高中语文《林教头风雪山神庙》内容梳理

发布时间:2020-03-12 08:40:37   来源:文档文库   
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林教头风雪山神庙

一、故事情节

路遇李小二交代故事的时间地点,是情节发展的开始;

买刀寻敌为他走向反抗奠定行动基础,矛盾冲突紧张了起来;

看管草料场,局势又平缓下来;

雪夜杀敌,这事情节发展的高潮。

二、人物性格

林冲的性格:

安分守己,忍辱负重,随遇而安;正直、善良、侠义 ;刚猛激烈、嫉恶如仇 ;细心、

缜密。

三、小说主题

“逼上梁山” “官逼民反”

四、环境描写

⑴林冲初到草料场时,写风雪初起“正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷

扬扬卷下一天大雪来。”

⑵“带了钥匙,信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。”

环境描写的作用

1.渲染营造某种氛围,为后边的内容做铺垫。

2.交代人物身份或活动场所,表现人物性格和心理。

3.象征和暗示,深化主题。

4.推动故事情节的发展。

五、写作素材

林冲由逆来顺受、委曲求全,到走向反抗道路的故事,揭露了封建社会黑暗腐败的政治现实,揭示了人民被迫反抗的社会原因。封建吏治的黑暗残暴,必使劳动人民承受深重灾难。哪里有压迫,哪里就有反抗。

应用指南:

这则素材可以应用到与“忍让与抗争”、“命运之路”等相关的话题。材料或命题作文中去。应用时注意调整语音风格。原著《水浒》中的许多人物和事件均可直接用到作文中去。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/44c8e745a65177232f60ddccda38376bae1fe041.html

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