人教版七年级语文下册第一单元阅读邓稼先复习试题(含答案) (10)

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么?

【答案】
64[示例]这句话是说邓稼先与锋芒毕露的奥本海默不同,他是一个最不要引人注目的人物忠厚平实真诚坦白,从不骄人没有小心眼儿,一生喜欢字所代表的品格最有中国农民的朴实气质中国几千年传统文化就讲究人与人关系和谐,和睦相处,讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实。邓稼先汲取了中国传统文化中这些优秀的部分,并变成了自己的气质品格。
65.忠厚朴实,真诚坦白,从不骄傲,心胸开阔。
66.为了说明对他们的情况非常熟悉,使后文的对比显得更真实可信,更富说服力。
67.相同点:他们都是各自国家原子弹设计的领导人,都是各自国家的功臣。不同点:性格和为人截然不同。奥本海默锋芒毕露,爱出风头,常令人难堪;邓稼先忠厚朴实,真诚坦白,从不骄傲。通过对比更生动形象地表现出邓稼先的性格品质和奉献精神。
【解析】
64.试题分析:考查对重点语句的理解。理解语句的含意不要仅浮于语句的表面意义,要重点进行片段研读和探究,结合语境,联系上下文,紧扣文章中心主题。作答时要结合语段的具体内容从表层含义和深层含义两个角度进行分析即可。本题结合文本内容重点分析传统文化所孕育最高奉献精神即可解答。
65.试题分析:本题考查欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。其主要
方法是:把人物放在具体的故事情节中,了解人物在各个情节中的表现。住人物的肖像、语言、动作、心理等描写,特别是那些富有特征的细节描写来分析人物形象。重视人物的身份、地位、经历、教养和气质等,因为这些人物的小说中的人物都是在一定得历史背景下人物言谈举止能提示人物的性格特点。活动,所以分析人物就一定把他们放在一定得社会背景下去理解。注意作者对人物的介绍和评价。
点睛:人物形象是指人物的性格特征和精神品质,而不是指外表特征。从人物的具体行为事件和人物的外貌、语言、动作、心理描写等方面进行分析;也可以描写人物所使用的正面、侧面描写、细节描写等进行分析;还可以从文章所使用的写作手法,如对比、衬托等方面分析;更要抓住文章中抒情和议论语句来分析人物的性格特点。
66.试题分析:考查段落在文章中的作用。开头的作用:如果开篇即点题,首段的作用往往是总括全文,点明题旨;或者表达与主旨相关的某种感情(奠定感情基调)如果开篇没有点题,那么,首段的作用就是开启(引出)下文;或与下文形成对照;或为下文做铺垫。文章开篇如果是景物描写,那么,首段的作用,从结构上看,它可能是铺垫作用,从景物描写上看,它的作用是以衬托、勾勒环境,提供背景,或营造(渲染)某种气氛。如果首段连续发问,那么,首段还兼有引人入胜或发人深思的作用。如果开篇连续感叹,那么,首段还兼有强烈的抒情作用。本题解答,重点从铺垫的角度进行分析。
67.试题分析:考查对人物的分析及对文章的写作手法作用的理解。1在通读文本内容的基础上,分析概括人物的特点,找出异同作答即可。本题相同点作答时可以从两个人的职业、贡献的角度分析;不同点从性格和为人的角度,
结合文本内容进行分析。
实验室外的居里夫人
每个人的人生都是不同的。当人们走完了人生的旅途,有些佼佼者就被世人誉为不平凡的人了。居里夫人就是其中之一。她那美好的心灵,崇高的思想境界,表现在许多方面。
吝啬的富人
1933年起,居里夫人的年薪已增至4万法郎,但她照样吝啬。她每次从国外回来,总要带回一些宴会上的菜单,因为这些菜单都是很厚很好的纸片,在背面写写物理、数学算式,方便极了。她的一件毛料旅行衣,竟穿了一二十年之久。有人说居里夫人一直到死总像一个匆忙的贫穷妇人有一次,一位美国记者追踪这位著名学者,走到村子里一座渔家房舍门前,他向赤足坐在门口石板上的一位妇女打听居里夫人,当她抬起头时,记者大吃一惊——原来她就是居里夫人! 不要专利
居里夫妇发现镭后,世界各地纷纷来信索求制镭的方法。怎样处理这件事呢?某星期日的早晨,他们进行了5分钟的谈话。彼埃尔·居里平静地说:我们必须在两种决定之中选择一个。一种是毫无保留地叙述我们的研究结果,包括提炼办法在内……”居里夫人做了一个赞成的手势说:是,当然如此。彼埃尔继续说:或者我们可以以镭的所有者和发明者自居。若是这样,那么,在你发表你用什么方法提炼铀之前,我们须先取得这种技术的专利执照,并且确定我们在世界各地选镭业上应有的权利。
专利代表着巨额的金钱、舒适的生活,代表着传给子女一大笔遗产……
但是,居里夫人坚定地说:我们不能这样办,这违背科学精神。
不求名利
居里夫人天下闻名,但她既不求名也不求利。不相识的人问她:你是居里夫人吗?她总是平静地回答:不是,你认错了。她出名以后,几乎每天都要收到世界各地慕名者要求签名的来信。为了摆脱这种干扰,她专门印了一种写着概不签名的卡片,每逢接到来信,就给对方寄一张……她一生获得各种奖金10次,各种奖章16枚,各种名誉头衔117个,却给人一种全不在意的印象。有一天,她的一位女友来她家做客,忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会的奖章。于是她说:这是极高的荣誉,你怎么能给孩子玩呢?居里夫人笑了笑说:我是想让孩子从小就知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守着它,否则就将一事无成。
修改证书
1921年,居里夫人应邀访问美国时,美国妇女组织主动捐赠给她1克镭(值百万美元以上,这正是她急需的。她虽然是镭的发现者,但她买不起这样昂贵的金属。在赠送仪式之前,当她看到赠送证明书上写着赠给居里夫人字样时,她不高兴了。她声明说:这个证书还需要加以修改。美国人民赠给我的这1克镭应当永远属于科学,但是假如就这样规定,这1克镭就成为私人财物,成为我的女儿们的产业,这是绝对不行的。主办者当天晚上就请了一位律师,把证书做了修改,居里夫人才在赠送证明书上签了字。
68.为什么有人说居里夫人一直到死总像一个匆忙的贫穷妇人?从中体会到她是什么样的一个人? 69.居里夫人是怎样理解荣誉的?
70.居里夫人是怎样对待名利的? 71.居里夫人对美国妇女赠送的那1克镭及其证书是怎样理解的,用简练的语言概括出来。

【答案】
68.因为她每次从国外回来,总要带回一些宴会上的菜单,因为这些菜单都是很厚很好的纸片,在背面写写物理、数学算式,方便极了。她的一件毛料旅行衣,竟穿了一二十年之久她是一个在生活上非常节俭,而把全部的精力和财力都用在了科学研究上的伟人。

69我是想让孩子从小就知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守着它,否则就将一事无成。
70既不求名也不求利,不要专利,不在意获奖,不独占捐赠为私人财物。 71.美国人民赠送的这1克镭应当永远属于科学,但是假如就像证书中所规定的,这1克镭就成为私人财物,这是绝对不行的。
【解析】
68.本题考查学生对文章情节的提炼能力和对人物形象的分析能力。解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。每次从国外回来,总要带回一些宴会上的菜单,因为这些菜单都是很厚很好的纸片,在背面写写物理、数学算式,方便极了。她的一件毛料旅行衣,竟穿了一二十年之久。从这些描写可以看出居里夫人总像一个匆忙的贫穷妇人从中也可以看出她是一个在生活节俭,把全部的精力和财力都用在了科学研究上的伟人。

69.本题考查学生提取并概括文章信息的能力。解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。仔细阅读文章,结合我是想让孩子从小就知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守着它,否则就将一事无成一句作答即可。
70.本题考查学生对文章内容的理解提炼能力。首先仔细阅读文章,理

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