《3---6岁儿童与发展指南》语言领域目标

发布时间:2023-04-25 15:30:41   来源:文档文库   
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总目标
小班
各年龄段目标中班
大班
在集体中能注意听1.认真1别人对自己说1在群体中能有1
听并能话时能注意听并意识地听与自己听懂常做出回应.2.能.2..2.听不懂或有疑
能结合情境感受
,.3.愿意在熟到不同语气、语.3.能结合情境理意讲话调所表达的不同解一些表示因果、假并能清,意思.3.愿意与
人打招呼.4.愿,.4.愿意与他人讨
,意表达自己的需谈论自己感兴趣论问题,敢在众人面有文明,的话题.4.基本前说话.5.会说普通的语言时能配以手势动会说普通话的日,
能有序、连贯、习惯..5.能口齿清常会话.5.能基.6
楚地说儿歌、童本完整的讲述自谣或复述简短的己的所见所闻和.7.讲述时能使用故事.6.与别人


常见的形容词、同义
讲话时知道眼睛.6.讲述比较,


连贯.7.别人对.8.别人讲话时能
.7说话自然,自己讲话时能回积极主动地回应.9..8.能根据场能根据谈话对象和需
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.8.能在成人合调节自己说话,的提醒下使用恰当的礼貌用语.


.10.懂得按次序
.9.能主动使轮流讲话,不随意打,断别人.11.能依据说脏话、粗话.
所处情境使用恰当的语言.如在别人悲伤时会用恰当的语言表示安慰.
2.喜欢1.,1经常反复看自1.经常专注地阅读听故事,己喜欢的图书.图书.2.喜欢与他人
动要求成人讲故2喜欢把听过一起谈论图书和故事
,的故事或看过的的有关内容.3.在阅有初步2喜欢跟读韵律读图书和生活情境中的阅读感强的儿歌、童.3.对生活中对文字符号感兴趣,理解能.3爱护图书,常见的标识、符知道文字表示一定的.



,意义.4.能说出所阅
.4.能听懂短它们表示一定的读的幼儿文学作品的意义.4.能大体主要内容.5.能根据事;5会看画面,讲出所听故事的故事的部分情节或图能根据画面说出主要内容.5.书画面的线索猜想故,根据连续画面提事情节的发展,或续生了什么事等.
,编、创编故事.6.
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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/441551627cd5360cba1aa8114431b90d6c858999.html

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