Unit 11 《Shall we go to the theatre?》学案
第三课时
一、学习目标
1．巩固学过的本单元的词汇。
2．复习一般过去时，掌握写日记的时态通常要用一般过去时。
二、学习过程
（一）、课前复习。
1．复习旧知识，写出下列词的过去式。
go---（ ）do---（ ）have---（ ）see---（ ）
2．填空。
-----______ did you go yesterday? （你昨天去哪了？）
-----I _______to Beijing yesterday.
（二）、自主交流。
1．小组活动：学生交流看看图中的“你”都去了哪里，做了什么事情。交流结束后，教师让学生填写，完成E部分的日记。
Word Bank：a few books, see a film, the park, the cinema, museum，the library.
My Diary
In the morning, my friends and I went to __________. Then we went to the __________. After that, we went to ___________________ and borrowed ______________. In the afternoon, we went to ___________ to ________________.
（三）、合作探究。
1．把Part E部分改变成对话，学生分小组练习对话，并用“手机”拍摄，选取典型，全班展示。
2．学习let have fun部分。
教师播放录音，学生跟读唱，注意其中的节奏，之后学生分组比赛唱歌，并用“手机”拍摄，选取典型，全班共享。
（四）、知识检测（单选题）。
1. We ____ ourselves at the party yesterday.
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/474b4507f4335a8102d276a20029bd64783e6294.html
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