗示。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
1
【单选题】社会互动群体的群体影响不包括（）。
A、群体思维
B、去个性化
C、还有少数派影响
D、群体的极化
我的答案：B 得分： 25.0分
2
【单选题】很多世界纪录不是在训练中产生的,而是在大赛中这是受（）影响。
A、同伴
B、自己
C、场地
D、教练
我的答案：A 得分： 25.0分
3
【多选题】低限交往情况下的群体影响包括（）。
A、社会助长
B、社会懈怠
C、去个性化
D、社会交互
我的答案：ABC 得分： 25.0分
4
【判断题】如果消失在人群中，个体评价的顾忌会减少，就会出现社会懈怠。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
1
【单选题】如果一个人在群体中感觉到别人都跟自己一样，就会把行为的责任感归结于（）而非自己的选择。
A、社会
B、事件
C、他人
D、情境
我的答案：D 得分： 25.0分
2
【单选题】电击实验说明（）的匿名性也会产生去个体化的效应。
A、环境
B、身体
C、服装
D、位置
我的答案：B 得分： 25.0分
3
【单选题】个性化受群体受规模和（）影响
A、群体行为
B、群体熟悉度
C、匿名性
D、群体氛围
我的答案：C 得分： 25.0分
4
【判断题】忘却个人身份而顺从群体规范，就是所谓的去个体化。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
1
【单选题】人类希望对自己的观点和能力做出评价这可以通过将自己的观点与他人比较来达成，这属于（）
A、信息影响理论
B、规范影响理论
C、沟通影响理论
D、比较影响理论
我的答案：B 得分： 25.0分
2
【单选题】恐怖主义和恐怖事件的关键就是一个（）过程。
A、行为
B、群体
C、决策
D、认知
我的答案：B 得分： 25.0分
3
【单选题】群体讨论增强极化的机理属于（）理论。
A、信息影响理论
B、规范影响理论
C、群体影响理论
D、沟通影响理论
我的答案：A 得分： 25.0分
4
【判断题】规范影响理论中的参照群体是指和自己不一致的群体。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
1
【单选题】三个臭皮匠赛过诸葛亮强调的是（）
A、群体思维
B、群体力量
C、群体效应
D、群体帮助
我的答案：A 得分： 25.0分
2
【单选题】群体思维的特点有高估群体力量和权利、人在群体中的想法越来越接近和（）
A、顺从
B、追求一致性压力
C、从众
D、追求共性
我的答案：B 得分： 25.0分
3
【单选题】在群体决策中人为了维护群体的和睦而压制异议的现象被称为（）
A、群体效应
B、群体思维
C、团队意识
D、顾全大局
我的答案：B 得分： 25.0分
4
【判断题】群体决策一定能够做出更加明智更加英明的决策。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
1
【单选题】头脑风暴分为个人头脑风暴和（）
A、群体头脑风暴
B、组织头脑风暴
C、小组头脑风暴
D、他人头脑风暴
我的答案：A 得分： 25.0分
2
【单选题】预防群体思维的方法有领导者显示公平、（）、将群体划分小组、欢迎局外的专家和伙伴提出批评
A、团队合作
B、寻找差异
C、鼓励批评性的评价
D、集思广益
我的答案：C 得分： 25.0分
3
【判断题】希特勒是一个支配型领导。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
4
【判断题】面对面比书写更容易出现不同意见。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
1
【单选题】历史是由（）。
A、多数人创造的
B、少数人和多数人经过复杂的互动产生
C、少数人创造的
D、自动产生的
我的答案：B 得分： 25.0分
2
【单选题】少数是通过一致性、（）、从多数派中分离来影响群体的
A、坚持
B、勇气
C、强势
D、自信
我的答案：D 得分： 25.0分
3
【单选题】社会型领导善于笼络人，能够建立团队，表达支持（）
A、设置规范
B、组织工作
C、安排工作
D、化解群体中的矛盾
我的答案：D 得分： 25.0分
4
【判断题】群体都是负面的东西。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
1
【单选题】应用心理学之父是（）
A、迪尔凯姆
B、弗洛伊德
C、伽利略
D、勒温
我的答案：D 得分： 25.0分
2
【单选题】行为控制理论是（）提出的
A、霍兰德
B、斯金纳
C、霍桑
D、勒温
我的答案：B 得分： 25.0分
3
【判断题】在美国，应用社会心理学的地位很高。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
4
【判断题】美国的心理协会50多个分会全部跟社会心理学的应用有关。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
1
【单选题】人对事情的态度包括认知，情感和（）三个方面。
A、情绪
B、意向
C、观察
D、了解
我的答案：B 得分： 25.0分
2
【单选题】逢人只说三分话，不可全抛一片心体现了沟通的（）。
A、防御性
B、差异性
C、协调性
D、整合性
我的答案：A 得分： 25.0分
3
【判断题】当父母的就应该像父母这就是英国的社会学家乔治·米德提出来的社会角色的问题。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
4
【判断题】认知主体的因素是产生认知偏差的一个相当重要的环节。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
1
【单选题】美国有的社会心理学家提出：研究工作的最终价值标准是要（）。
A、改善人的生活质量
B、改善社会的发展状况
C、改善人的生存环境
D、改善人的心理状态
我的答案：A 得分： 25.0分
2
【单选题】马斯洛认为研究心理学不应该以方法为中心，而应该以（）为中心
A、心理
B、问题
C、存在
D、环境
我的答案：B 得分： 25.0分
3
【判断题】心理学的研究只需要专业人士能看懂了解。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
4
【判断题】社会心理学不管如何的重要,在被接受和应用之前必须是别人能够理解的。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
1
【单选题】人具有社会属性，自然属性和（）。
A、生物属性
B、物理属性
C、阶级属性
D、心理属性
我的答案：D 得分： 25.0分
2
【单选题】阿尔波特的心理学是用（）的方式进行研究
A、采访
B、实践
C、调查
D、实验
我的答案：D 得分： 25.0分
3
【判断题】研究成果如果现时现地难以得到应用就意味着未来的空间和时间范围不能得到应用。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
4
【判断题】快速眼动期是指人做梦的时期。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
1
【单选题】富岁，子弟多赖；凶岁，子弟多暴，这是用（）解释犯罪原因。
A、人性
B、人的内心世界
C、生理条件
D、社会条件
我的答案：D 得分： 25.0分
2
【单选题】人们之所以作恶，是由于不能节制欲望这是由（）提出来的。
A、孟子
B、荀子
C、苏格拉底
D、德谟克利特
我的答案：D 得分： 25.0分
3
【多选题】犯罪原因的外部因素包括（）。
A、个体因素
B、自然因素
C、社会因素
D、群体因素
我的答案：BC 得分： 25.0分
4
【判断题】因素的分析等于因果的分析。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
1
【单选题】犯罪是一种（）。
A、个性行为
B、自然现象
C、社会行为
D、天生行为
我的答案：C 得分： 25.0分
2
【单选题】被称为犯罪学之父的是（）。
A、苏格拉底
B、塔尔德
C、荀子
D、龙勃罗梭
我的答案：D 得分： 25.0分
3
【单选题】模仿有（）个条件。
A、四个
B、三个
C、两个
D、一个
我的答案：B 得分： 25.0分
4
【判断题】当两种对应的行为方式并存的时候，人们倾向于模仿比较老的，拒绝新的。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
1
【单选题】操作强化理论属于（）理论
A、社会认知
B、社会角色
C、社会行为
D、社会学习
我的答案：D 得分： 25.0分
2
【单选题】从（）角度挫折感可以理解为一种心理能量的压抑，人有了挫折感，他一定会寻求发泄，
A、心理动力学
B、社会心理学
C、心理物理学
D、心理生理学
我的答案：A 得分： 25.0分
3
【判断题】判刑是一种对犯罪行为的抑制。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
4
【判断题】挫折侵犯理论认为一个人有了挫折感就一定会去犯罪。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
【单选题】人格结构的最核心部分叫做（）。
A、自我
B、他我
C、本我
D、超我
我的答案：C 得分： 25.0分
2
【单选题】自我代表着社会的（）。
A、理性
B、规范
C、判断
D、要求
我的答案：A 得分： 25.0分
3
【判断题】弗洛伊德强调心理是一种力，这种心理只能是意识到的。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
4
【判断题】自杀指死的本能指向自己。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
1
【单选题】聚合的作用的四个条件是动机、环境条件、个人价值观以及（）。
A、事件难度
B、个体能力
C、个体性别
D、个性特点
我的答案：D 得分： 25.0分
2
【单选题】个体的心理条件包括（）和个性特点两个方面
A、个体的素质
B、个体的世界观
C、个体的人生观
D、个体的价值观
我的答案：D 得分： 25.0分
3
【判断题】聚合作用的观点对于预测犯罪和预防犯罪毫无意义。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
4
【判断题】弗洛伊德的精神分析学说认为自我监控的标准是社会道德法律。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
1
【单选题】证人的最后陈述有（）个作用
A、五
B、四
C、三
D、二
我的答案：D 得分： 25.0分
2
【单选题】改变面孔记忆的因素有插入信息、诱导的提问和（）。
A、无意识漂流
B、误导
C、刻板印象
D、环境
我的答案：A 得分： 25.0分
3
【多选题】辨认犯罪嫌疑人的方式有（）。
A、队列辨认
B、单一辨认
C、模拟辨认
D、照片辨认
我的答案：ABD 得分： 25.0分
4
【判断题】对面孔特征的回忆不会影响到对面孔再认的效果。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
1
【单选题】认知行为技术是上个世纪80年代（）的心理学家提出来并且发展的
A、美国
B、英国
C、德国
D、中国
我的答案：A 得分： 25.0分
2
【单选题】重要的有罪证据首先呈现是利用证据的（）效应。
A、首因
B、记忆加强
C、近因
D、弱势强化
我的答案：A 得分： 25.0分
3
【判断题】讯问犯罪嫌疑人的时候有罪的证据应该从低到高的列出。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
4
【判断题】背景和事件两者是分开的。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
1
【单选题】证人就他所知道的案件的事实所提供的证言，我们叫做（）
A、证人证词
B、证人证言
C、佐证
D、呈堂证供
我的答案：B 得分： 25.0分
2
【单选题】以下哪个不是法庭这个子社会中的角色（）。
A、陪审团
B、狱长
C、律师
D、法官
我的答案：B 得分： 25.0分
3
【判断题】《法庭社会心理学》这本书研究在法庭这个子社会当中各种社会角色相互影响，为案件审判所带来的影响。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
4
【判断题】目击者的自信心和证言的准确度之间相关度非常的高。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
1
【单选题】证人在陈述证言的时候条理清晰、滴水不漏的人比说话连贯毫无组织的人的证言（）。
A、更值得参考
B、可信度低
C、更具有说服力
D、可信度高
我的答案：B 得分： 25.0分
2
【单选题】视频中对于陈述有效性系统评估的共介绍了（）个准则。
A、7个
B、5个
C、8个
D、6个
我的答案：C 得分： 25.0分
3
【判断题】采用测谎仪所得到的结论可以作为一个证据向法庭提交。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
4
【判断题】证言越具体 ，越有细节，那么证言的真实性就越高。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
1
【单选题】反应标准的杠杆是（）。
A、社会舆论
B、价值观念
C、奖惩制度
D、主观偏好
我的答案：C 得分： 25.0分
2
【单选题】信号检测理论认为一个人他能够准确的认识事物,能够辨别事物，除了要他的辨别力好之外，他要有很好的能力、知识水准，还应该考虑到他的（）。
A、反应倾向
B、个性特点
C、价值观念
D、行为方式
我的答案：A 得分： 25.0分
3
【判断题】冤错案件都是破案的公安机关，检查机关或者说审案的法院徇私舞弊造成的。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
4
【判断题】如果断案人员求奖心切就会降低他们的反应标准。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
1
【单选题】环境心理学是研究人的（）和他们的物质环境间相互关系的学科。
A、心理
B、生理
C、态度
D、行为
我的答案：D 得分： 25.0分
2
【单选题】环境心理学最显著的特点是（）
A、应用研究和理论研究同时进行
B、环境与行为的整体性
C、跨学科性
D、环境与行为的相互性
我的答案：B 得分： 25.0分
3
【判断题】人和环境的互动仅仅是环境影响人，人对环境没有影响。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
4
【判断题】理论的研究和应用的研究是等同的。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
1
【单选题】按照国外对个人对环境保护了解层次划分的标准肤浅的生态学层次是在第（）级。
A、四
B、三
C、一
D、二
我的答案：C 得分： 25.0分
2
【单选题】对环境问题的关心程度是人们进行垃圾分类回收行为的（）条件。
A、充分
B、潜在
C、重要
D、必要
我的答案：B 得分： 25.0分
3
【判断题】随着这个社会的进步人对环境的关注程度越来越强。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
4
【判断题】生物平等是浅层次的生态学观点。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
1
【单选题】“青青绿草也有生命”的木牌属于（）
A、信号提示
B、示范
C、信息战
D、信息反馈
我的答案：A 得分： 25.0分
2
【单选题】为了促进个体的环境保护行为我们可以从（）个方面进行干预
A、五
B、三
C、六
D、四
我的答案：A 得分： 25.0分
3
【判断题】反馈信息指向人们提供它们表现的与环境保护行为有关的信息。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
4
【判断题】信息战如果不和其他的方式同时结合使用，那么将毫无效果。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
1
【单选题】男性与女性个人圈相比较（）。
A、无比较性
B、男的大
C、女的大
D、一样大
我的答案：B 得分： 25.0分
2
【单选题】人际距离是一种（）距离。
A、思想距离
B、物理距离
C、空间距离
D、心理距离
我的答案：D 得分： 25.0分
3
【判断题】当噪音停止了或者没有了，所有的活动将不会再受到损害。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
4
【判断题】面对噪音，禁不住歇斯底里地大喊属于强烈反应。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
1
【单选题】环境风险是研究人们对于因为环境问题而引起的风险，对风险的知觉以及对知觉后的（）反应
A、态度
B、生理
C、心理
D、行为
我的答案：D 得分： 25.0分
2
【单选题】建筑物的设计（）是第一位的。
A、安全
B、美观
C、采光
D、保温
我的答案：A 得分： 25.0分
3
【判断题】物理环境对工作满意度没影响。（）
我的答案：× 得分： 25.0分
4
【判断题】拥挤能抑制亲社会行为。（）
我的答案：√ 得分： 25.0分
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